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1、唯美纸巾This template is suitable for various scenes, such as business reporting, graduation defense, childrens education, etc. DD绘少儿美术创意中心目录01课 前 引 导 图 片02课 堂 教 学 步 骤03学 生 作 品 欣 赏CONTENTSDD绘少儿美术创意中心01PART ONE课 前 引 导 图 片Headline text presupposition DD绘少儿美术创意中心课 前 引 导 图 片Headline text presupposition 课 前

2、引 导 图 片Headline text presupposition 课 前 引 导 图 片Headline text presupposition 课 前 引 导 图 片Headline text presupposition 课 前 引 导 图 片Headline text presupposition 课 前 引 导 图 片Headline text presupposition 课 前 引 导 图 片Headline text presupposition 课 前 引 导 图 片Headline text presupposition 02PART ONE课 堂 教 学 步 骤DD绘

3、少儿美术创意中心课 堂 教 学 步 骤Headline text presupposition 教学对象：9-12岁教学目的：让孩子了解水彩植物花卉的基本表现技法，通过有趣的形式提高孩子的学习兴趣课时：2课时教学材料：花边餐巾纸，水粉或者水彩纸，把花边餐巾纸的花边剪下来拼贴成圆形或者椭圆形的底板，固体水彩或者水溶性彩铅，铅笔，橡皮，小号毛笔课 堂 教 学 步 骤Headline text presupposition 1.发给孩子提前打印好的图片，引导孩子用铅笔轻轻的在做好的底板上打出植物的大形，强调起稿的线条要尽量轻一点。2.用固体水彩上色，先铺浅色，再慢慢叠色，强调不要平涂，要画出一定的色彩变化，老师可以做局部示范，如果怕孩子掌握不好水彩的叠色技巧也可以用水溶性彩铅上色然后再用毛笔蘸水做晕染，或者用固体水彩铺第一遍大色，然后用彩铅叠色和画细节03PART ONE学 生 作 品 欣 赏Headline text presupposition DD绘少儿美术创意中心TAHNKS感谢您的观看This template is suitable for various scenes, such as business reporting

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