新编版幼儿园业务计划

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 5新编版幼儿园业务计划一指导思想继续以一切为了孩子的发展幼儿园业务计划新版位.我们要在学习中得到调整，在调整中得到发展；我们要勇于尝试，积极创造.同时要尽最大努力争取家长力量，将我们的教育教学及教研工作推上一个层面，使我园的保教工作获得最高的质量，最佳的效果，为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础. 二要求与措施1:通过学习、教育、抽查、督促，提高教师对幼教改革的认识，增强教师敬业精神和责任感.结合我园教育教学的水平与教师的实情，有的放矢地提高教师的自身素质健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧使之真正落实到实处. 1深入学

2、习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要试行和_省课程指南等理论，根据我园所存在的具体问题，逐个领会、逐个运用、逐个转化. 2提倡教师职业道德，发掘我园热爱幼教事业，具备高度责任感和敬业精神的典范，给予发扬光大. 3强化教师教育观念向教育行为的转变. 树立以幼儿为主的观念，变静态的作息制度为动态的作息制度. 树立以教育贯穿一日活动中为主的观念，打破以上课为主的习惯. 树立以面向全体幼儿全面发展的观点，按幼儿的不同差异，进行因材施教. 4加强教师自培工作，使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高. 定期组织专题讲座，通过研讨，解决在教育教学中出现的各种问题，提高教师实际操作能

3、力. 以普通话的培训为基点，每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事.琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标；舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主；美工则着眼于教玩具的动手能力. 定期邀请陈老师辅导写作，每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满. 为教师创设自学的环境和条件，每月定期去书城；每周定期开放图书资料室. 2:加强教研学习的力度，采取多种教研形式，提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能. 1始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用.教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去，并能起到表率作用. 2坚持每周以大、

4、小教研的活动形式，研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法；交流工作中的经验和困惑；探求学科设计、自评、互评及修正等问题. 3围绕教育观念向教育行为转化诸方面，各阶段确定专题、积累资料、写出相关的论文，每位教师一篇. 4继续规范各类计划的书写，并要求做好记录，重视资料的积累工作. 5开辟三个园地教研信息园地、家长园地、幼儿成长园地定期更换，及时传递我园教改动态. .整理3:树立大教育观，重视家长工作与家园联系，建立起家园联系的桥梁. 1继续探讨并努力做好家长工作，通过日常性、阶段性、家长参与、家长委员会等多种形式的家长工作，增加家长对本园方方面面的了解与支持. 2办好家长园地，写好家园

5、联系手册，发挥其反馈功能. 3定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平. PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5新编版幼儿园业务计划2一教育内容与要求;1:吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪.2:在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位.3:帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗.4:帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情.5:

6、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书.6:鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣.7:在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法.8:帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义.9:激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等.10:培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力.11:组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能.二日常活动渗透1:设计布置各种

7、危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆.2:让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴.3:安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐.4:游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理.5:幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服.6:引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维.7:引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识.三家园共育1:设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆.2:让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴.3:安排值日生，摆放、整理班级玩具和

8、物品，感受劳动的快乐.4:游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理.5:幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服.6:引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维.7:引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识.月份工作计划二：上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划，幼儿可以积极参与各种活动，实现了教育目标，但在这一月的户外活动中，我发现一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习.本月工作重点1:根据本月节日国庆节，对幼儿进行中国文化的认识和理解.2:培养幼儿做事认真的态度，同时学会倾听的习惯.3:喜欢做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油.4:学会动作认真有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑.5:比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异.练习排序与分类.10月目标教育内容1:身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快.2:生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力.3:知道必要的安全保健常识，学习保护自己.1