幼儿园中秋活动策划方案

1、Word 幼儿园中秋活动策划方案 幼儿园中秋活动策划方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，详细行动实施方法细则，步骤等。对详细将要进行的活动进行书面的方案，对每个步骤的具体分析，讨论，以确定活动的顺当，圆满进行。我整理了相关的方案，快来观赏吧，盼望对你有关心哦。 幼儿园中秋活动策划方案【篇一】 一、指导思想：幼儿园教育指导纲要 指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得废物利用

2、的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算与xxxx年x月xx号上午x点钟，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行变废为宝的亲子手工制作活动(详细活动方案如下：) 二、活动时间：xxxx年x月xx日上午 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动对象：全园孩子和家长 五、活动主题：月饼宝盒，变变变 六、活动目的：为了进一步加大爱护地球的力度，我们乐观提倡低碳理念。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注意参

3、与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都珍惜可利用资源，爱护环境，制造和谐社会。 七、活动预备：xxxx年x月xx日向每位幼儿发放*幼儿园月饼宝盒，变变变亲子环保制作大赛活动通知，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、作品要求：1.制作材料：废旧的月饼盒子2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 幼儿园中秋活动策划方案【篇二】 活动一：观赏诗歌月亮对我笑 主要涉及领域：语言 活动目标： 1.在观看、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。 2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 活动预备： 实物投影图片供老师操作，图片

4、内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小伴侣(可移动)、小床等。 活动过程： 1.倾听老师朗诵诗歌，引起爱好。 (1)观赏老师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 (2)依据幼儿的问题进行争论。 2.在图片的提示下，学念诗歌。 (1)再次观赏老师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的.提示下朗诵诗歌。 3.分角色朗诵诗歌。 活动二：观赏歌曲八月桂花遍地开 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。 2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。 3.轻声演唱，和大家声音保持全都。 活动预备： 幼儿学习过秧歌舞。 活动过程： 1.观赏歌

5、曲，沟通感受。 2.理解歌曲内容，学唱歌曲。 (1)再次观赏歌曲。 指导语：歌里唱了什么?再认真的听一听。 (2)在提问和重点观赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。 (3)集体演唱歌曲。(老师依据幼儿的学习状况进行有针对性的指导。) 3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。 (1)沟通秧歌舞的动作。 (2)自由跟随歌曲进行舞蹈。 活动三：大家来赏月 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1.初步学习用二方连续的方法，表现很多人一同赏月的情景。 2.在尝试、沟通与争论的过程中，探究将单个的图案连续起来的方法。 3.在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。 活动预备： 剪刀、各色长条形纸、铅笔等

6、。 活动过程： 1.观赏二方连续图案，观看其图案特点。 指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同? 2.争论剪二方连续的方法。(老师引导幼儿争论折、剪的方法。) 3.尝试进行操作。 4.沟通自己在活动中的问题和获得胜利的方法，进一步获得剪二方连续图案的阅历。 5.再次尝试，体验获得胜利的欢乐。 6.共同布置环境大家来赏月，体验合作布置教室的开心。 活动四：做月饼 主要涉及领域：综合 活动目标： 1.在观看录像、自己尝试做月饼的过程中，进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。 2.乐观大胆地尝试运用材料、工具进行探究和制作，体验胜利的欢乐。 3.轮番使用材料、工具，活动

7、后能与同伴共同整理环境。 活动预备： 制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。 活动过程： 1.迁移已有阅历进行回忆和争论。 2.观赏录像，进一步熟识制作月饼的方法和过程。 3.观看活动的材料和工具。 4.自由沟通自己想要制作的月饼。 5.尝试制作月饼。(老师在指导的过程中，提示幼儿不要将馅儿放得太多，轮番使用工具和材料。) 6.烤制、品尝制作的月饼，体验胜利的欢乐。 活动五：亲子赏月晚会 主要涉及领域：综合 活动目标： 1.进一步了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节丰收、团聚的意义，对中国传统的节日文化产生爱好。 2.活动中能大胆地运用各种形式表达自己在节日中欢乐、喜悦的心情。 3

8、.体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的欢乐。 活动预备： 1.环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。 2.幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。 3.亲子嬉戏材料及奖品。 4.老师排练情景剧，幼儿扮演玉兔。 活动过程： 1.活动开头。 (1)主持人宣布活动开头。 (2)拉响彩炮，体验节日喧闹的气氛。 (3)园长致词，表达祝福。 2.观赏情景剧嫦娥奔月。 3.嫦娥和玉兔共同组织学问对对碰竞答活动。 4.表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、老师节目和嬉戏穿插进行。) 5.共同品尝节日食品、赏月。 6.结束部分(踩气球，庆祝节日)。 幼儿园中秋活动策划方案【篇三】 活动目标： 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