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文档简介

1、语言学概论主观题讲解小鱼老师【1704】名词解释【1704】名词解释1.书面语书面语书面语是用文字记录的语言形式,它是文字产生后在口语的基础上产生的,书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。语言相关论语言相关论语言相关论是萨丕尔和沃尔夫提出的关于语言与思维关系的观点,主张语言决定思维,不同的语言就有不同的思维方式。大脑语言功能临界期大脑语言功能临界期大脑语言功能临界期是指大脑的单侧化,大脑左半球 潜在可能性,这些潜能必须在一定期限内被一定的语言环 境激活才能起作用,否则大脑的语言功能就会失效,人也 就无法说话。语言符号的任意性4.语言符号的任意性任意性是指任何语言的词语,特别是意义单一

2、的词, 发什么音表什么义在初始阶段大多是任意的,词语和命名的事物之间没有必然的联系。【1704】简答题【1704】简答题1.以下面几个组合为例,说明消除歧义的常用方法。烤红薯我想起来了鸡不吃了以下面几个组合为例,说明消除歧义的常用方法。烤红薯我想起来了鸡不吃了答:(1)消除歧义的方法有多种,最主要的是利用特定语言环境消除歧义,例如 : 就没有岐义;采用停顿、轻重等语音手段也可以消除歧义,例如:“我想起来了”可以通过“起来”的轻读和重读区别意义;食了”和“我们不吃鸡了”等格式区别意义。什么是词法手段?简要说明词法手段包括哪些具体内容。什么是词法手段?简要说明词法手段包括哪些具体内容。答:词法手段

3、是通过词的变化形式表达语法意义的手段。词法手段主要包括三个小类:词形变化:是指通过词的形态变化产生一定语法意义的形式。词的轻重音:是指通过词的某个部分重读或轻读而产生一定意义的形式。词的重叠:通过词中的某个语素重复使用而产生一定语法意义的形式。什么是合作原则?简要说明合作原则的具体内容。3.什么是合作原则?简要说明合作原则的具体内容。答:合作原则指在言语交际中,为确保交谈双方相互配合而遵守的语用规则, 主要包括质量准则、数量准则、相关准则、方式准则。质量准则:要说真话,不说假话和无根据的话。如:新闻发言人相关准则:要说跟话题有关的话,不说无关的话。如:法庭辩论方式准则:说话要清楚明了,简洁有条

4、理且无歧义。如:领导讲话【1704】论述题【1704】论述题利用以下材料分析什么是变音类型中的同化、异化、弱化和脱落。电tian+报pau电报tiampau,面mian貌mau面貌miammau, 慢man慢儿mar慢慢儿maimar,爸pa爸pa爸爸pab,豆tou腐fu豆腐touf,,东to西i_东西to1.利用以下材料分析什么是变音类型中的同化、异化、弱化和脱落。电tian+报pau电报tiampau,面mian貌mau面貌miammau, 慢man慢儿mar慢慢儿maimar,爸pa爸pa爸爸pab,豆tou腐fu豆腐touf,,东to西i_东西to答:同化是指语流中两个邻近的音不相同

5、或不相近,其中一个音受到另一个音的影响而变得相同或相近。例如:电tian+报pau电报tiampau, 面mian貌mau面貌miammau。1.利用以下材料分析什么是变音类型中的同化、异化、弱化和脱落。电tian+报pau电报tiampau,面mian貌mau面貌miammau, 慢man慢儿mar慢慢儿maimar,爸pa爸pa爸爸pab,豆tou腐fu豆腐touf,,东to西i_东西to答:异化是指语流中相邻的两个原来相同或相近的音,其中一个音由于受到另一个音的影响而变得不相同或不相近。例如:慢man慢儿mar慢慢儿maimar。利用以下材料分析什么是变音类型中的同化、异化、弱化和脱落。

6、电tian+报pau电报tiampau,面mian貌mau面貌miammau, 慢man慢儿mar慢慢儿maimar,爸pa爸pa爸爸pab,豆tou腐fu豆腐touf,,东to西i_东西to答:弱化是指语流中一个原来较强的音,由于所处的位置或受前后音的影响而变成较弱的音。例如:爸pa爸pa爸爸pab。脱落是指语速较快的语段里,一些弱化的音脱落。例如:豆tou腐fu 豆腐touf,,东to西i_东西to。【1704】简答题【1704】简答题举例说明合成词三种构词类型的特征。2.举例说明合成词三种构词类型的特征。答:“构词”是指两个或两个以上的语素组合而产生一个合成词的构词现象,主要包括三种情况

