2020-2021学年陕西省西安市莲湖区七年级(下)期末语文试卷(附答案详解)

1、2020-2021 学年陕西省西安市莲湖区七年级（下）期末语文试卷下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）基 幼 震 至死不密 路悔而不舍吞（s）累（zhu） 妥痛绝（w）热湃琐人不倦下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）深宵 蔚篮鞠躬尽瘁奈人寻味C. 烦躁陡峭海市蜃楼酣然入梦B.霹雳 取谛耀武扬威慷概淋漓D. 鲁莽 攀谈天崖海角锋芒必露请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写。 “书籍是人类精神的食粮。”一本好书，可以（滋润修润滋长）你的心田；一篇美文，可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡。鲁迅先生以笔战斗了一生是我们中国（理所当然名不虚传当之无愧的英雄。经典诗文默写。 ，隔

2、江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） 山重水复疑无路，。（陆游游山西村 ，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） ，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗其五万里赴戎机，。（木兰诗）凡河中失石，。（纪昀河中石兽） ，无案牍之劳形。（刘禹锡陋室铭） ，相信吧，快乐的日子将会来临。（普希金假如生活欺骗了你我向着一条路极目望去，。（弗罗斯特未选择的路）而那过去了的，。（普希金假如生活欺骗了你）阅读语段，按要求完成下面的题目。陕西历史源远流长民族文化闻名遐迩这里不仅是中国古人类和中华民族化重要的发祥地之一，（甲）是现代中国革命的圣地，为中华儿女的（乙） （丙和人类历史文明做出了独特的贡献。陕西境内地上地下文物遗极为丰富

3、，文物点密度之大，数量之多，等级之高，都均居中国之首。第 1 页，共 19 页第句甲处需补上一个恰当的关联词语。 请将下面的词语分别填在第句的乙、丙处。（只填序号繁衍生存乙 丙 第句有语病，请提出修改意见。名著阅读。尼德兰和康塞尔，被人们抓得紧紧的，跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了，我 们走进去以后，门就立即关上，发出很响亮的声音。关在里面的，现在单单剩下我们了。在什么地方呢？上面的文段选自儒勒凡尔纳的海底两万里，文段中的“我们”被关在了什么地方？请你参加以“魅力语文，心中最爱”为主题的综合性学习活动。【活动：写汉字】请按顺序依次写出“魅”字的笔画。已经写出了上句“品语言之美”。请你运用对偶的

4、修辞手法，写出下句。 这两幅图片中的错别字，并改正。活动：猜字谜。在“猜字谜”环节中，老师出了一个谜语三位客人来旅店住宿，老板问：“诸位贵姓？”甲说：“功过各一半。”乙说：“半部春秋。”丙说：“需要一半，留第 2 页，共 19 页 PAGE 1019下一半。”老板听后，笑道：“边先生 先生 先生，请进谜语中A（乙客人）和B（丙客人）的姓分别是和阅读下面的文字，完成问题。富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着，仿佛还要到别处去涂抹。香花以后的岁月，便定格在燕园，而燕园的明媚春光，是少不了二月兰的。几回，看看这些小友。这花开得好放肆！我心里说。我家屋后，一条弯弯的石径两侧直到后窗下，每到春来，都是二月

5、兰的领地。虽面积小，但二月兰也在尽情抛洒春光。不想一次有人来收拾院子，给枯草烧了把火，说也要给野花立规矩。次年春天便不见了二月兰，它受不了规矩。野草却依旧猛长。我简直想给二月兰写信，邀请它们重返家园。信是无处投递，乃特地从附近移了几棵，也尚未见功效。破竹篮。 得隆重茂盛、尽情尽性，还有持久的精神。这是我今春才悟到的。因为病，因为懒，我常几日不出房门。整个春天各种花开花谢，来去匆匆，有的便不得见，却总见二月兰不动声色地开在那里，似乎随时在等候，问一句：“你好些吗？”又是一次小病后，在园中行走。忽觉绿色满眼，已为遮蔽炎热做准备。走到二月兰的领地，不见花朵，只剩下绿色直连到松墙。好像原有一大张绚烂的

6、彩画，现在掀过去了，卷起来了，放在什么地方，以待来年。我知道，春归去了。它便开花，直到雨孱风愁，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。古诗云“开到荼蘼花事了”，我始终不知荼蘼是个什么样儿，却亲见二月兰蓦然消失，是春归的一个指征。迎春人人欢喜，有谁喜欢送春？忠心的、执着的二月兰没有推托这个任务。（2021512日，有删改怎样理解题目“送春”的含义？请从修辞手法的角度赏析下面的句子。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去，稳重的松树也似在含笑望着它们好像原有一大张绚烂的彩画，现在掀过去了，卷起来了，放在什么地方，以待来年。作者笔下的二月兰具有怎样的特点？请用简洁的语言概括。文章为什么要写年轻画徒的画稿？孩子的

