2023届广东省广州海珠区四校联考九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列解释不合理的是()A金刚石与石墨的性质不

2、同与它们的结构有关B铁丝在空气中不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关C二氧化碳通入水中能使紫色石蕊试液变红与生成碳酸有关D过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气时一开始速率变快与反应中过氧化氢浓度变化有关2实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是()AABBCCDD3下列说法中正确的是()A根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水B只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律,如果气体参加,就不遵守了C镁条在空气中燃烧,生成物的总质量比原来镁条的质量大D水结冰后质量没有改变,由此说明化学变化符合质量守恒定律4从安全、节能、环保和简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()AB

3、CD5在配制氯化钠溶液时,需要称量12g的氯化钠固体,在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转,则应采取正确操作是()A取出一些氯化钠固体B再加一些氯化钠固体C增加砝码或移动游码D减少砝码或移动游码6金秋送爽,走在都粱大道上,可闻到怡人的桂花香味,这一现象说明A分子是由原子构成的B分子分裂成原子C分子在不断地运动D分子之间有间隔7关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是3HFe3+ SO3A中数字“3”表示三个氢原子B中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C中数字“3”表示铝原子有三个电子层D中数字“3”表示一个SO3分子中含有一个O3分子8下列实验操作正确的是()A检验装置气密性B闻气体气味C

4、 称量NaC1的质量D过滤操作9现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下,人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后产生的两步反应为A+CAC;B+ACA+BC,接照上述理论推断该反应物的催化剂是 ( )ABBACBCDC10下列反应不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是()ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11(1)写出下列元素的元素符号或名称:钾_Ca_;(2)用相应的化学符号或名称填空:2个氢原子_镁离子_四氧化三铁_。三、计算题(本大题共1小题

5、,共5分)12实验室常用下列装置来制取和收集氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_ b_。(2)用过氧化氢溶液制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母序号);不能用D装置收集该气体的原因是_;气体发生装置加人药品之前,必须进行的操作是_;该化学反应的基本反应类型是_,化学方程式是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每

6、天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。14某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_,说出你的判断依据_。(问题二):设计实验发生装置和收集装置 以下是实验室制取气体可能用到的装置: (1) 写出编号仪器的名称_;(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_(填字母)

7、;反应前后,二氧化锰的作用是_。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_ 该反向的基本反应类型是_(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_,正放在桌面上。a盖上玻璃片 b将导管移出 c将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为12克,则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_?(根据化学方程式计算)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15硫酸铵曾经是

8、广为使用的一种化肥,但使用后会造成土壤板结,目前已很少生产和使用,取而代之的是肥效更高的尿素等已知尿素的化学式为CO(NH2)2,请根据尿素的化学式进行如下计算:(1)计算尿素的相对分子质量_(2)计算尿素中各元素的质量比_(3)计算尿素中氮元素的质量分数_16尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有 _(写数字)种元素;(2)计算CO(NH2)2中各元素的质量比_(写出简单计算过程);(3)计算CO(NH2)2中氮元素的质量分数_(写出简单计算过程)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共2

9、0分)1、D【解析】A金刚石和石墨都是由碳元素构成的,但是它们的碳原子排列方式不同,金刚石中的碳原子是立体网状结构,而石墨是层状结构,所以它们的性质不同,故A正确;B铁丝在空气中不能被点燃,空气中氧气体积只占21%,与空气中氧气的体积分数有关,故B正确;C二氧化碳与水反应生成碳酸,溶液呈酸性,使石蕊试液遇酸变红,故C正确;D过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气一开始速率加快是因为催化剂加快化学反应的速率,反应放热加快反应速率,过氧化氢浓度随反应进行浓度减小反应速率减慢,故D错误。答案选D。2、C【解析】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作错误;B、发生装置的试

