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文档简介

1、集体课-足球赛Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer目录1课前导入图片作画步骤23引导视频资料学生作品欣赏4CONTENTS课程引导图片1作 画 步 骤2ABCD课时:1课时教学对象:5-7岁ABCD全开白卡纸 大小适中的白色卡纸块 白色重彩棒 彩笔拓印包(塑料泡泡纸包报纸橡皮筋扎起来)深绿浅绿黄色颜料黑色勾线笔 剪刀 双面胶 泡沫胶 白色纸胶带粘土(提前搓好大小适中的白色小球晾干) 老师准备好的球门教学目的:培养孩子的集体协作精神,让孩子了解足球运动场的布局,比赛规则,了解

2、足球运动员的动态特征,球衣的特征教学过程: 先引导孩子了解足球场的布局,在全开白卡纸上用拓印包拓出草地,注意草地的深浅变化,然后辅导老师吹干,用白色重彩棒画出足球场的分割线,贴上提前准备好的球门,建议用泡沫胶固定,比较牢固。步骤1把孩子分成两个队,看图片了解足球运动员的动态特征,球服跟普通衣服的区别,然后用白色卡纸把运动员画出来,球服上编上自己喜欢的号码,强调卡纸底下留一段距离,画到裤子截止,不画腿和脚,因为底下要剪两个洞让孩子的手指穿过去。画好后剪下来,在底下挖两个洞。步骤2步骤3步骤4步骤5在辅导老师剪运动员的时候主讲老师引导孩子用黑色勾线笔在白色的粘土球上画出足球的花纹。发白色小卡纸老师引导孩子画各个国家的国旗,反面贴上双面胶贴在足球场旁边孩子们用手指穿过洞洞进行踢球游戏。引导视频资料。3学 生 作 品 欣 赏4谢谢欣赏THANK YOU FOR LISTENING赠送实用商务图标PRESENT UTILITY BUSINESS ICONS 赠送儿

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