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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中,属于纯净物的是()A液氧B汽水C空气D石灰石2下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是( )A该元素是非金属元素B该元素的原子序数为7C该元素的相对原子质量是14.01D氮气的化学式为N23下列选项中符合四位同学对化学式意义的描述,恰当的是( )ANO2BO3CCODH2O24下列物质的用途中,利用其化学性质的是A液化法分离出空气中的氧气B氧气供给呼吸C金属铜制导线D液氮用作制冷剂5下列说法正确的是( )A氢氧化钠在空气中密封保存只是因为在空气中会吸收水分B氢氧化钙
3、对皮肤、衣服等没有腐蚀作用C向鱼缸中通空气可以增加水中的含氧量D用pH试纸测定某地雨水的pH为4.5,此雨水为酸雨6金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + SM2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是M的质量/S的质量/ gM2S的质量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5A64B56C39D237向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A氯化钠B蔗糖C花生油D酒精8 “”和“”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于混合物的是( )AABBCCDD9如图为尿素CO(NH2
4、)2中各元素质量分数的示意图,其中表示氢元素质量分数( )ABCD10下列说法不正确的是()A空气中N2的体积分数约为78%BO2的化学性质比较活泼,具有可燃性C氮气性质稳定,不燃烧也不支持燃烧D稀有气体化学性质稳定,可用作保护气11粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是()A称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上B粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌C蒸发时,在恰好蒸干时停止加热D过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁12下列物质属于纯净物的是A从空气中分离得到的稀有气体B经过沉淀、过滤后得到的矿泉水C高锰酸钾加热完全分解后的剩余物D部分结冰的蒸馏水二、填空题(本
5、题包括4个小题,每小题7分,共28分)13程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是_ 。(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一_。(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是_。14某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50 mLO2所需时间/s实验15171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是_
6、。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_(填物质名称)。(3)写出KClO3分解的化学反应的文字表达式:_,此反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)由实验1和实验4可知,KCl_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因:_。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内_。15实验室现有氯酸钾、二氧化锰、大理石、稀硫酸、火柴及以下仪器请回答下列问题:(1)若补充一种仪器_;可以制取一种气体A。该仪器在此实验中的作用是_,在加热的实验操作中使
7、用。(2)若补充一种药品_(填名称),还能制取另一种气体B,反应的化学方程式为_。(3)如果用排水法收集氧气,会发现集气瓶内液面逐渐下降,因为随着反应的进行,瓶内的气体_,气压_,使瓶内压强大于瓶外压强,在压强差的作用下瓶内水排出,所以液面下降。(4)请将用上述药品制取氧气的装置图补充完整。_16小明将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌并溶解,静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤。请回答:(1)过滤是分离混合物的重要方法之一。下列混合物中,能直接采用过滤方法分离的是:_A 固体与固体 B 固体与液体 C 液体与液体(2)该装置图中存在着明显错误,请你指出:_,_。(3)如果
8、过滤后仍然浑浊,请找出一种可能的原因:_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17利用如图甲装置,以高锰酸钾为反应物,制取一瓶氧气并检验。实验结束后小明对高锰酸钾是 否完全反应产生了疑惑?在老师帮助下,小明称取一定质量的剩余粉末,重新做了实验,并根据实验所得 数据绘制了如图乙所示的曲线。(1)小明由实验得知高锰酸钾未完全反应,依据是_。(2)在图乙中绘制氧气质量随反应时间变化的曲线_。(3)计算剩余粉末中高锰酸钾的质量分数。_(写出计算过程,计算结果精确到 0.1%)18某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应) 中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请根
9、据以上信息回答下列问题:(1) 写出反应的化学方程式_;(2) 列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x) 的比例式_;(3) 生成的氯化钙的质量为_;(4) 该样品中碳酸钙的质量分数为_;(5) 用这种石灰石125t 制取含杂质的生石灰的质量为_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学就在我们身边请你按要求回答下列问题:(1)将50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的体积小于100mL试从微观的角度解释这一宏观现象:_ 。(2)2017年4月13日,某市堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏经查阅资料可知:过氧乙酸是无色液体,有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等,易
10、挥发,温度稍高即分解为乙酸、氧气请回答下列问题:过氧乙酸的物理性质有:_(写出两条即可);过氧乙酸受热分解的文字表达式_ ;(3)某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。请就此事件回答下列问题: 从物质燃烧的条件看,蚊帐是_;该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_; 同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是_(填序号)。a用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 b.跳楼逃生 c藏在桌子底下等待救援消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合
11、题意)1、A【解析】A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,选项正确;B、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,选项错误;C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,选项错误;D、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有一些杂质,属于混合物,选项错误。故选A。【点睛】要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物。2、D【解析】试题分析:图示看:该元素是非金属元素;该元素的原子序数为7;该元素的相对原子质量是14.01;氮气的化学式为N2,但是信息中不会看出。故选D考点:元素周期表3、A【解析】A、NO2由不同
