校园大型活动策划方案范本

1、校园大型活动策划方案范本校园大型活动策划方案范本（一）一、活动背景二十世纪六、七十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。xx年世界环境日的主题为：“改变传统观念，推行低碳经济”。xx年xx月xx日xx日召开的xx世界气候大会，xx个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。xx年xx月xx日召开的xx，低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还

2、不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣传和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。对此，xx大学生活园区组织了这次“低碳生活，绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的环保意识，倡导xx全体师生行动起来，从我做起，保护环境。二、活动目的低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护地球环境。当代大

3、学生应该时刻关注国际形式和环境，在我们的共同努力下，低碳生活会在不远的将来实现。三、主办单位学生处园区教育管理办公室。四、活动时间xx年xx月。五、宣传方式1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活，呼吁广大学生节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，生活用品回收利用，使环保节能意识深入人心。六、活动项目1、开展关于低碳生活的征文竞赛，绘画竞赛。2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛，鼓励学生对日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。3、开展低碳生活宣传标语设计大赛，让同学写关于节能环保的祝福语和宣

4、传语。4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍，在规定的时间集体熄灯，以引起同学们的关注和参与。5、开展“低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语，以达到时刻警惕的效果。七、项目评估1、通过此次活动，使直接参与的人都能了解环保，走进环保，在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保。2、通过此次活动，让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。3、通过此次活动，更能增加同学间的互动，增强公众意识。4、通过此次活动，达到创建低碳校园的目的。校园大型活动策划方案范本（二）一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的

5、校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。二、活动主题及活动时间1、以“理学院文化节”为主题，由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。2、活动时间（暂定）。为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩，我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。三、活动项目和内容基本流程：白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采，进行自己的活动晚上的时间段里，可以举行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。活动项目：1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。2、社团风采日趣味项目活动（

6、由同学们自由组合或班级承办）。3、理学院文化节晚会。4、理学院歌手大赛。5、“书法。绘画。棋艺”大赛。6、演讲比赛。7、各种体育比赛。四、组织工作总策划：xx大学理学院。校园文化节主办方：xx大学理学院。校园文化节协办方：xx大学理学院，学生会及各班级。校园文化节赞助方：待定。五、活动要求1、高度重视，加强领导。校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施，确保

7、各项活动顺利进行。2、搞好宣传发动工作。团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。3、多出精品。各项活动要抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。4、做好活动总结表彰工作。团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人，作好活动总结

8、和汇报，学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。六、活动分工文艺部：各个节目及比赛的筹划。媒体中心：负责现场音响及投影仪。体育部：挂横幅摆展版维持现场秩序和清理会场。策划实践部：拉赞助，采购物品。其他部门：现场应急。篇1：校园双十一策划书活动背景：十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“”。“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。单身情歌将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的

9、亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。活动目的：在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。活动时间：20XX年11月11日晚7：009：00。活动开展：一、主持人开场，对所到嘉宾至。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。二、集体观看电子版，烘

10、托气氛。三、班委开场讲话，讨论会正式开始。四、同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。五、小，小节目表演。六、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。七、晚会圆满结束。准备工作：一、教室申请及布置。（生活委员负责）二、嘉宾邀请。（学习委员负责）三、活动主持（体育委员负责）四、活动现场气氛调动（组织委员负责）五、活动中节目表演（文艺委员负责）六、活动前、中、后期宣传（宣传委员负责）七、总策划，细节商议（团支书负责）八、活动整体把握（班长负责）活动参与者：级计算机科学与技术2班全体同学。篇2：校园双十一策划书主办单位：大学生龙睛读书社承办单位：龙睛读书

