教育部统编版三年级上册语文课件-3不懂就要问人教(部编版)-(共14张)_第1页
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文档简介

1、部编版小学语文精品课件部编版小学语文精品课件教育部统编版三年级上册语文课件-3语文三年级 上册第一单元 3不懂就问语文三年级 上册第一单元 3不懂就问导入新课孙中山,倡共和,废帝制,载史册。新三字经导入新课孙中山,倡共和,新三字经一、了解略一、略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。二、如果有个别的字不认识、个别的词语不理解,也没有关系。略读课文一、了解略一、略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。略默读课文想想课文讲了一件什么事,和同学交流你对这件事的看法。把有新鲜感的词句画下来和同学交流。默读课文默读课文想想课文讲了一件什么事,和同学交流你对这件事的看法。认识多音字背b i( )b

2、 i( )圈jun ( )qun( )背包背书羊圈圆圈认识多音字背b i( )b i( )圈j默读课文,想想课文讲了一件什么事?整体感知,了解大意起因:经过:结果: 先生只让大家背书,却不讲意思。 孙中山认为 同学们 先生默读课文,想想课文讲了一件什么事?整体感知,起因:先生只让大一、导入新课从哪些地方可以看出孙中山与众不同?在书上做好标记,用简单的词语概括。学习出色求知欲强敢于提问一、导入新课从哪些地方可以看出孙中山与众不同?在书上做好标记最佳读书王最佳读书王提问先生提问孙中山提问同学提问先生提问孙中山提问同学一、导入新课默读课文,用“”圈出有新鲜感的词语,用“”画出有新鲜感的句子。一、导入

3、新课默读课文,用“”圈出有新鲜感的词语,用“”画新鲜古时候的学校旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板有新鲜感的词语私 塾戒 尺新鲜古时候的学校旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板有新鲜感 那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思先生从来不讲。孙中山先生小时候读书,还有哪些地方和我们现在读书不一样在哪里?让你觉得很新鲜?有新鲜感的句子 那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀像唱歌一样。一、导入新课再读课文,找出让你觉得新鲜的词句,摘录在作业纸上,并说说觉得新鲜的理由。和同桌交流一下。一、导入新课再读课文,找出让你觉得新鲜的词句,摘录在作业纸上小练笔你是否有“

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