运动和力练习题

1、1、如下列图，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为 F 甲、F 乙、F 丙。则以下关系正确的选项是AF F F F甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙PQCP 的质量一定大于 Q 的质量4、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则以下说确的是A. 酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B. 酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C. 手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变 D. 手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大5、公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车

2、里的人在水平方向上不受力受到向后的摩擦力受到汽车对它的牵引力 受到向前的摩擦力6、如以下列图所示，物体 A 在 B 的牵引下沿水平桌面向右运动，从物体 B 触地开场到物体 A 刚好静止下来这段时间，物体 A 受水平桌面的摩擦力大小 f 随时间 t 变化关系的图象是 7、如以下列图所示，质量为 10Kg 的物体在水平力 F 在竖直的墙上，当力 FB. 自行车刹车，利用了增大压力的方法来增大摩擦A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力B.它所受的合力为零10、分析以下摩擦：走路时鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩

3、擦其中属于有益摩擦的是：A. 和B和C和D和11、小明是一位象棋爱好者每周必看体育频道的棋类节目。他观察到电视上棋手进展大盘讲解时，那一个个硕大的棋子可以在竖A. 大气压13.如图 7 所示实验装置，甲重 16N，乙重 12N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计A、16NB、12NC、28ND、4N.z.A、前后车轮所受摩擦力方向都向后 B、前后车轮所受摩擦力方向都向前D鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进A.鞋底上刻有凸凹不平的花纹 B. 神州号飞船起飞时，火箭下方有大量的水 A.鞋底印有粗糙的花纹 B.车轴中装有滚珠轴承C.机器转动局部加润滑油 A连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用

4、水润湿，水起润滑作用 发动比赛前手上涂抹镁粉，目的是减小摩擦 C雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小 D铅笔芯粉末加人到生锈的锁中，起润滑作用D.在坦克的轮子上安装履带22.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为： ( A.沙发有弹性把人拖住了 B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些)A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大 C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小 D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积25.如下列图，物体重 10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2，

5、现用 24 N 的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为：(A.10 N，2103 Pa B.10 N，4.8103 PaC.24 N，2103 Pa26.一个质量是 65 kg 的人，假设他的每只鞋底的面积是 100 cm，想站立或走过最大承受压强为 6104 Pa 的冰面时，以下表达中正确的选项是：( A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上 C.他不能走过冰面 D.假设要站力或走过还必须增加条件27.底面积为 0.2 m，重为 400 N 的铝块放在面积为 400 cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为：(A.2000 PaB.4000 Pa C.10000 PaD

6、.1 Pa28.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于)D.24 N，4.8103 Pa)B.50 N,104PaC.500 N, 103PaD.500 N,104Pa1、如图甲所示，完全一样的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块 A，使 A、B 沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为F ；假设将 A、B 水平连接起来放在该桌面上，再用弹簧测力计沿水平方向拉木块 A，使 A、B 沿水平1方向做匀速直线运动，如图乙所示，此时弹簧测力计的示数 F F 。212.如下列图，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在

7、桌面上质量为 0.2kg 的木块相连当小盘放有重为 0.3N N；当小盘放有重为 0.4N的砝码时，木块正好作匀速运动；此时木块所受的摩擦力大小为N。当小盘放上重为0.6N砝码时，小盘拖动木块运动，此时木块所受的摩擦力大小为N。在小盘擦力大小为 N。小车停下，木块从车上的 a 点滑至 b 点如图甲，是因为木块具有；木块能停在 b 点，说明木块在滑动过程中受到向填左或右的摩擦力作用为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向.z. F的作用，F的大小与时间 t的关系和物体运动速度 v与时间 t的 1s 时，物体处于状态. 时，物体受到的摩擦力为 N。D自行车刹车时，

8、要用力捏闸；8.将一个重为 100 20 cm 50 10.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用 _的方法来_；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_的方法来_.11.图钉帽的面积是 1 cm，图钉尖的面积是 510 cm，手指对图钉帽的压力是 20 N，则图钉尖对墙的压强 p 是_Pa，手2对图钉帽的压强 p 是_Pa，p 是 p 的_倍.12112.要在 0.5 cm2的面积上产生 4106 Pa 的压强所需压力为_ N.13.用 5 N 的压力作用在 1 cm2的面积上产生的压强为_Pa；假设保持压力不变，要产生 2104 Pa的压强，受力面积应变为_m.14.一种

9、无缝钢管能承受的压强是 78400kPa，它表示的意义是_。16.一个重 500 N 100 N 竖直向上的拉力后，物体对地面的压力为_N，假设将此物体放在一斜面上，对斜面的压力将_500 17.画出 A、B 两物体对接触面压力的示意图和 C 物体受到的重力、摩擦力、以及对斜面的压力示意图三、实验,探究题1、如图14 所示，同一水平桌面上放有体积相等的正方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下外表谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想。写出实验的步骤及判断方法。1实验的步骤：2 分析论证：平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运

10、动如图甲，读出弹簧测力计下表中：实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1231请你帮助小明填全表格的数据；2比较第_两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关；3比较第 1、3 两次实验数据，可以初步得出的结论是：_。4在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做 _运动，此时拉力与摩擦力是.z.3在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等其原因是什么(3)用如图乙所示的实验装置进展实验时，为什么能解决上述问题4小双实验小组四位同学想探究课桌面与课本间滑动

11、摩擦力的大小与压力的关系(1)将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是 2 N，课本与桌面间的摩擦力大小为_N(2)在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与桌面间的压力，这种方法_(填可行或不可行)(3)通过屡次实验，她们得到下表所示的实验数据：243648分析表格中数据可以得出结论：课本与桌面间的压力越大，它们间的滑动摩擦力_22(2009 )如下列图是小明探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验铜块和木块的大小和形状完全一样，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动(2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使_一样假设物体做减速直线运动，弹簧测力计读数_(填大于等于或小于)摩擦力(4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力_(填大于等于或小于)实际摩擦力(5)实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小你的做法(画图或文字说明)：_10. 2 效果。比较 a/b 两图所示实验，说明 ；比较 a/c 两图所示实验，说明.三、计算题20.在封冻的冰