疫情封校期间大学生心理健康状态调查问卷

1、 疫情封校期间大学生心理健康状态调查问卷姓名： 填写日期：2022年X月X 日 1. 您的年级？（ ）大一（ ）大二（ ）大三（ ）大四2. 您的性别？（ ）男（ ）女3. 您的专业学科类别？（ ）文史类（ ）理工类4. 此次因疫情封校是否对您的生活产生了影响？（ ）影响非常大（ ）影响较大（ ）一般（ ）影响较小（ ）完全没影响5. 您觉得疫情封校对您的学习有何影响？（ ）有利于更专心学习（ ）使人无心学习（ ）让人静不下心来学习（ ）有影响，但是影响不大（ ）没有影响6. 封校政策对您的影响来源于哪方面？（ ）心理层面（ ）物质层面7. 具体影响了哪些心理方面？（ ）无法调整学习状态（ ）

2、对失去自由的焦虑（ ）对家人朋友的思念（ ）因学生工作而带来的相关压力（ ）其他8. 具体影响了哪些物质层面？（ ）无法去实验室做实验（ ）没有固定的场所学习（ ）需要离校考试（ ）需要离校求职（ ）需要出校就医（ ）其他9. 疫情期间，您出现过以下哪些情绪？（ ）积极向上（ ）快乐充实（ ）随和淡然（ ）枯燥无味（ ）焦虑抑郁10. 因疫情长期封闭在校是否导致自己的情绪和平常相比发生变化？（ ）变得焦虑易躁，没有耐心（ ）变得缺乏安全感（ ）变得更加敏感（ ）没有出现情绪上的大幅度变化（ ）其他11. 您现在的心理情况是？（ ）认为封校有利于统一管理并避免感染（ ）认为封校可以让自己更专心学

3、习（ ）一心向往外面的世界（ ）对一切失去兴趣，认为做什么都没意思（ ）担忧、抑郁、消极12. 如果有心理压力，一般是通过什么方式缓解？（ ）睡觉（ ）购物（ ）享用美食（ ）运动或阅读（ ）娱乐（刷剧，打游戏，看小视频）（ ）向他人倾诉（ ）寻求老师的帮助13. 您认为学校开展的心理咨询对您有帮助吗？（ ）非常有帮助（ ）帮助较少（ ）没有帮助（ ）了解但没有具体咨询过（ ）不了解也不清楚14. 您希望通过哪些方式获得学校在心理方面的帮助？（ ）开展线上咨询（ ）开展线上心理讲座（ ）推送心理健康相关文章（ ）明确学校解封时间（ ）其他15. 你目前的情绪状态是（ ）非常好（ ）比较好（ ）

4、一般（ ）糟糕（ ）非常糟糕（ ）其它16. 你是否在封校期间经历过情绪失控（ ）没有（ ）有时（ ）经常（ ）几乎每天17. 你认为疫情封校对自己的学习生活影响大吗（ ）比较大，很多想做的事不能完成（ ）一般，有影响但并不大（ ）比较小，大多自己平时要做的现在也能做（ ）没有影响18. 你认为下面那些词最能表露你最近两周的情绪（ ）积极向上（ ）轻松愉快（ ）无聊烦闷（ ）担忧焦虑（ ）孤独伤感（ ）其它19. 你认为自己当前需要心理压力疏导的程度是多少（ ）非常需要（ ）需要（ ）一般（ ）不太需要（ ）完全不需要20. 封校期间你的心理压力主要是由什么引起的（ ）学业压力，网络教学等（ ）人际关系，与同学的线下联系减少（ ）情感问题（ ）经济压力（ ）饮食方面，不能点外卖（ ）疫情封校，自己的外出计划被打乱（ ）没有心理压力（ ）其它21. 有心理压力时，你主要通过什么方式寻求心理帮助（ ）没有相关需求（ ）自己进行调适（ ）向家人或朋友求助（ ）寻求专业的心理咨询（ ）其它22. 你通常通过什么方式缓解心理压力（ ）睡觉（ ）运动（ ）阅读（ ）大吃一顿（ ）听音乐（ ）刷短视频或追剧（ ）向朋友、老师或父母倾诉（ ）寻求专业心理医生的