11、社实践部“以书会友，相约龙睛；光棍之夜，告别单身”一、活动背景值此光棍节到来之际，我社团举办以“光棍节”为主题的社团活动，一方面想让小伙伴们体验大学的美好生活，感受“光棍节”的欢乐气氛；另一方面让小伙伴们交流感情，促进会员之间的了解，提高团队协作能力和凝聚力。二、活动目的增加本社团与其他社团之间的交流与联系；丰富小伙伴们的课余生活，让其体验大学的美好生活；增加小伙伴们之间的交流和了解，提高团队的协作能力和凝聚力，让小伙伴们在社团中得到应有的锻炼等。三、活动对象龙睛读书社全体成员及其他兄弟社团部分成员。五、活动时间、地点时间：11月11日地点：教学楼A楼六、活动前期准备1、社团内部做好宣传工作，

12、向会员们征求活动意见及建议2、会长、部长合理分配任务3、做好活动之前的.材料、设备及道具的准备工作4、做预案，确保活动的有序开展七、主题1、携手共度难关2、情牵龙睛3、同一个龙睛，同一个家八、活动细节活动一：“携手共度难关”活动说明：小伙伴们男女之间两俩组合，记忆书名，男生或女生转十圈后，如果能准确说出书名，则不需惩罚，如果说出书名错误，则两人相互背靠背夹气球绕班级一圈，期间不允许气球掉落，否则从头开始。实施步骤：1、活动前准备好大量气球和需要记忆的书籍，供游戏时使用2、做好活动中男女队员之间的分配，组建好挑战队伍（可以男女速配或抽签决定）3、结束活动活动二：“情牵龙睛”活动说明：光棍之夜，速

13、配脱单。根据我社团的实际情况（女多男少）活动二实行相亲环节，但有所不同的是女生作为嘉宾，女生选取台上心仪的男生作为对象。男生也应争取女生能够选择自己，期间各部长也可帮助男生说服女嘉宾并且提问问题等。实施步骤：1、布置好相亲现场2、安排好男女嘉宾，有序进行活动，并拍照留恋3、现场观众提问，可以给与女嘉宾建议等4、活动结束活动三：实施步骤：1、集体合唱歌曲3、活动结束九、活动意义让刚步入大学的小伙伴们体验了一个不一样的双十一，丰富了他们的课后生活，体验了大学生活的丰富多彩，同时，也加强了同学之间交流与了解，增进同学们之间的友谊，有利于增强社团内部的凝聚力，是社团更加团结，促进社团发展。承办单位：龙

14、睛读书社实践部策划时间：20XX年10月30日校园主题活动策划方案1唱歌是愉悦心境、舒缓情绪的良好选择，经科学家研究证明，歌唱还是释放压力的有效方法，而且经常唱歌还能够起到预防和治疗疾病的作用。研究证实，唱歌是呼吸肌在特定条件下的一种运动，好处不亚于跑步、游泳、划船等，放声歌唱不但可以增加面部肌肉运动，改善颈部、面部血液循环，还能增加人体的肺活量，减慢心肺功能衰退，并使人的血液成分发生变化，有助于提高人体免疫力。被誉为“增氧健身法”。为了丰富、活跃学生的课余生活，培养学生健康的兴趣与爱好，营造浓厚的校园艺术氛围，学校决定推进“大沥实验小学校园飞歌”活动，利用课前预备时间进行全校性的歌唱活动。1

15、、内容：分全校和年级两个部分，各3首。（定期更换）全校性的3首：感恩的心、歌声与微笑、中国人分年级的曲目按各年级学生年龄特点和音乐课堂教学，由该年级音乐老师挑选及教唱。2、歌唱时间：活动初（第一阶段）每节课预备铃响开始至正式上课（活动中后期时间有调整将另行通知）3、组织：每节课的科任老师4、具体操作第1、2周全力推进全校性的3首，由电教组统一在预备铃响之后放广播；第3周开始推进各年级的歌曲，学校不再统一广播。第1周所有课的任课老师组织学生跟唱，第2周凡在教学楼的进行的课，课前都要由该堂课老师组织学生歌唱，到功能室上课的由于排队及准备较多，可以不统一组织进行（班主任强调学生在行进过程中可随广播跟

