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文档简介

1、大班美术做花帽教案反思大班美术做花帽教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，喜爱折叠装饰花帽活动，发挥幼儿的想象力和制造性，能看懂折纸表示图，学会花帽的折叠方法，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看做花帽教案吧。设计背景我们的地区是族集中居住的地方。因此为了加深幼儿对族等少数民族的服饰，饮食，文化等特点，给幼儿初步熟悉后进行这个手工课。活动目标1.喜爱折叠装饰花帽活动，发挥幼儿的想象力和制造性。2.能看懂折纸表示图，学会花帽的折叠方法。3.尝试用多种材料合方法制作，装饰花帽，表现图案的对称美。4.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大

2、胆地在伙伴之间沟通。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。重点难点重点：尝试用多种材料合方法制作，装饰花帽，表现图案的对称美。难点：能看懂折纸表示图，学会花帽的折叠方法。活动准备1.粘贴区：剪好的独立图案，彩色纸剪的花边，亮片或彩色小圆片，胶水，水彩笔，正方形各色纸。2.花帽展现区：民族花帽或图片。3.折叠帽子的表示图。活动过程（一）开头部分老师请小好友们参观花帽展现区，并让幼儿说出这些花猫是那个民族的？图案是怎么样的？（二）绽开部分1.老师请幼儿观看花帽的折叠表示图，说说该怎么折花帽。（幼儿说出自己的看法后）老师与小好友们一起进行理解并动手操作。2.折好后请幼儿选择自己喜爱的材料和方法装饰花帽。请幼儿说说，自己用什么方法做的小花帽。做花帽时提示幼儿相互帮忙。4.展现作品戴上自己的小花帽说说怎么装饰的。（三）结束部分戴着自己做出来的小花帽跳着舞蹈结束手工活动。（四）活动延长活动过程中提示幼儿留意安全运用胶水；活动结束后让幼儿帮老师整理活动场所。教学反思1.活动内容对我们的幼儿来说简单理解。2.活动过程中虽然显现有些娃娃不能看懂折纸表示图，但是在老师和他们的合作下他们很快就理解了。3.要是再上这个课我会从网上下

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