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文档简介
1、大班美术会变的脸教案反思这是大班美术会变的脸教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。活动内容:会变的脸活动目标:1、赏识、感受人物的脸部表情与五官改变,学习用带有情感颜色的色调表现人物脸部表情。2、能与伙伴用眼神、表情进行沟通、合作,尝试把更多的表情编入儿歌中或变成歌词进行表演唱。3、帮忙幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简洁的事情。4、情愿参与美术活动,感受绘画活动的欢乐。活动准备:1、丰富幼儿表达人物表情的语句和词汇,学唱歌曲拍手唱歌笑呵呵。2、美术活动用的材料、小镜子。活动过程:活动一:1、做照镜子的游戏,让幼儿在镜子里做出各种表情,进行自我赏识。2、轮番请幼儿把表情重复
2、给大家看,相互沟通、赏识。引导幼儿边看边商量人在喜、怒、哀、愁、顽皮等不同状况下,脸部五官的改变,学习用语言进行描述。3、老师有表情地朗诵镜子里的我,幼儿边听边用表情、动作加以表现。然后师生共同商量还有哪些表情可以编到儿歌里去,老师要帮忙幼儿记录下来。4、复习歌曲拍手唱歌笑呵呵,学习自由创编歌词,并带有表情地进行表演。附作品:镜子里的我小小镜子真神奇,/每天跟我做游戏。/眼睛眉毛皱起来,/原来我在发脾气。小小镜子真神奇,/每天跟我做游戏。/嘴巴两边向上翘,/原来我在咪咪笑。附歌曲:活动二:1、师生共同分析、商量各种表情的表现特点。2、幼儿自己选择表现方式(绘画、拼贴、泥塑等),绘制出自己最喜爱的表情。作品展现和沟通:把全班幼儿的作品展现出来,让幼儿猜一猜、学一学每一件作品所表现的表情,看一看与作画幼儿的想法是否全都。教学反思:作为老师要擅长发现幼儿的不同特点,赐予每一位幼儿以鼓励性的评价,充足挖掘作品中胜利的东西,赐
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