16、唱）。第3周开始进行分年级的歌曲，教学楼上课的语文、数学课科任老师统一组织学生歌唱相关歌曲（音乐老师必须在此之前向学生明确并教会学生熟悉背唱），英语老师组织唱英文歌。为了更好地推进活动，学校行政及少先队大队委将检查监督。学校将会把3首歌的歌词发给各位老师（歌曲也已共享在我的电脑），希望老师们自己先熟唱，才能更好地组织学生（同时这也是老师们的健身时间）。谢谢！所有曲目学校定期更换，特别是全校性的歌曲，很难找到16年级都非常合适的歌曲，所以就先从主题入手。希望老师们有好的建议不吝赐教！校园主题活动策划方案2一、活动时间：9月15日班队活动课二、活动对象：6（3）班全体同学三、活动准备：（1）在教室

17、内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程：1开场：男：老师、同学们，你们好！6（3）班“节能、环保，爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光！女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的环保大家谈。

18、女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。2朗诵给未来一片绿色男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。女：下面请欣赏配乐诗朗诵给未来一片绿色3表演SHOW女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。4小品最后一滴水男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。5环保童谣男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的环保童谣。6大合唱明天会更好男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际

19、行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。女：下面请欣赏大合唱明天会更好7倡议女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6（3）班的口号，也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们

20、这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）8结束女主持：6（3）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！9中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地

21、。谢谢各位！校园主题活动策划方案3一、大赛名称：炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛电子产品组装与调试项目竞赛二、大赛目的：高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才，我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力，考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的，实践才能出真知，也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高，在思想上有所认识，将来能更加自信的走上工作岗位。三、大赛时间：本次大赛分为笔试和操作部分，笔试时间为12月2日（14周周四）下午4点到5点半：操作部分时间为12月11日（15周周六）1点到5点。四、参赛对象：面向炎黄职业技术学院息工信程系308、

22、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名（复赛暂定20人）。五、活动安排：第一阶段：活动宣传准备（11月29日晚自习）1、宣传发动，各班分发比赛通知。2、参赛方式：本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限。3、活动器材采购及准备。第二阶段：组织实施1、地点：实验楼5032、比赛形式：第一阶段：预赛：笔试模电、数电基本知识（试卷100分制，考试时间90分钟）。第二阶段：复赛：预赛前20名参加电子组装操作实战，比赛用时为4小时，单次评分，百分制，对专业组进行技能打分。3、第三阶段：总结表彰六、活动要求1、此次比赛以组队形式参赛，男

23、女同学均可报名参加。2、工具由组织机构提供，不需参赛者准备，但参赛者在比赛时要爱护工具，比赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。3、此次比赛只限电信应电专业，希望各位同学踊跃报名。4、此次比赛选择单次评分制，只有一轮，希望各位同学珍惜机会。七、奖品分配一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名八、经费预算策划书附件1：具体竞赛内容（一）竞赛内容选手在规定时间内，根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：1、元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件（所给元器件数量为实际用件数量的130%）

24、。2、电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路；3、电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。4、电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。（二）竞赛用时完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。（三）竞赛方式本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限。（四）竞赛规则1、参赛选手必须持本人身份证并携带（佩戴）大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。2、参赛选手必须按竞赛时间，赛前30分钟，到赛场正式报到，提前10分钟检录进入赛场

25、，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。校园主题活动策划方案4一、活动背景：为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20_年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。二、活动名称：校园大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日10月19日（1）校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。（2）积极鼓励和调动同学们的比赛热情。（3）准备好各项任务的分配工作。（4）准备好比赛所需要的

26、物品。2、活动开展：10月20日（1）继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。3、活动后续工作：10月20日10月31日（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。（2）做好各项奖品，证书的发放工作。（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改进。（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。校园主题活动策划方案5一、活动主题“爱在安实中”主题校园义卖活动二、活动目的通过举办爱心义卖活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想道德素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活，活跃校园气氛，通过同学之间的沟通与交流传递爱心。三、活动时间月20日下午班会及托管时间。四、活动地点学校操场跑道，各班按照