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文档简介

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2、之以恒”！、最聪颖的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！、规范的书写与洁净的书面，能够使你养成优秀的学习习惯！好词好句，希望对您有帮助！、字要写正，不出格。、字迹雅观，页面齐整！老师为你骄傲！、庆贺你每次都考一百分！、列出算式后，你弄清理式所表示的意义了吗？、这不是你的水平！、向你学习！、在作文的创新方面，还可以够做得更突出些！、你真棒！近来学得真棒！、单位间的进率是有来路的！、版面设计也是一项数学基本功！、专心听讲，才能更好地提高学习效率！、经常回顾与反思，能够加深对数学方法的理解！、详略不适合！、语言能够更开朗些！、独立思虑，才更有效！、对待每一次作业练习，做到“思”、“练

3、”结合，才会有效！、你应该概括得更全面些！加油！、孩子，我喜欢你的进步，为你快乐！、你没有认真完成！、弄清爽旧知识的联系，你就会豁然开朗！、审题的要义在于掌握题目中的数量关系！好好句，希望您有帮助！38、你能出第3做法的道理？、你的文章我很大启，你！、弄清小括号的作用，你就不会遗漏了！、作挺多，你能写么好，就叫持！、你是怎得出一的，能告老？、什么不能够等，你在知道了？、本，我也看了很多遍，我能够交流一下。、不能够够自己降低要求！因你能做到更好！、沉住气，看清楚，写正确！你能做到！、我你的成又提高了！、体和面位的区，在于三和两的和理解！、做作其实不是做完了事，要专心解析知的系！、专心思虑，你就会步！、么正直的作，必然下了很大功夫！、你能出获得一的原由？、我忍不住要多看两遍，真好！、有步啦！、你的字体是不漂亮，能够向你的同桌学！、就做下去，孩子！、眼到，心到，手到。你能做到！、放松要求了吧、孩子，你在努力！我能感觉！好词好句，希望对您有帮助！、认真写了吗？我喜欢你前一次的作业！、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。、从第2题中，你发现了什么？、我们一起努力，共同进步！、喜欢你

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