12、种元素组成,1个分子由3个原子构成,符合四位同学的描述;故符合题意;B、O3由同种元素组成,不符合四位同学的描述;故不符合题意;C、CO由不同种元素组成,且1个分子由2个原子构成,不符合四位同学的描述;故不符合题意;D、该物质的每个分子是由4个原子构成的,不符合四位同学的描述;故不符合题意;故选A4、B【解析】A. 液化法分离出空气中的氧气主要利用了氧气和氮气的沸点不同,属于物理性质,不符合题意;B. 氧气供给呼吸是利用氧气的氧化性,属于化学性质,符合题意;C. 金属铜制导线是利用铜的导电性,属于物理性质,不符合题意;D. 液氮用作制冷剂,液氮气化吸热,所以用作制冷剂,利用了其物理性质,不符合
13、题意;故选:B。5、C【解析】A、氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故A错误;B、氢氧化钙有腐蚀性,对皮肤、衣服等有腐蚀作用,故B错误;C、1L水中只能溶解30mL的氧气,向鱼缸中通空气,可以增加水中的含氧量,故C正确;D、pH试纸测定的结果是一个整数,不会出现小数,故D错误。故选C。6、A【解析】由题中实验数据可知,甲中硫过量、乙中M过量,6.0gM和1.5g硫完全反应,所以根据反应方程式2M:32=6g:1.5gM=64则M的相对原子质量是64,故选A。7、C【解析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性
14、;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。8、D【解析】A是由一种分子构成的一种物质,属于单质,故选项错误;B中的物质是由不同种原子构成的一种分子,属于化合物,故选项错误;C中的
15、物质是由一种分子构成的一种物质,属于单质,故选项错误;D中含有三种分子,属于混合物,故选项正确。故选D。9、B【解析】尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12:16:(142):4=3:4:7:1,氢元素的质量分数最小,则表示氢元素质量分数的是。故选B。10、B【解析】根据空气中各成分的体积分数,氧气、氮气、稀有气体的性质和用途解答。【详解】A、空气中N2的体积分数约为78%,故A正确;B、氧气的化学性质比较活泼,但氧气不是可燃物。氧气具有助燃性,不具有可燃性,故B错误;C、氮气性质稳定,不燃烧也不支持燃烧,故C正确;D、稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,故D正确。故选B。11、C【解析】
16、A、根据托盘天平的使用方法,进行分析判断。B、根据溶解操作的方法,进行分析判断。C、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断。D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。【详解】A、称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上,故选项说法正确。B、粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌,故选项说法正确。C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁,故选项说法正确。故选:C。【点睛】掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)、注意事项是正确解答本题的关键。12、D【解析】A、从
17、空气中分离得到的稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等物质,属于混合物,故A错;B、经过沉淀、过滤得到的矿泉水含有可溶性杂质,属于混合物,故B错;C、加热高锰酸钾完全反应后留下的固体中含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故C错;D、冰是水的固态,与蒸馏水一样都是水,是由一种物质组成的,符合纯净物的定义,属于纯净物,故D正确。故选D。【点睛】混合物与纯净物间的本质区别是其组成物质的种类,不是元素的种类二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、玻璃棒 滤纸破了或液面高于滤纸边沿或仪器本身不干净 蒸馏 【解析】(1)过滤的过程中需要玻璃棒引流,所以缺少的一种仪器是玻璃棒;(2)过滤后观察发现
18、,滤液仍然浑浊。可能的原因之一:滤纸破了或液面高于滤纸边沿或仪器本身不干净;(3)要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏,蒸馏是净化程度最高的方法。14、对比实验 二氧化锰 氯酸钾氯化钾+氧气 分解 有 生成的KCl加快了反应(生成的KCl作了反应的催化剂) 收集气体的体积 【解析】KClO3在催化剂的催化作用下生成氯化钾和氧气。【详解】(1)实验1不加催化剂,其它的实验均加催化剂,故设置实验1的目的是对比实验。(2)由表中数据可知,收集50 mLO2所需时间二氧化锰最短,故表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是二氧化锰。(3)KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,分解的化学反应的文字
19、表达式为氯酸钾氯化钾+氧气,反应符合一变多,此反应属于分解反应。(4)由实验1和实验4可知,当有氯化钾时,生成的氧气的时间较短,故KCl有催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,原因是生成的KCl加快了反应(生成的KCl作了反应的催化剂)。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内收集气体的体积。15、铁架台用于固定和支持试管稀盐酸CaCO3+2HCl = CaCl2 + H2O + CO2增多增大【解析】(1)由于加热的实验操作中使用,所以需要将试管的等固定,所以需要铁
20、架台,用于固定和支持试管,加热制取气体;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,反应的化学方程式是CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(3)随着氧气不断生成,集气瓶内液面逐渐下降,这是因为其密度比水小,且不易溶于水,使集气瓶内气体内气体压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,集气瓶内水面下降。(4)图中为排水取气法收集氧气,装置图为:。16、B 没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 滤液高于滤纸边缘 【解析】(1)过滤是分离混合物的重要方法之一,能直接采用过滤方法分离的是固体与液体;故填:B。(2)该装置图中存在着明显错误,分别为:没有用玻璃棒引
21、流,漏斗下端没有紧靠烧杯内壁。(3)如果过滤后仍然浑浊,可能的原因是滤液高于滤纸边缘。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、加热剩余固体粉末,仍有气泡产生(或加热固体,固体质量变小) 52.7% 【解析】根据导管口有气泡冒出,得知高锰酸钾未完全反应根据生成氧气的质量,并对应原图可画出;剩余粉末中高锰酸钾的质量分数为剩余高锰酸钾与原高锰酸钾的质量比。【详解】(1)加热剩余固体粉末,仍有气泡产生(或加热固体,固体质量变小);(2)生成氧气的质量为3g-2.84g=0.16g;从t1开始至t2,氧气质量从0增至0.16g,然后质量不变化;因此曲线为图中a:;(3)解:设剩余粉末中高锰酸钾的质量为x, x=1.58g,高锰酸钾的质量分数=100%52.7%。18、 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 22.2g 80% 56t【解析】(1)盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;(2)二氧化碳的质量为25g+100g+110.8g-227g=8.8g;设样品中碳酸钙的质量为x,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O100 44x 8.8g x=20g;故填: ;(3)设
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