三年级语文上册第四单元10齐白石的画导学案鄂教版

1、齐白石的画课题：10、齐白石的画（第一课时）【学习目标】【学习真情告白】1、学会12个字，认识10个字。查1、阅读“学习目标”，并补充完满。词典，联合上下文理解重点词句的意2、借助“起航”中的训练题，自主预学。思。3、小组合作：2、正确、流畅、有感情地朗诵课文。小组内沟通自学成就，注意找出学习中的错误，帮3、读懂课文内容，认识齐白石的画助纠正、学会，并记录在动向栏中。的特点，感觉齐白石画中美好的世准备小组显现学习成就，人人参加。界。议论：正确娴熟超能力积极学习过程动向栏【起航】1、你学会了本课的生字词吗？检测一下吧！蝌蚪、饥荒、描述、取之不尽，用之不停、幸福、繁荣兴盛、清雅傲慢、蜡烛、不足挂齿

2、、姓名、著名、经历、小虾2、课文读熟了么？闯过以下四关就算达标：不添字不掉字不读错不结巴1、作者都画了哪些画？填在括号里：（）、（）、（）、（）4、你最喜欢哪能一幅呢？为什么？【扬帆】自学显现一：学会12个字，认识10个字。以下方式可供采纳：比：比正确、比迅速、读:分读、齐读、表演读、花式读、讲：解说词语自学显现二：能正确流畅的朗诵课文以下方式可供采纳：比：比正确、比流畅读:分读、齐读、表演读、花式读、讲：复述自学显现三：知道课文的写作次序。以下方式可供采纳：画课文的思想导图：线状的、花型的、板块的概括回答自学显现四：提出不理解的地方仔细听课文，把你不理解的问题提出来；仔细听问题，把你知道的告

3、诉别人。【把舵】1、和你的同桌来场1分钟默词大赛吧！正确数量多的为胜。2、你最喜欢哪能一幅呢？为什么？请摘抄下来：3、从你摘抄的句子，你总结一下画的特点：课题：10、齐白石的画（第二课时）【学习目标】【学习真情告白】1、自主合作研究：齐白石都画了哪些画？你1、阅读“学习目标”。最喜欢哪能一幅呢？为什么？2、借助“快乐起跑线”中的训练题，自主3、摘抄优美词句，意会这样写的利处。预学。3、小组合作：把不懂的问题在小组内沟通，并把收获或者存疑记录在动向栏中。准备小组显现学习成就，人人参加。议论：正确娴熟超能力积极学习过程动向栏【起航】1、研究：齐白石都画了哪些画？你最喜欢哪能一幅呢？为什么？_、_、

4、_、_我喜欢的画是_因为_2、你能联系课文理解句子吗？童年的这一段乡村生活经历，成为他取之不尽，用之不停的绘画源泉。那些原来在我们生活中不足挂齿的事物，经过他的描述，忧如忽然有了深长的意义。第一步：解说“取之不尽，用之不停”、“不足挂齿”的意思：（）第二步：频频读课文，发现“取之不尽，用之不停”、“微不足道”在文中的含义是：（第三步：说明齐白石画的特点（3、摘抄优美词句，意会这样写的利处。）摘抄：利处：【扬帆】自学显现一：研究：齐白石都画了哪些画？你最喜欢哪能一幅呢？为什么？_、_、_、_我喜欢的画是_因为_3、自学显现二：你能联系课文理解句子吗？第一步：解说词语的意思第二步：频频读课文，发现词语在文中的含义是：第三步：这句话说明齐白石的画特点自学显现三：摘抄优美词句，意会这样写的利处。沟通各组找出的句子，并说明这样写的利处。【把舵】1、齐白石都画了哪些画？你最喜欢哪能一幅呢？为什么？_、_、_、_我喜欢的画