7、:复合构词就是词根语素+词根语素构成一个新词,构成复合词的词根语素都是实义的成词语素或实义的不成词语素。主要有并列式如“打击” 、偏正式如“书包” 、陈述式(主谓式)如“手生” 、支配式(动宾式)如“整容”四种。汉语还有一种特殊的补充式的复合词,如“提高” 。2.举例说明合成词三种构词类型的特征。答:“构词”是指两个或两个以上的语素组合而产生一个合成词的构词现象,主要包括三种情况:附加构词就是词根语素加上词缀语素构成一个新词。按照词缀在词中的位置,派生词可分为三种:前缀式:阿姨、老师;中缀式:古里古怪、糊里糊涂。2.举例说明合成词三种构词类型的特征。答:“构词”是指两个或两个以上的语素组合而产

8、生一个合成词的构词现象,主要包括三种情况:重叠构词就是词根语素通过重叠形式而构成一个新词。这样得到的合成词又叫重叠式合成词,即重叠词。汉语的重叠词包括:名词性重叠词:妈妈、奶奶、哥哥、星星;多重重叠词:大大咧咧、婆婆妈妈、整整齐齐、高高兴兴。【1610】名词解释【1610】名词解释语系语系是按照语言的同源关系对语言进行谱系分类,凡有亲缘关系的语言属于同一语系。语言符号的所指语言符号的所指语言符号的所指是语言符号中由特定声音表示的意义。中介语中介语中介语是在外语学习过程中,学习者建立的一种既不同于母 语又不同于外语而只属于个人的语言系统。机器翻译4.机器翻译机器翻译是通过计算机把一种语言自动翻译

9、成另外一种或多种自然语言的信息处理技术。【1610】简答题【1610】简答题1.按照传统“六书”通论,分析下面汉字的结构:火; 本; 但;从; 悲; 上。上。本:指事;简要说明礼貌原则的具体内容。简要说明礼貌原则的具体内容。礼貌原则是指出于相互尊重的需要,交谈双方在言语交际中应该遵守的语用规则。具体内容包括三条准则:一是得体和慷慨,要求会话中尽量避免有损于他人和有利于自己的表达;二是赞誉和谦逊,要求在会话中尽量少赞誉自己,多赞誉对方;三是一致和同情,要求在会话中尽量减少或避免与对方出现分歧和对立,增加相互的一致性和共同点。根据句子的基本结构,说明汉语句子可以分为哪几种类型,并说明各类型的基本特

10、点。3.根据句子的基本结构,说明汉语句子可以分为哪几种类型,并说明各类型的基本特点。答:句子的句型类就是句子的基本结构分类。根据主谓词组的形式给句子结构进行分类,就是句型类,有完全主谓句和不完全主谓句两种。主谓句、形容词主谓句、名词性主谓句和主谓谓语句。者说要依赖一定的语境和上下文的补充才能表达完整意思的句子。非主谓句:不具有主谓词组的结构形式但一般不需要或不能补出成分,或者说不需要依赖语境和上下文的补充就能完整表达意思的句子。【1610】论述题【1610】论述题什么是组合歧义?举例说明组合歧义的主要类型。什么是组合歧义?举例说明组合歧义的主要类型。关系。以理解为“不吃鸡了”。【1610】简答

11、题【1610】简答题和不成词语素:她宛然是那么一块纯然温润的碧玉。2.什么是成词语素?什么是不成词语素?分析下面这句话中所包含的成词语素成词语素:她、是、那、纯、一、块、温、的、玉;不成词语素:么、宛、然、润、碧。【1604】名词解释【1604】名词解释1.语用语用运用。文字文字答:文字是记录语言的书写符号系统。语音语音定意义的声音。词4.词答:词是最小的有意义的能够独立使用的语言单位。【1604】简答题【1604】简答题1.下面这些词都是汉语外来词,试以它们为例,分析汉语吸收外来词的几种主要手段。咖啡;沙发;苏打;新西兰;北爱尔兰; 啤酒;加农炮;芭蕾舞;基因;香波;黑客;可口可乐;俱乐部。

12、答:汉语吸收外来词的手段主要有三种:下面这些词都是汉语外来词,试以它们为例,分析汉语吸收外来词的几种主要手段。咖啡;沙发;苏打;新西兰;北爱尔兰; 啤酒;加农炮;芭蕾舞;基因;香波;黑客;可口可乐;俱乐部。答:汉语吸收外来词的手段主要有三种:第一种是纯粹音译,如例词“咖啡、沙发、苏打”;蕾舞”;第三种是音译兼意译,如例词“基因、香波、黑客,可口可乐、俱乐部”。简要说明语言转用和语言混用的区别。2.简要说明语言转用和语言混用的区别。答:(1)语言转用是在民族接触和融合过程中一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族语言的现象。(2)语言混合是在不同语言频繁接触的地区,来源于不同语言

