大班美术袜子的联想教案反思_第1页
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文档简介

1、大班美术袜子的联想教案反思这是大班美术袜子的联想教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、运用媒体的教学手段，引导幼儿尝试利用袜子的形状特点绽开联想并进行创作。2、激发幼儿的制造意识，培育幼儿的想象力，制造力和表现力。3、体验美术活动中创作的乐趣。活动准备：白板课件、各种大小袜子、胶水活动过程：一、导入活动-观看由袜子组成的图画，激发幼儿的活动爱好。1、出示袜子组成图师：小好友们，今日老师给你们带来了一张神奇的图片，看看这张图上有什么小秘密？2、师：原来这幅漂亮的图画里藏着许很多多的袜子宝宝，我们一起来看看他们藏在那里吧！（利用白板上的聚光灯让幼儿观看图画）二、观

2、看、想象，学习创作方法师：刚刚啊小好友看到了袜子宝宝变成了好多图形，那你们情愿来当回魔术师吗？也来给袜子宝宝变变身，看看你能变出什么？1、观看一只袜子绽开想象白板上显现一只袜子，任意转动袜子的方向。师：假如一只袜子这样摆放，想想看像什么呢？（1）当幼儿说出像什么后，老师依据幼儿的答案在白板上利用袜子的外形再进行相应的添画。（2）请个别幼儿说出自己的想象后，在白板上进行操作。师：再通过创设情景参观袜子王国，让幼儿产生深厚的爱好，并且在观看中感受袜子搭配造型的美，明白袜子搭配可以变出各种事物，从而更好地激发孩子参与活动的主动性，让孩子在与伙伴的合作下拼拼、贴贴、画画中感受创作的乐趣。在活动中我充足赐予孩子自由的空间，没有过多的干预，对作画的要求、形式、方法都没有过多的局限，让孩子任意的拼贴，可以分开单个的贴，也可以搭配重叠贴。另外，从提高孩子的合作力量和作画方式的多样性方面考虑，今日的作画形式我激励幼儿自由结伴，和好好友一起合作完成。活动过程中，幼儿自由选择各种袜子，运用各种辅助材料和水粉颜料搭配、搭配，按自己的意愿自由作画。活动最终，再请孩子大胆地介绍、讲解并描述自己小组的作品，给幼儿充足讲解并描述、评价

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