心理健康教育考试

1、心理健康教育考试1.()B.梦想C.行动兴趣(正确答案)2.心理治疗的对象不包括是（） A.心理略有问题的学生心理障碍学生重度心理健康问题学生健康群体的学生(正确答案) 3.（）A.心理健康B.心理发展C.心理教育D.心理成熟4.()A.读书能力B.独立能力C.学习能力A.长处(正确答案)B.不足C.理想学生心理健康教育的基本特点，其一是，以（）A.心理略有问题的学生B.健康群体的学生(正确答案) C.重度心理健康问题学生D.心理障碍学生学生中最常见的焦虑反应是A、生活焦虑B、情感焦虑C、择友焦虑D、考试焦虑(正确答案) 8呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个

2、展阶段?()A亲密对孤独B勤奋对自卑C同一性对角色混乱(正确答案) D信任对不信任9.心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是 ()强 化 法 B系统脱敏法C理性一情绪疗法 D来访者中心疗法开展新生心理普查，建立在校生（）A.成绩档案学籍心理健康档案D.普查情况档案心理咨询的形式不包括A.个人咨询B.团体咨询C.网络咨询D.拓展训练(正确答案) 12行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为 (A强化法B 脱 敏 法 C消退法D惩罚法对小阳进行心理辅导，最可行的办法是 ( )放松训练法 B系统脱敏法 C理性情绪法D代币强化

3、法心理辅导的基本目标是A、开发潜能B、寻求发展C、个案辅导D、学会调适(正确答案) 15了正确的认识，解决了问题，小华所接受的这种心理辅导方法是 ( ) A行为分析法合理情绪疗法C系统脱敏法 D来访者中心疗法晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行的方法属于()A.强化法B.自控法C.D.正确的健康概念时指（）A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康(正确答案) D、心理素质高觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所

4、要求的方法称为 ( )A强化干预法 B厌恶干预法C转移注意法 D延迟满足法净。明知没有必要，却不能控制自己。这说明他可能患了 ( )A.B.C.强迫症D.恐怖症我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义? (A遗传B环境(正确答案)C 教 育 D21.“改变自己以顺应环境或环境中的某些变革，不断地选择和抗争，从一个目标走向另一个目标，”这些适应属于哪一种适应?()A.积极适应B.消极适应C.拒绝适应22（）A、会谈(正确答案)B、倾听C、鼓励D、询问观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展达到 ( )A服从阶段 B依从阶段 C认同阶段 D内化阶段抑郁症的主要特征是持久的A、焦虑B、紧张C

5、、情绪低落(正确答案) D、注意障碍A惩罚和服从B相对功利C遵守法规(正确答案) D道德伦理下列各项属于心理不健康表现的是A、适应学习与生活B、乐于和同学交往C、自尊自爱，奋发向上D、心理治疗(正确答案)在心理测试中，智力测试属于（）A、认知测试(正确答案)B、气质测试C、人格测试D、性格测试A、感时花溅泪，恨别鸟惊心B、此恨绵绵无绝期C、冬天来了，春天还会远吗(正确答案) D、风声鹤唳，草木皆兵应，这体现了情绪的()A、生理成分B、表情成分CD健康不仅仅是不虚弱和没有疾病，还包括生理、心理和（）况。身体社会C.心理D.情感怎样认识社会()A.努力学习书本知识(正确答案) B.正确认识社会现象

6、(正确答案) C.以自我为中心心灵排毒的方法有()。自我合理宣泄,找人倾诉、痛哭和写日记(正确答案)适度让步,退一步海阔天空,给自己心理上的解脱(正确答案) C.情志转移,把注意力转移到平时感兴趣和喜欢的事上33.提高学习兴趣的方法()A.加强对知识的认识(正确答案) B.一边玩一边学C.循序渐进的学习(正确答案) 34.青少年如何拒绝诱惑()A.提高辨别是非能力(正确答案) B.慎重交友(正确答案)C.正确面对挫折(正确答案) 35.帮助你恢复爱的能力,使你学会幸福地工作、幸福地生活、幸福地去爱确答案)帮助你度过人生各个发展阶段的种种危机,平安地完成人生的发展任务确答案)心理咨询能够解决我们的一切困扰每个人都需要有自尊心，维护自尊就是维护自己做人的权利。对(正确答案)错我们要养成勤反思的习惯。对(正确答案)错的自信心。（）对错A、对(正确答案)B、错A、对(正确答案)B、错对错(正确答案)对(正确答案)错ABC个体对该事件的看法。对(正确答案) 错被称为“合理化”，能够达到在认知上自