幼儿唱歌的教学方法注意事项_第1页
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文档简介

1、幼儿唱歌的授课方法及注意事项幼儿唱歌的授课方法及注意事项3/3幼儿唱歌的授课方法及注意事项幼儿唱歌的授课方法及注意事项一、导入的聆听引诱二、形象的语言引诱三、自然声音的引诱要注意保护好自己的嗓子,适合地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,今后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对防备用全音量来练习。大声地乱唱,简单使歌唱器官受损。在没有能力唱高音从前,切勿作高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目。每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习。练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。声乐训练特别需要时间,奇景是没有的。“百分之十的智慧,百

2、分之九十的努力”。第一步:伸展1、双手搓脸:就像洗脸时候那样轻轻揉搓面部。轻柔眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵的周围,使面部肌肉舒张开来。2、伸展通道:七窍实情连相通。我们需要伸展发生通道,使其畅达。闭拢嘴唇、捏住鼻子、稍稍用力吹气。感觉耳膜会鼓,眼睛会张做完四组喝一口温水休息三十秒第二步:均匀弹唇1、用拇指和食指撑起脸也许嘴角,放松,轻轻吹气使其嘴唇弹起来,保持气味均匀、慢吐慢吸/喉部完好放松,一口气保持十多秒钟,气味要平稳。此动作训练声带,同时训练声带的均匀震动,唱歌好听的前提是声带震动要平稳均匀,慢慢才能获得轻松的高音!一次一口气保持十多秒。做十次。喝一口温水休息三十秒第三步:甩音高模拟摩托车发动

3、的声音。一口气保持10-20秒平稳到真假声的转换第四步:动耳朵将面部肌肉向斜后上方拉起来,去找突然惊讶吓的感觉就对了。其实就是头皮在动,拉动耳朵动。第五步:共鸣练习近似于狗伸出舌头,黑白无常那样伸出舌头,舌头微卷,舌头两边和上下嘴唇之间有条小沟,尔后发“呜”要感觉到浑身上下有共振。感觉就像手机震动,要用胸声来发。这个练习可以改变您说话和唱歌的音色,让你的音色更加光明,有磁性,这样的声音才入唛好听。练习一分钟后,不伸舌头来发音,感觉要像伸舌头相同来做。脚底感觉都会有震动的。练习一分钟喝一口温水休息三十秒第六步:丹田发力练习丹田气味的控制力没法一个音丹田都会动一下,hei比较:发“3”这个音。用气

4、味和不用气味来比较下。练习曲为:12345“嘿嘿嘿”22345“嘿嘿嘿”32345“嘿嘿嘿”42345“嘿嘿嘿”52345“嘿嘿嘿”62345“嘿嘿嘿”72345“嘿嘿嘿”82345“嘿嘿嘿”92345“嘿嘿嘿”做完这个练习会感觉腰部废弛酸胀。第七步:声音竖起来保持“wu”这个音的感觉来发“mu”这个音。Wuwuwumumumuwuwuwumumumu保持丹田发力速度加快第八步:丹田咬字Heiheihei(丹田发力)死了都要爱Heiheihei(丹田发力)死了都要爱Heiheihei(丹田发力)死了都要爱Heiheihei(丹田发力)死了都要爱练习读一段歌词。这样练习,松开你的声音,用正确的气味感觉却练习咬字,让您的腹部获得一种肌肉的反应,唱歌时就会有正确的气味支持对打破高音很有帮助。第九步;假音练习用假音说话,近似于曾志伟说话的声音。读一段歌词。可使声音更加有磁性有质感!第十步:呼噜练习分别堵住一边的鼻孔,模拟猪叫的声音堵住两边的鼻孔模拟猪叫的声音这个练习可以帮助我们打开声音通道,更重要的是可以帮我们打开我们的高地址第十一步;强度练习舌头像黑白无常的感觉,手

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