7、饭兜赵汀生在北京城区，许多小学的学生，每天上学除了背上书包，还得带个饭兜：提包样、方砖样形状不一；灰的、黑的、粉的，颜色各异。说是饭兜，其实是餐具兜，里面并无饭，通常是一个被分成若干格子的饭盒、一个汤碗、一个匙筷盒、一块小桌垫，有的学生会将水壶也放在里面。而后，微笑着目送孩子走进校门。 有的还会走到围墙边，踮起脚尖，透过栅栏的空隙往里看，直到那个背着双肩书包、拎着饭兜的身影消失在视线里。均衡搭配、补齐短板的原则，为孩子做出下一顿饭菜。清楚啥样又变了。”另一大爷接话：“折腾！您家整个饭包得费多少钱、多少事 点菜籽油。（选自光明日报2021年4月30日，有删改下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是

8、 北京城区小学生的饭兜里其实并没装饭，而且饭兜一般是由接送小孩的人拎着。文章详细描写了家长清洗饭兜里的餐具的过程，表现了家长的耐心、细心和爱心。 幽默。D.文章结尾一句“是爱，是暖，是感恩，是希冀”点明和升华了文章的中心。文章围绕“孩子的饭兜”，写了关于饭兜的哪些事情？请用简洁的语言概括。文章首段有何作用？请简要分析。文中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？有的还会走到围墙边，踮起脚尖，透过栅栏的空隙往里看，直到那个背着双肩书包、拎着饭兜的身影消失在视线里。文章第段写改革开放前“我”在农村中学走读时的书包，有什么作用？阅读下面的文言文，完成问题。谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，

9、而括易言之。使赵不将括即已， 若必（节选自史记） 以天下能当 与其父奢言兵事 悉约束 而其粮道 下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 括母问奢括母问奢故兵，死地括易言之 秦将白起闻屠自后断股贤哉，回时习之 然则天下请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。若必将之，破赵军者必括也。从赵括的身上，你得到了什么启示？望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。诗中的“”字，将大自然人格化，写出了泰山的神奇秀丽；“阴阳割昏晓”出了泰山的特点。诗歌尾联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？题目：课间十分钟600字（30行）。不得出现真实的校名、人名。字迹工整，卷面整洁。答案和解析A【解析】A.正确；故选：A。

10、本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。CA正确；故选：C。本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语， 这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。解答此题，要注意在平时的

11、学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。1】滋润【小题 2】当之无愧【解析】（1）滋润：浸润，使湿润。修润：修改润色。滋长：增长，生长。“滋润”和“心田”搭配恰当。（2）理所当然：按道理应当这样。名不虚传：传出的名声与实际相符合。当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。根据“以笔战斗了一生”“英雄” 的提示，选“当之无愧”恰当。答案：滋润当之无愧辨析作答。分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。1】商女不知亡国恨2】柳暗花明又一村3

12、】不畏浮云遮望眼4】落红不是无情物【小题 5】关山度若飞6】当求之于上流7】无丝竹之乱耳【小题 8】忧郁的日子里须要镇静【小题 9】直到它消失在丛林深处【小题 10】就会成为亲切的怀恋【解析】答案：商女不知亡国恨柳暗花明又一村不畏浮云遮望眼（注意“遮”的书写）落红不是无情物关山度若飞当求之于上流无丝竹之乱耳忧郁的日子里须要镇静直到它消失在丛林深处就会成为亲切的怀恋结合语境填充。方法可供借鉴：保持良好的心态，培养识记兴趣。多种方式相结合，提高识记效果。提倡使用名句，巩固识记成果。留心特别词句，规避识记误区。1】还2B3A【解析】答案：（1）还（2）B；A（3）“都”和“均”删去一个。填写“还”。

13、本题考查正确使用词语，繁衍：逐渐增多或增广。生存：保存生命。只有先“生存”，才能“繁衍”。故乙处填B，丙处填A。本题考查病句的辨析与修改。句中“都”和“均”表意重复，删去一个。主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。文段中的“我们”被关在了不为人知的潜艇里 被关在了一艘不为人知的潜艇里法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳 斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新

14、，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。答案：【解析】本题考查汉字书写。解答时，按照笔顺的顺序依次写出“魅”字的笔画即可。解答此题，要注意汉字的间架结构。享文化盛宴答案： 心中最爱”来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。第 11 页，共 19 页 PAGE 1919可使标语生动形象，增强宣传效果。注重押韵，读来上口，易记易诵。力求 答案： 还要联系整个词语的意思区别字的用法。雷【解析】答案： 秦；雷“需”的一半是“雨”或“而”，“留”的下一半是“田”，组合到一起是“雷”。 解答此题，要掌握汉字字形特点。【小题 1】本题考查标题含义分析。结合“走到二月兰的领地，不见花朵我知道，春归去

