小学体育工作总结参考范文5篇

1、第 第 页小学体育工作总结参考范文5篇 学校体育工作总结1 在这一学期我承受本校三至六班级的体育教学工作。每班同学人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。现就本学期我个人个方面的状况作简要的总结： 根据新课程标准教学程序和纲领渐渐完善教学过程，引导他们和我的教学节奏同步进行，并以他们为主体地位，关注个体差异尽量完善教学任务，让同学体会课堂的主人并以师生角色的互换，让他们体会体育课堂不同的教学方式，以不同的情景模式创建多元化的教学方式，从而提升同学主动参积极学习的爱好。 课余时间常常请教老老师、

2、老前辈们学习他们的学习珍贵阅历，虚心接受他们的.建议。而后我又通过上网查询学习，加之又对同学心理分析，与班主任们沟通，得到了很大援助。 通过一年多的基础教学，对每个同学的基础信息掌控的同时。我又改进了以往的教学方式，课余时间主动与他们接触，课前课后和他们做游戏。拉近师生关系，增进情感，进一步加深了我们师生间的友情。从而大胆的把课堂交给同学，让他们自己成为课堂的真正主人，享受体育课带给他们的欢乐。 良好的教学效果产生了，同学们学习体育、熬炼身体的动机产生了，爱好高涨了，积极性更高了，课堂氛围也有明显的提高，对我而言整个教学过程也更加得手了，同学在“两课一操”的活动中也表现的更精神、更饱满、从而也

3、节约了很多时间，正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺当完成，整个学期的工作也轻松了很多，自己感觉也特别充盈，回过头一想收获的硕果真的不少，也更加有信心去迎接下学期教学工作，迎接新的挑战！ 学校体育工作总结2 一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，予以人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作计划，学期结束援助他们进行工作

4、总结，平常那么共同探讨，解决体育教学中所涌现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步进展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用同学体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进行。 1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀

5、率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规，出成效。 本学期日常工作中我校着重加强同学的行为规范教育，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，同学一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，加强了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝集力得到了加强，为良好班风的形成制造了有利的条件。在参与区中学校生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成果。

6、 二、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就需要仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规教育，让同学掌控基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。 学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课

7、。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密度；抓熬炼实效；抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让同学掌控基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对同学加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使同学重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和同学的爱好。 三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开

8、展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：集体参加制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，集思广益。 每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。 学校体育工作总结3 时间如梭，转瞬之间一学期的教学工作就即将结束，现将本学期的教学工作做以回顾，具体的总结如下。 一、教学方面所取得的成果 首先，为提高同学的身体素养及体育成果，本学期初，就制订体育教学计

9、划，体育成果打标计划，对同学进行摸底测试，掌控同学的素养状况及爱好特点，针对不怜悯况，在教育中采纳相应的教学措施，挖掘体育苗子，培育体育人才，做好同学的培优补差工作，又依据同学好玩的天性，在教学中，贯穿不同的游戏，让同学在玩中学，学中玩，寓教寓乐，给同学提供展示的平台，学习的机会，使每个同学都能发挥自己的优点，擅长发觉同学的闪光点，对待同学做到多鼓舞少批判，加强同学的自信心，让同学在体育活动中尽情的挥洒自己，去享受体育的乐趣，经过多方面的努力，同学的体育成果及熬炼积极性有了很大的提高。 其次，在武术教学方面有了很大的突破，不在吹口哨，而是跟着音乐的节奏点做动作，为使这种教学方法得以实现，本学期

10、开始，就让同学在体育课上先熟识音乐，掌控音乐的节奏点，做到充分娴熟的状况下，再跟着音乐点做动作，开始同学很不习惯，经过反复的练习，长时间的磨合，同学究竟能跟着音乐做动作了，在家长会节目次制中，胜利的进行了演示。 二、存在的问题及今后努力方向。 1、自身业务素养还远远不够，有待进一步提高。 2、同学习惯太差，在活动时不遵守纪律，课堂纪律有待进一步提高。 针对以上几点不足，在今后的教学工作中，做到扬长避短，克难奋进，再接在励，把今后的教学工作开展得更超卓。 学校体育工作总结4 本学期我校体育组始终以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。我校体育组依据学期工作计划要点，高质量地完成了各项工作目标

11、，并取得了优异的成果。现将本年度体育工作总结如下： 一、每两周开展一次教研活动。内容丰富有针对性，有效地解决了体育组存在的困难问题。体育老师每人每周18节课，能仔细上好每一节体育课。此外我们体育组分工明确，责任到人，确保一天两训练质量高。 二、本年度我校进行了两次素养考核，第一学期石榴花红课堂教学，内容双手投掷实心球、第二学期石榴红课堂教学，内容前滚翻。同样的内容不一样的教学方法，使得每位体育老师在业务技能上多多少少得到了提高。并有我们组朱建清老师代表艺体组参与学校石榴红课堂教学总决赛，成果优异。 三、有效开展学校每天1小时阳光体育体育活动，确保活动时各班同学有内容和活动场地，充分利用体育器材

12、提供应全校同学。组织同学仔细做好每天的广播操、哑铃操。并且每月开展一次小型竞赛和每年的两次校级运动会。 四、今年国家同学体质健康标准测试登记上报时间调整为10月20日，比往年提前了将近两个月，并且每位体育老师都有自己的训练任务，给登记上报工作增加了肯定的难度，但全体体育老师都顶着时间紧任务重的压力下圆满的完成了任务。 最末就是这一年取得的全部成果：羽毛球获区女子团体第一、男子团体第二名，代表南长区组队参与无锡市学校生羽毛球竞赛获得团体总分第五名。男子篮球获区第三名、男子排球获区第三名、女子排球获区第四名、足球获区第三名、跆拳道代表区第一次参与市竞赛荣获团体第四名、南长区第53届学校生田径运动会

13、获团体总分冠军、校健美操队获无锡市学校生健美操竞赛一等奖并再次参与市阳光伙伴获团体亚军。区冬锻跳长绳竞赛男女两组分别获得冠军。 学校体育工作总结5 随着昨日最末一个班体育总结课的下课，本学期六班级的体育教学工作已经结束，通过又一学期的教学工作，发觉了教学过程中的一些缺点和优点，为了使今后的教学更好的对同学的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 教学工作方面 1、给同学创设一个主动探究的空间，培育同学自主学习的技能。在教学中，把培育同学的制造性思维、提高同学的自主学习技能作为体育教学设计改革的方向。 2、运用多种激励方法提高同学的活动爱好。在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造肯定的焦灼气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引同学参与到活动中来。 3、着重面对全体，让每个同学都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同技能同学的需要，转变过去那种一刀切的做法，从同学的个体差异出发，对进展水平不同、技能不同的同学提出不同的要求。 4、设置肯定的难度和困难情境，培育同学勇猛、不怕困难、意志顽强的优良品质。只有在活动中设置肯定的难度，有意创设一些困难情景，让同学经受肯定的挫折，对形成同学不怕挫折、勇于克服 困难的顽强意志才是最有效的方法。 早操、课间操工作方面。 1、加强对同学的思想教育，使同学真正认识到做操的