夏天里的成长课件

1、15夏天里的成长 2022/9/3015夏天里的成长 2022/9/27 梁容若(19041997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，著作有国语与国文文史论丛中国文化东渐研究坦白与说谎容若散文集等，并为注音详解古今文选编著了不少文章。第一课时2022/9/30 梁容若(19041997)，河北省行唐县(今改灵寿县蕾我会写苞苔藓坪蔗瀑谚缝蔓朗读课文 扫清障碍xintilibopnzhpfnynmn棚pn2022/9/30蕾我会写苞苔藓坪蔗瀑谚缝蔓朗读课文 扫清障碍xintil生字归类左右结构上下结构苞苔蕾谚坪蔗藓瀑棚缝蔓2022/9/30生字归类左右结构上下结构苞苔蕾谚坪蔗藓瀑棚

2、缝蔓2022/9/识字方法归类识字：苞 蕾 苔 藓 蔗加一加：土平=坪2022/9/30识字方法归类识字：苞 蕾 苔 藓 蔗加一加：土平=坪202瀑p不要少成“水”易写错瀑布2022/9/30瀑p不要少成“水”易写错瀑布2022/9/27识字游戏谚语苞蕾苔藓瀑布甘蔗草坪池塘里的荷花开了2022/9/30识字游戏谚语苞蕾苔藓瀑布甘蔗草坪池塘里的荷花开了2022/9词语解释苔藓：一种小型的绿色植物，喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。2022/9/30词语解释苔藓：一种小型的绿色植物，喜欢阴暗潮湿的环境，一般生谚语：广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的

3、生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。 谚语举例：路遥知马力，日久见人心。 世上无难事，只怕有心人。2022/9/30谚语：广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生夏天是万物迅速生长的季节。默读课文，找出文章的中心句。整体感知在文中起概括和总述的作用（课后第一题）2022/9/30夏天是万物迅速生长的季节。默读课文，找出文章的中心句。整体感植物动物山水 作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”？铁轨马路人2022/9/30植物动物山水 作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长品读句子，交流讨论夏天是万物迅速生长的季节。 要求：先结合这个句子,边读边用笔画出来，并自己

4、写出批注，然后再讨论。 文中列举的这些事物有什么特点呢?2022/9/30品读句子，交流讨论夏天是万物迅速生长的季节。 要求：先 用自己喜欢的方式，把课文再读一遍，说说读完课文，你想到了什么。2022/9/30 用自己喜欢的方式，把课文再读一遍，说说读完课文，你想课堂演练一、辨字组词。瀑（） 蔓（） 缝（） 爆（） 曼（） 逢（） 瀑布爆炸绿蔓曼妙缝隙相逢2022/9/30课堂演练一、辨字组词。瀑（） 蔓（） 夏天的长是 长， 长，活生生的看得见的长。 草长， ,山是一天一天变丰满。稻秧长, 长,地是一天一天地高起来。水长， ,河也是一天一天地变宽变深。二、按课文内容填空。飞快的跳跃的树木长甘

5、蔗瀑布长字词听写2022/9/30 夏天的长是 长， 长，活生生的看 上节课我们了解了课文内容，知道了夏天是万物快速生长的季节，这节课我们来看一下夏天里的万物是怎样生长的。第二课时2022/9/30 上节课我们了解了课文内容，知道了夏天是万物快速生长的季节自由读第2自然段，思考： 这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？ 互动课堂2022/9/30自由读第2自然段，思考： 这些生物在夏天成长有什么共同 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。植物生长视频（点击播放）2022/9/30 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的赏析句

6、子 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。从“飞快”“跳跃”“活生生”这些词语中能感受到什么？万物生命力旺盛，呈现出一片生机勃勃的景象。这几个词语在读的时候，应该用什么样的语气、节奏？轻快2022/9/30赏析句子 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是 这一自然段写到了哪些动植物，是怎样体现“生物在夏天里飞快生长的”？ （课后第二题）2022/9/30 这一自然段写到了哪些动植物，是怎样体现“生物在夏天里 你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；2022/9/30 你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；2022/9/2 你到竹子林、高粱地里听声音

7、，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。2022/9/30 你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以你如何理解“昨天、今天、明天”? “昨天、今天、明天”并不是真的昨天、今天、明天，而是虚指。 这样写是为了突出夏天是长大的时期，开花结果这一过程很快。2022/9/30你如何理解“昨天、今天、明天”? “昨天、今天、明天”并昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天今天明天 昨天我在憧憬未来，今天我在努力，明天我希望会实现我的梦想。 仿写句子2022/9/30昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天今天 昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。绿蔓,一天可以长出几寸竹子

