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文档简介

1、大班美术快乐大转盘教案大班美术欢乐大转盘教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，能在伙伴原有绘画根底上大胆想象，为伙伴的作品添画，感受伙伴的不同思维方式和表现形式，体验交换作品作画的趣味性，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看欢乐大转盘教案吧。设计意图欢乐大转盘的绘画形式新颖、好玩活泼，促使孩子们尝试一种新的绘画方式，同时提高了孩子们对绘画的爱好。活动通过传统游戏的方式，让幼儿在别人作画的根底上，进行想象并大胆创作的一节活动，重点是放在大胆想象上。但这里的想象并不是不着边际的，通过而是一个图形作为线索来激发幼儿想象的。原教案的规章是：整个班的孩子围坐成一个圆，将自己画

2、好的图形统一往一个方向传递，让下一个孩子进行制造性地添画。而为了活动的可操作性、可适用性，我修改为以小组为单位，五六个孩子进行传递、轮番添画，这样一来，小组里的孩子们可以一起商讨如何添画会更恰当更好看，也渐渐增加了孩子们的合作意识。活动目标1、能在伙伴原有绘画根底上大胆想象，为伙伴的作品添画。2、感受伙伴的不同思维方式和表现形式，体验交换作品作画的趣味性。3、在游戏情境中，锤炼思维的机敏性和敏捷性。4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。5、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。活动准备图片、黑板、音乐、录音机、记号笔活动过程（一）导入活动出示图片，引导幼儿从不同的角度进行想象：你觉得它看上去象什么？（二）引导幼儿在已有的画面上大胆想象并表述。老师在画面上添画，让幼儿想象：你们看，如今它又象什么？你想把它变成什么？（三）老师交代游戏规章，让幼儿进行操作以小组为单位，传递添画，提示幼儿变换纸张的不同方向，大

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