大班美术活动教案：狮子教案_第1页
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文档简介

1、大班美术活动教案：狮子教案大班美术活动狮子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用边念quot；顺口溜quot；边画画的方式学画狮子，能制造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看狮子教案吧。活动目标：1、尝试用边念顺口溜边画画的方式学画狮子。2、能制造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。3、对绘画活动感爱好，能独立完成画作。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、感受作品的美感。活动准备：1、剪好的狮子头、身体（椭圆形）、狮子脚、尾巴。2、狮子PPT3、幼儿用纸、记号笔、油画棒。活动过程：一、引题1、小好友，今日老师给大家带来了

2、一首顺口溜，请你们认真听：妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面，买个萝卜放中间，两个鸡蛋搁两边，两个大饼放下面，点点芝麻香又甜，三根葱，三根蒜，啊呜一口味道鲜。、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢，你们猜猜看，会是什么动物呢？（幼儿猜谜：大狮子、大老虎、大熊猫）二、讲解示范、究竟是谁猜对了呢？我们一起来看（老师边念顺口溜，边画）妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面。买个萝卜放中间，两个鸡蛋搁两边。两个大饼放下面，点点芝麻香又甜。三根葱，三根蒜，啊呜一口味道鲜。篮子周围加花边，一只狮子就显现。、你们看是什么呀？（狮子）、哦，这顺口溜真好玩，能变出一个大狮子，小好友你们想不想和老师一起来变一变？、

3、幼儿和老师一起来念顺口溜，老师再示范一遍，变换花边。、有了狮子头，还缺少什么呢？（身体、脚、尾巴）狮子的身体像什么？（椭圆形）三、看狮子的PPT老师这里也有狮子，我们一起来看看它们是怎样的？它们在什么地方？在干什么呢？四、摆放狮子不同的姿态（老师在你们的桌子上准备了狮子的头、身子、脚和尾巴，请小好友四个人合作去放一放、摆一摆狮子会有哪些姿态？）1、幼儿摆放，老师巡回观看。2、请小好友来说说刚刚你们摆的狮子是怎样的姿态呢？狮子有站着的、蹲着的、趴着的、还有走路的，原来狮子有各种各样的姿态。五、幼儿作画1、今日我们就来画画大狮子。请你来告知大家：你的狮子会在什么地方，会发生什么事呢？、老师提要求：画之前我们的大狮子还有几句话想对小好友说：我可是森林里的百兽之王，你们可别把我画成了小病猫。我的本事可大了，小好友们要画出我不同的本事哦。画好以后

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