下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 第 页小学数学老师家长会发言 各位家长你好! 感谢您百忙之中参与学校进行的家长会,各位都是各行各业的精英,也不乏同行,今日我们齐聚一堂,为了一个共同的目的,就是我们科学一班孩子的教育,我作为数学老师代表在此发言深感荣幸。一个孩子的教育需要学校教育和家庭教育的合力,就像为孩子理想飞行插上的两个翅膀,缺一不可,哪个教育的缺失都会使孩子飞不太远。所以,我今日要跟各位沟通的是我们需要帮孩子建立的1、自信假如一个人没有成功的信心,他就不会成功。所以建立孩子的自信心尤为重要。这需要我们在与孩子沟通的时候传递一种“你能行”的信息并反复强化。在孩子取得进步和小有成就的时候予以确定和鼓舞,你的哪怕是不经意的
2、认可就是孩子努力的动力。在孩子进步的时候,不要刚轻描淡写的表扬,随即又提出更高的要求。不要说,“虽然你进步了,可是没有某某进步的多”,“虽然你进步了,可跟谁谁还有肯定距离”“虽然你进步了,可我觉得努力还不够,要是再努力些就更好了”,孩子会觉得,无论我怎么努力都不能使家长满足,怎么努力都达不到要求,孩子会怎么做呢?只有两种可能,从今沉沦和奋起直追,我们的孩子会是哪一种,你能掌控吗?*年9月11日一那么题为为培育女儿独立性母亲谎称自己并非亲妈的网页新闻说:申女士和丈夫都有着一份不错的工作,家境特别殷实。她怕女儿在这样的环境中被宠坏了,就骗孩子说“不是亲生的,你妈早死了”,此后女儿变得非常独立,学习
3、成果突飞猛进,骄娇之气消逝殆尽,等到女儿成家立业、事业有成,她才告知女儿实情。这只是个案,谁也不能保证会涌现截然相反的版本。更何况,奇招只能用一次,多了就不灵了。我很能理解各位渴望孩子人生胜利的迫切心理,也知道您对孩子不经意的言语否定和打击绝不是出于您的本意。或许您只是个不擅长表扬的人罢了。不过,为了孩子,请您领先树立对孩子的信心,孩子才会有自信。您的认可和确定就是孩子胜利的正能量。2.自律在这个物欲横流和人心浮躁的时代,各式各样的诱惑渗透到世界的每个角落,文化走向多元化的同时也趋于庸俗化,各类名闻名家名篇被恶搞,前阵子的“杜甫很忙”就是一个典型的例子,生活在当下社会,我们的孩子难免会遇到这样
4、那样的诱惑,比如“读书无用论”、“金钱至上论”、“干的好不如嫁的好”、“不能流芳千古那就遗臭万年”“拼爹”、“官二代”、“富二代”、“拆二代”等等,甚至有些家长也认为,反正家里有钱,考不上好高校咱买个高校上上,姑且不论好高校能不能买,但就“能学好就学,学不好就不学”的任性立场,我们的孩子能学好吗?前几天不久不就涌现一个有钱的主扬言要花一个亿买下河北康熙墓的笑话吗?各种负面的东西充斥着社会的角角落落,任何人也不能完全置身事外。我的一个同学家长这样跟我说“我也不是非要孩子考上名牌高校不可,我只是觉得在孩子该努力的年纪知道努力,不会在成年后懊悔今日所走过的路。这就够了”,这是睿智的家长,是孩子人生道
5、路上的指引者。所以,要想孩子知道努力,需要让孩子养成自律的品质,为了心中的理想,抵制各种诱惑。胜利需要耐得住默寞和永不言弃的坚持。自律,是我们的孩子所需要的。3、自省孔子曰:学而不思那么罔、思而不学那么殆。学习需要常反思。反思自己的方法,反思自己的得失。就数学学习而言,学一个公式、一个定理,解一道题,要反思自己学会了吗?题目以何种形式对公式定理进行考察,解题的切入点在哪?公式定理如何应用?做错的缘由是什么,做一题,特别是错一题,都应当有很大收获。常反思,做一题相当于多题。4、自强虽说任何时候努力都不晚,但早一天努力就会早一天胜利。那些遇见困难就退缩,遇到挫折就放弃的人,是很难胜利的。自强的人才有可能胜利。歌德说,只有刚毅的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得成功。世上无难事,只要肯登攀,自强是一种珍贵的品质,自强的人才能攀上人生的巅峰。强健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮它前进的道路,查找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的仰慕。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢。人人都想胜利,可胜利女神并不垂青全部的人,但我坚信全部参加、尝试过的人,即使没有胜利,他们的世界却不是一份平淡,不是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物业管理与社区居家养老服务融合路径研究
- 研学教师发言稿简短
- 五年级下册七、八单元《统计和分数加减法》测试卷
- -电商运营工作总结
- 人教版高中语文必修三-晨读晚练答案34
- 经典POP海报校园篇
- 人教版音乐(简谱)七年级上册第一单元《校园的早晨》表格教
- 汽车发动机构造与维修完整版电子课件
- 天津新村社区工会“职工书屋”申报材料
- 民族医学中的传统骨伤处理技术
- 2024年四川省内江市中考英语试题(含答案)
- 平安产险云南省商业性桑蚕养殖保险条款
- 股权协议书和合伙人协议书
- 河南省驻马店市2023-2024学年高一上学期1月期末语文试题(含答案解析)
- 幼儿园名师公开课:小班安全《超市安全我知道》微课件
- MOOC 英文技术写作-东南大学 中国大学慕课答案
- 2022年10月自考00850广告设计基础试题及答案含解析
- 工会委员会会议纪要
- 《水电工程水文设计规范》(NB-T 10233-2019)
- 2024年1月电大国家开放大学期末考试试题及答案:法理学
- (高清版)DZT 0284-2015 地质灾害排查规范
评论
0/150
提交评论