《和氏献璧》第二课时教案_第1页
《和氏献璧》第二课时教案_第2页
《和氏献璧》第二课时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、和氏献璧其次课时教案1、学习和氏献璧这篇课文，让同学了解课文告知我们什么是真正的宝石忠诚是做人最贵重的品质。2、结合上下文理解“我并非为失去双脚哀痛，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当骗子，这才是我哀痛的缘由啊”这句话的含义。1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容。理解“我并非为失去双脚哀痛，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当骗子，这才是我哀痛的缘由啊”这句话的含义。多媒体课件一、导入新课：1（齐读课题两遍）2、老师小结。二、新课：（一、质疑：1、读了课题，你想知道什么？2、指名质疑。（二、初读课文，整体感知。1、默读课文，并指名说说：读了课文后，你知道了什么？2、指

2、名汇报。3、指名说说：和氏献了几次璧玉？（三次）（三、熟读课文、理解课文。1（1）1、指名说说：卞和第一次献璧，结果如何？（欺君之罪，砍去左脚）2（2）2、指名说说：卞和其次次献璧，结果如何？（欺君之罪，砍去右脚）31、24（35）35、第三次与前两次有什么不同？、小组争辩：、选择宠爱的方式读课文。、画出描写和氏的动作、语言、神态的句子。a、相互沟通，读一读。b、指名汇报。c、出示句子，同学齐读。*卞和捧着那块石头，哭了三天三夜，直哭得眼泪流尽，血都流了出来。、理解“捧”在这句话中的含义。a、将“捧”字换成“抱”字理解。*卞和捧着那块石头，哭了三天三夜，直哭得眼泪流尽，血都流了出来。*卞和抱着那块石头，哭了三天三夜，直哭得眼泪流尽，血都流了出来。b、指名说说：用哪个字好？为什么？*我并非为失去双脚哀痛，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当骗子，这才是我哀痛的缘由啊。、理解卞和说的话“我并非为失去双脚哀痛，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当骗子，这才是我哀痛的缘由啊a、谈谈你怎样理解他说的话。b、指名汇报。53567、齐读课文（有感情地朗读。三、拓展活动：1、指名沟通自己了解、搜集的和氏璧的故事。2、相互沟通自己了解、搜集的和氏璧的故事。四、作业布置：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、沟

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论