13、的成分可能混合在一起,产生一种与这些语言都不相同的新的交际工具的现象,典型的是洋泾浜语和克里奥尔语。【1604】简答题3.简要说明语义的模糊性。【1604】简答题3.简要说明语义的模糊性。(1)语义的模糊性是指词义所反映的对象只有个大致的范围,而没有明确的界限。如“大款”这个词,字典解释为很有钱的人,但多少钱才能称之为 “大款”并没有明确的概念。语义的模糊性不是词义的含糊,它出现在所指范围的边缘区域,其本质是边界不明。词义的模糊性也会导致句子的模糊性,因为词组的句子都是由词语组合而成的。因而由语义模糊的词语构成的词组和句子也会有意义的模糊性。语义的模糊性并不会给人们的日常生活到来不便,反而会起

14、到积极的作用,因为人们在社会交际活动中不会也没有必要时时、处处、事事都科学实验那样精准的描述交际内容,因为那样反而会使交际活动无法进行。【1604】论述题【1604】论述题1.举例说明什么是组合关系,什么是聚合关系。举例说明什么是组合关系,什么是聚合关系。答:(1)组合关系是指语言单位之间的组合,组合关系又叫句段关系,组合关在组合的同一个位置上可以互相替换的各个语言单位处在可以联想起来的关系中,它们自然地聚合成类,它们之间的关系就是聚合关系,又称为联想关系。系中的成员往往具有相同的功能。举例说明词类划分标准有哪些。2.举例说明词类划分标准有哪些。答:词类划分的标准主要有三种:第一种是形态标准,

15、即根据词形变化来区别词类。这种标准对形态变化丰富的语言适用。第二种是意义标准,即根据词的意义来确定词类。第三种是分布标准,即根据词的聚合位置来确定词类,词类本质上就是这种聚合关系的类。1.举例说明什么是组合关系,什么是聚合关系。1.举例说明什么是组合关系,什么是聚合关系。答:(1)组合关系是指语言单位之间的组合,组合关系又叫句段关系,组合关在组合的同一个位置上可以互相替换的各个语言单位处在可以联想起来的关系中,它们自然地聚合成类,它们之间的关系就是聚合关系,又称为联想关系。系中的成员往往具有相同的功能。【1510】名词解释【1510】名词解释单纯词单纯词答:单纯词是由一个语素构成的词。中介语中

16、介语又不同于外语,而只属于个人的语言系统。语素语素答:语素是语言中音义结合的最小单位。屈折4.屈折的手段。【1510】简答题【1510】简答题1.有人说:“一个民族使用一种语言。”请你谈谈对这种观点的看法。有人说:“一个民族使用一种语言。”请你谈谈对这种观点的看法。答:(1)这种说法不正确。民族是因共同的历史文化传统和民族认同感而形成的。语言。比较“行为”和“行径”两个词语词义的异同比较“行为”和“行径”两个词语词义的异同答:这两个词语共同的意义是指受思想支配而表现在外面的活动。不同的是: “行为”可以指好的活动,也可以指坏的活动,是中性词;“行径”只用来指坏的活动,是贬义词。简述语言发展演变

17、的不平衡性。简述语言发展演变的不平衡性。答:语言发展演变的不平衡性是指:(1)语言系统内部的不同组成部分与社会变化发展的联系紧密程度各不相同,其发展速度不一致。(2)同一语言现象的发展速度、发展方向在不同的地域内也可能不一致。简要说明语法形式和语法意义的关系。答:语法形式是能够表达某种语法意义的形式。语法意义是由语法形式表达出来的意义。二者相辅相成,不可分离。简要说明语法形式和语法意义的关系。简要说明人的大脑左右两半球的分工及与语言和思维的关系。5.简要说明人的大脑左右两半球的分工及与语言和思维的关系。左半球掌管语言及与语言相关的抽象思维活动,右半球掌管与语言没有必然关 系的直观思维活动。【1

18、510】论述题【1510】论述题1.举例说明语义角色的主要类型。1.举例说明语义角色的主要类型。答:语义角色的主要类型有:角色是“施事”。色是“受事”。受者,语义角色是“与事”。1.举例说明语义角色的主要类型。答:语义角色的主要类型有:凭借的工具,语义角色是“工具”义角色是“结果”。义角色是“处所”。【1510】论述题2.举例说明归纳音位的原则。【1510】论述题2.举例说明归纳音位的原则。对立原则如果两个音素可以出现在相同的语音环境中,而且可以区别语音形式的意 义,那么这两个因素之间具有“对立关系”。凡是处于对立关系的音素,它们是不同的音位。例如:汉语:梯ti55低ti55;滋ts55ts55; 同的语音环境是韵母和声调, 相同,能够在这个位置出现,并且能够区别意义的音素,这些音素是不同的音 位。例如上述的/t/和/t/、/ts/和/ ts/、/p/和/p/就是不同的音位。汉语的aA,不是对立关系,不能出现在相同的环境中,没有区别意义的作用,属同一音位。互补原则互补关系是指几个不同的音素各有自己的出现环境,

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