10、管口应向下倾斜,为的是防止冷凝水倒流回试管,使试管炸裂,图中所示操作错误;C、氧气的密度大于空气,所以存放氧气的集气瓶必须瓶口向上正放,图中所示操作正确;D、验满氧气必须把带火星的木条放在瓶口,不能伸入瓶内,图中所示操作错误;故选C。3、C【解析】A、质量守恒定律解释的物理量是质量,不是体积,错误;B、气体参加的化学反应依然符合质量守恒定律,错误;C、镁条在空气中燃烧,实际上是镁条和氧气反应生成氧化镁,生成物的总质量比原来镁条的质量大,正确;D、水结冰是物理变化,质量守恒定律解释的是化学变化,错误;故选:C。4、A【解析】A. ,反应不需要加热,操作简单,生成物只有氧气和水,没有污染,选项正确

11、;B. ,反应需要加热,浪费能源,选项错误;C. ,反应需要通电,浪费能源,选项错误;D. ,反应需要加热,浪费能源,选项错误。故选A。5、A【解析】天平称量要求:左边放称量物体,右边放置砝码;需要称量12g的氯化钠固体,先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品,直至天平平衡,称量的药品即为12g,在称量时发现天平指针向左偏转,说明固体氯化钠多于12克,应取出一些氯化钠固体,直至天平平衡。故选:A。【点睛】称量一定质量药品时,要先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品。6、C【解析】分子是不断运动的,桂花中含有香味的分子不断运动,向四周扩散,所以人们能闻到香味。故选D。7、A【解析】A

12、、3H中数字“3”表示三个氢原子,A选项正确,符合题意; B、Fe3+中数字“3”表示每个铁离子带3个单位的正电荷,B选项不正确,不符合题意;C、中数字“3”表示铝原子最外层有3个电子,C选项不正确,不符合题意;D、中数字“3”表示一个SO3分子中含有3个氧原子,D选项不正确,不符合题意。故选A。8、A【解析】A、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,图中所示装置正确;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;C、托

13、盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了而且没有在左右放置质量相等的称量纸,图中所示操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选A。9、B【解析】催化剂在反应前后质量不变,该反应中,反应前后都有A,A是催化剂,故选B。10、B【解析】分析题干,不属于化合反应,则反应不能为多变1的形式。不属于分解反应,则反应不能为1变多的形式。属于氧化反应,则要求是物质与氧发生的反应。根据以上要求逐一对照选项即可得出答案。【详解】A、是多种物质生成一种物质的反应,属于化合反应。不符合题意;B、是多种物质生成多种物质的反应,且

14、反应中有氧气参与。符合题意;C、是1中物质生成多种物质的反应,属于分解反应。不符合题意;D、是多种物质生成多种物质的反应,但无氧参与反应。不符合题意。是故选B。【点睛】熟知基本反应类型及氧化反应,是解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、K 钙 2H Mg2+ Fe3O4 【解析】(1)钾的元素符号为:K;Ca表示:钙;(2)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故镁离

15、子表示为:Mg2+;四氧化三铁的化学式为:Fe3O4。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 集气瓶 B 它的密度比空气大 检查装置的气密性 分解反应 【解析】(1)a是试管,b是集气瓶;(2)用过氧化氢溶液制取

16、氧气无需加热,选B作为发生装置;氧气的密度比空气大,要用向上排空气法收集气体,不能选D装置;实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置的气密性,然后再装入药品;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:,一变多,属于分解反应。故答案为(1)试管,集气瓶;(2)B;它的密度比空气大;检查装置的气密性;分解反应,。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(

17、2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12416535。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,该口服液中苹果酸钠盐的质量分数10g3x4.68g,x15.6%。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质;表示该物质的元素组成;微观意义表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成;量的意义表示物质的一个分子中各原子个数;表示组成物质的各元素质量比。14、NaCl 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气 集气瓶 AFC 催化作用,加快反应速率 BH 2H2O2

18、2H2O+O2 分解反应 bac 4.8 0.1mol 【解析】【问题一】:实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】:(1)集气瓶是常用的反应容器;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故为:AFC;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,化学方程式为2H2O2 2H2O+O2;(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;故为:bac;(5)根据质量守恒定律

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