15、了”，概括为：二月兰不再开花，我们就知道春天已经归去； 人人喜欢迎春，但二月兰不仅迎春，还送春归去。动形象地写出二月兰开满园子，连松树的缝隙也不放过，表现二月兰的生命力旺盛。写出了二月兰是春归的指征，表现了二月兰忠心和执着的精神。本题考查文章内容概括。结合“说起燕园的野花，声势最为浩大的，要属二月兰 心和执着”，概括为：忠心和执着，开得持久，整个春天都在开放。本题考查文章内容理解分析。“我曾建议一个年轻画徒，画一画这野花，最好用答案：迎春，还送春归去。力，展现二月兰花朵和松树相得益彰的美丽。二月兰开放时的美丽。和执着，开得持久，整个春天都在开放。这是作者的建议，用水彩，用印象派手法来表现二月兰

16、的形象。画徒画稿中 使文章内容更丰富，情节更有波澜。2】3】4】命力，表达了作者对二月兰的喜爱和赞美之情。理解标题的含义：对象之间的联系和共同点；从理解标题的双关义入手；从作者感情的出发点切入；从概括文章主要内容的角度入手；从寻找文章线索方面入手；从寻找文章的文眼上发掘；将标题中运用的修辞还原后理解文章标题的含义。1C2】3】4】5】【解析】（1）本题考查文章内容理解分析。ABD. 正确；故选：C。概括为：洗饭兜；结合第段内容，概括为：谈饭兜。饭兜的内容。本题考查句子赏析。运用了动作描写，“走到”“踮起”“看”等动词具体生动心之情。本题考查文章内容作用分析。将改革开放前“我”在农村中学走读时的

17、书包，与 时代，虽然家长关注点不同，但都表现出家长对孩子的关心和爱护。答案：（1）C拎饭兜、洗饭兜、谈饭兜。的东西。结构上：总领全文，引出下文大人们如何对待孩子饭兜的内容。家长对孩子的疼爱之情。开放后物质的丰富、时代的进步。都表现出家长对孩子的关心和爱护。文章围绕“孩子的饭兜”，写了大人们拎饭兜、洗饭兜、谈饭兜。突出了改革开放后物质的丰富，表现时代的进步。不同的时代，虽然家长关注点不同，但都表现出家长对孩子的关心和爱护。阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定1曾经更换断绝【小题 2

18、】A3】略4】略【解析】（1）本题考查文言文字词解释。以天下莫能当：自以为全天下没有谁比得上他，莫，没有谁。尝与其父奢言兵事：他曾经和父亲赵奢讲谈兵事。尝，曾经。悉更约束：将军法全部变更了，更，更换。而绝其粮道：断绝赵军的粮道，绝，断绝。本题考查文言虚词解释。兵，死地也，也，表示判断语气；贤哉，回也，也，表示感叹语气。不相同。 而括易言之，而，表转折；学而时习之，而，表承接。不相同。D.秦将白起闻之，之，代词，指代这件事；然则天下之事，之，结构助词，的。不相同。故选：A。本题考查文言文翻译。重要词语有：若，如果；必，一定；将，使为将；破，大败，整句的意思是：如果一定要让他当将军，那么打败赵军的

19、人一定是赵括自己。本题考查启示感悟能力。文章通过写赵括学习了满腹兵法，自认为天下无敌，后 没有实践能力，一定会失败；只死读书，不联系实际，结果只能一事无成。答案：（1）没有谁。曾经。更换。断绝。（2）A如果一定要让他当将军，那么打败赵军的人一定是赵括自己。事无成。参考译文：赵括从小就学习兵法，谈论兵事，自以为全天下没有谁比得上他。他曾经和父亲赵 军于是投降了秦国，秦国将他们全部活埋了。文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。使之成为现代汉语中的双音词。况的文言虚词，翻译时则删去。部分加以调整。留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名

20、、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。1】钟【小题 2】高大巍峨（1）本题考查诗歌内容的理解。“钟”字用拟人的手法写出大自然赋予了泰山巍峨高大的形象。（2）本题考查重点诗句的赏析。望岳一诗是杜甫早期的代表作品，表现了他青年时代的气概和抱负，末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势， 也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语，意即“一定要”。如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，

21、神气索然。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。答案：钟巍峨高大一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。译文：巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。蓬勃向上的朝气。诗歌赏析的步骤：把握诗歌的意象与意境。鉴赏诗歌中的形象。鉴赏作品的语言。鉴赏作品的表达技巧。15.【答案】【例文】课间十分钟飞出，两扇门被堵得水泄不通，好像都要被挤塌了似的。我们好不容易出了门，门外闹哄哄的，别提有多么热闹了。同学们有的跳皮筋，一个个像一只只可爱的小精灵一样在皮筋上跳着欢乐的舞蹈，嘴里还哼着一段段优美的旋律， 有的在玩五步猫，左移一大步，右移一大步，她们的脸上挂甜美而天真的微笑；还有的同学在走廊上你追我赶，谁都