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文档简介

1、第一讲 走进地理学湘教版高中地理新教材1第一讲 湘教版高中地理新教材1教学目标:1、了解地理学的含义; 2、理解地理学学科体系的构成; 3、掌握学习地理的方法。2教学目标:2新课导入:走进地理学地球,我的母亲 ! 我过去,现在,未来, 食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎么样才能报答你的深恩?摘自郭沫若地球,我的母亲! 这段诗表达了人类与地球的关系,体现了我们对地球应有的态度。地球是我们每一个人的家园,我们应该珍惜她,爱护她,报答她,为此,必须认识她。地理学帮助我们认识地球。读了这首诗你有什么感受和想法?3新课导入:走进地理学摘自郭沫若地球,我的母亲! 基础知识:地理学是什么4基础知识:地理

2、学是什么4基础知识:地理学是什么5基础知识:地理学是什么5基础知识:地理学是什么 地理环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层构成,是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统。 6基础知识:地理学是什么6基础知识:地理学是什么 人地关系7基础知识:地理学是什么7基础知识:地理学是什么初中和高中地理的区别8基础知识:地理学是什么8基础知识:地理学是什么9基础知识:地理学是什么9基础知识:地理学做什么地理学能够回答这样的问题:人类生存的地理环境是怎样形成的?各种事物在一定的空间是以什么样的方式和秩序联系起来的?人类应当以怎样的态度来构建与环境之间的平衡关系,并与地球上的其他生命

3、形式分享生存的权利?地理位置对政治、经济、社会有什么影响?地理学在回答这些问题的同时,还对科学发展观、人与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道。 10基础知识:地理学做什么10基础知识:地理学做什么11基础知识:地理学做什么11基础知识:地理学做什么、地理学能对区域规划、城市规划、产业布局、自然资源利用、环境保护等决策提供支持,、能为经济重构、提高竞争力、制定能源政策、灾害防御、技术创新等方面提供科学依据;、在应对全球环境变化、全球经济与政治重构、饥荒等问题时能够作出特殊贡献。12基础知识:地理学做什么12基础知识:地理学做什么13基础知识:地理学做什么13基础知识:地理学

4、做什么14基础知识:地理学做什么14基础知识:地理学怎样做地理学各分支都通过一定的方法和技术来进行研究。首先是观测技术,野外考察是最基本的观测,所以学习地理就有很多“行万 里路”“融进大自然”的机会;此外,遥感、定点观测、实地调查、实验等,也是重要的地理学观测技术。其次是分析和解释的技术,包括分类、空间统计分析、相关分析、对比分析、归纳、演绎、模拟等。最后是表达技术,包括描述、地图、地理信息系统、地理可 视化等。 15基础知识:地理学怎样做15基础知识:地理学怎样做地理信息系统()16基础知识:地理学怎样做16基础知识:地理学怎样做遥感()17基础知识:地理学怎样做17基础知识:地理学怎样做全

5、球定位系统()18基础知识:地理学怎样做18基础知识:地理学怎样做19基础知识:地理学怎样做19基础知识:地理学怎样做20基础知识:地理学怎样做20基础知识:地理学怎样做“3S”技术三者联系(1)地理信息系统为遥感信息的处埋、分析和应用提供技术支持,GIS中存储的电子地图等信息可为GPS定位导航提供依据。(2)遥感技术具有快速采集地理数据的优势,为GIS提供多种类、多时相大范围的地理信息源,也使GIS实现资源与环境动态监测及数据库的实时更新成为可能。(3)全球定位系统是地理事物和现象快速、精确定位的现代化工具,直接为遥感信息和地理信息的快速定位提供保证。21基础知识:地理学怎样做21基础知识:

6、地理学怎样做其中:RS和GPS都是获取信息的手段。而GIS与前两种技术不同,它主要用来处理空间信息的。或者我们常说的GIS负责对信息进行处理、分析、判断、检索、统计、计算、应用等。22基础知识:地理学怎样做22基础知识:地理学怎样做(1)“想”与“看”区分GIS与RSGIS是地图的延伸,主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的发展变化进行预测、评估,需要计算、思考,即“想”;凡是需要“想”的用GIS。RS是人的视力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的选用RS。(2)“点”与“面”区分“3S”技术在“3S”技术选取时,要看其工作对象是”点”还是“面”,若是“点”则选

7、用GPS,如导航、珠穆朗玛峰高度测量等;若是“面”则需要看是突出监测方面还是需处理计算才能得出结果,若要监测森林火灾则应选用RS,若要在某城市选取大型商业中心区位则应选用CIS,若要对空间信息进行分析则应选用GIS。23基础知识:地理学怎样做23基础知识:怎样学习地理1、学会使用课本:教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。2、学会使用地图:地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的

8、途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。3、重视地理观察:观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 24基础知识:怎样学习地理1、学会使用课本:教科书既是掌握知识、基础知识:怎样学习地理4、善于地理想象:观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。、要勤于动手:经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。 25基础知识:怎样学习地理4、善于地理想象:观察只能得到局部直观基础知识:怎样学习地理26基础知识:怎样学习地理26基础知识:怎样学习地理1、培养地理兴趣,养成主动学习的习惯;2、掌握地理原理,重视地理图表的解读;3、探索地理规律,学会思考并触类旁通;4、学以致用,把地理知识应用到实践中去。27基础知识:怎样学习地理1、培养地理兴趣,养成主动学习的习惯;基础知识:怎样学习地理当今世界,资源短缺、环境变化、

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