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文档简介
1、题目:摇起我的小手鼓课种: 暑期班6-8岁 课时: 60分钟LOOK ! 观 察 图 片 引 导01【图片文字说明】小朋友,照片中的风景美不美呢?在哪个季节才能见到这样的景象呀?(秋天。)你们知道这是什么树呢?(对啦,是枫树。) 观 察 图 片 引 导02【图片文字说明】在世界众多的红叶树种中,枫树的秋叶独树一帜,极具魅力。树姿优美,叶形秀丽,秋季叶渐变为红色或黄色,还有青、紫色,为著名的秋色叶树种。各公园、风景名胜区,特别是植物园,都十分重视枫树的引种驯化工作。 图片引导3观 察 图 片 引 导03【图片文字说明】我们走近一点看看,枫树的树叶到底长什么样子呢?(像个手掌)。枫叶一般为掌状五裂
2、型,而且宽度略大于常人手掌哦。 图片引导3观 察 图 片 引 导04【图片文字说明】枫叶除具有观赏价值外,还具有制糖价值,尤其是糖枫和黑枫,本身就是熬制糖浆的上好原料呢。 图片引导3观 察 图 片 引 导05【图片文字说明】今天我们可不用枫叶来熬制糖浆,而是用它美丽的外形,来装饰我们今天的手工小手鼓。小手鼓呀是一种乐器,你们想不想知道做完之后它会发出什么美妙的声音呢? 图片引导3课程引导总结06【图片文字说明】今天用作小手鼓制作材料的呢,是两只小号纸盘。怎么把纸盘变成这种美妙的乐器呢?跟着老师一起来施魔法吧!G O !课件难度暑期班6-8岁造型枫叶的造型构图圆形构图色彩金属色技法穿孔科普知识
3、枫叶纸张类型、规格类型:/规格:/画笔类型、规格类型:水粉笔其它材料酒精胶,铃铛,粘土,小号纸盘,丙烯,剪刀 备 课 部 分 使 用 工 具 步 骤 示 范(70分钟)步骤说明:1.在两个小号7寸纸盘的一边开五个小洞。2.先将两个纸盘用酒精胶面对面粘合,再用丙烯颜料上色。放在一边晾干。提示:洞洞开的不能太里面,可以叠在一起开。12 步 骤 示 范步骤说明:3.用一包灰色的粘土分成五份。4.用粘土做成如图叶片状,每片叶子压的中间厚一点。提示:叶子可以捏的大小不一。34 步 骤 示 范步骤说明:5.用剪刀斜着剪出叶脉。6.再用刀背在中间划一道印。提示:剪的时候用剪刀头部去剪,剪刀不用开合很大,这样
4、剪出来会不规则的翘起来。56 步 骤 示 范步骤说明:7.五片全部修剪好了以后组合在一起,变成一片枫叶 。8.再做出大小不一样的另外两片枫叶。提示:整片枫叶大小不能比小号纸盘还大。叶片的方向可以不一样。78 步 骤 示 范步骤说明:9.为枫叶涂上金色丙烯。10.在纸盘边缘的小孔中穿上铃铛,并用酒精胶将枫叶粘贴到纸盘上装饰。提示:组装好了之后,可以甩上金色颜料做点缀。910 调整后的完成稿课 件 完 成 效 果 科普知识:枫叶 枫叶是枫树的叶子,一般为掌状五裂型,宽度略大于常人手掌,在世界众多的红叶树种中,枫树的秋叶独树一帜,极具魅力。树姿优美,叶形秀丽,秋季叶渐变为红色或黄色,还有青、紫色,为
5、著名的秋色叶树种。各公园、风景名胜区,特别是植物园,都十分重视枫树的引种驯化工作。 枫叶除具有观赏价值外,还具有制糖价值,尤其是糖枫和黑枫,本身就是熬制糖浆的上好原料呢。课 前 引 导 课程导入:摇起我的小手鼓 小朋友们,你们知道世界上的乐器有哪些呢?你们会的有哪些呢?除了钢琴,手提琴,鼓,大号之外,其实还有很多民间乐器呢,比如小手鼓就是其中一种。它会发出什么样的声音呢?今天就跟着老师来做一个属于我们自己的小手鼓吧,并且为它加上美丽的枫叶装饰。课 前 引 导 课上注意事项课前准备事项:丙烯:金色、黑色水粉笔:1支/人小号纸盘:2个/人剪刀:1把/人铃铛:5个/人酒精胶:1瓶/人课中注意事项:1
6、、纸盘边缘的洞洞开的不能太里面,可以叠在一起开。老师可以帮忙,避免受伤。2、剪叶脉的时候用剪刀头部去剪,剪刀不用开合很大,这样剪出来会不规则的翘起来。3、整片枫叶大小不能比小号纸盘还大,叶片的方向可以不一样。课 件 注 意 事 项课后练习重点:枫叶造型练习 课 后 点 评(10分钟)美术知识点总结:摇起我的小手鼓1、构图:圆形构图2、技法:穿孔3、色彩:金属色4、造型:小手鼓的造型 课后点评总结:科普总评:今天我们在课程中科普了枫叶的形状的作用。技法总评:今天我们的专业技法知识是通过剪刀与刀背刻画出枫叶的叶脉细节。用金色丙烯刷出金属质感。单独点评:接下来是儿童分享环节,老师可以引导儿童分享不同的高低
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