8、、高粱一夜可以多出半节。 这些表示时间的词语说明植物生长得很快，你还能找出哪些这样的词语呢？2022/9/30 昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。绿蔓,一一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；2022/9/30一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；2022/9/27 一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。2022/9/30 一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。2022/9 邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。2022/9/30 邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经作者为什么能把这一段写得这么形象呢？ 因为选取了具有代表性的事物，并抓

9、住事物的的特点进行描写，给人留下了深刻的印象。我们写作文时也要抓住有代表性的事物的特点来写。2022/9/30作者为什么能把这一段写得这么形象呢？ 因为选取了具有代1.这一段写到了哪些动植物在迅速生长？2.夏天里还有哪些事物在迅速生长呢？指名读第3自然段，思考：2022/9/301.这一段写到了哪些动植物在迅速生长？指名读第3自然段，思考草长，树木长，山是一天一天地变丰满。山变丰满2022/9/30草长，树木长，山是一天一天地变丰满。山变丰满2022/9/2稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。地高起来2022/9/30稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。地高起来2022/9/水长，瀑布长，

10、河也是一天一天地变宽变深。河变宽变深2022/9/30水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。河变宽变深2022/最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。2022/9/30最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。20柏油路也软绵绵的，像是高起来。2022/9/30柏油路也软绵绵的，像是高起来。2022/9/27想一想：生活中还有什么东西是软绵绵的？2022/9/30想一想：生活中还有什么东西是软绵绵的？2022/9/272022/9/302022/9/27你还能说出像软绵绵这样的词语吗？绿油油 沉甸甸 轻飘飘 金灿灿 黑压压 亮晶晶 脏兮兮 乱哄哄2022/9/

11、30你还能说出像软绵绵这样的词语吗？绿油油 沉甸甸 轻飘飘 因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。 用“因为所以”把这五种事物成长的特点说出来。因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来。因为水长，瀑布长，所以河也是一天一天地变宽变深。因为铁路的铁轨也长，所以把接茬地方的缝儿几乎填满。因为柏油路软绵绵的，所以像是高起来。2022/9/30因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。 用“因为夏天里还有哪些事物生长呢？2022/9/30夏天里还有哪些事物生长呢？2022/9/272022/9/302022/9/27草长，树木长，山是一天一天地变丰满。苹果长，橘子长，果园是一天一天地变饱满

12、。仿写句子2022/9/30草长，树木长，山是一天一天地变丰满。苹果长，橘子长，果园是一人在夏天成长有什么特点？默读最后一自然段，思考：2022/9/30人在夏天成长有什么特点？默读最后一自然段，思考：2022/9小学中学大学 身体的成长年龄的增长或快或慢，总是要长2022/9/30小学中学大学 身体的成长年龄的增长或快六月六，看谷秀。 农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。2022/9/30六月六，看谷秀。 农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出处暑不出头，割谷喂老牛。 处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃

13、了。2022/9/30处暑不出头，割谷喂老牛。 处暑的时候，谷子如果还不出穗 农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？2022/9/30 农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有不仅仅指身体的成长、年龄的增长、体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。 人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。2022/9/30不仅仅指身体的成长、年龄的增长、体重的增加，还要看知识的积

14、累 这句话告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。2022/9/30 这句话告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争 齐读第四自然段，深刻体会人要成长的道理。2022/9/30 齐读第四自然段，深刻体会人要成长的道理。2022/9结构梳理夏天里的成长迅速生长的季节飞快的长，跳跃的长山地河长，铁路马路长人的生长抓住时机，尽量地用力地生长2022/9/30结构梳理夏天里的成长迅速生长的季节飞快的长，跳跃的长山地河长 课文描写了夏天 都在快速地生长，从而告诉我们要 ，努力学习知识和本领。主题概括各种事物把握机遇2022/9/30 课文描写了夏天 都在快速地生长，从而 无生命的事物： 一、课文提到了哪些有生命的事物，哪些无生命的事物？课堂演练 有生命的事物： 豆棚瓜蔓、竹子、高粱、鲜花、苔藓、小猫小狗小鸡小鸭、草、树木、稻秧、甘蔗、人等。山地河、铁路、柏油路。2022/9/30 无生命的事物： 一、课文提到了哪些有生命的事物，哪二、学了本课，你明白了什么道理呢？ 人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。2022/9/30二、学了本课，你明白了什么道理呢？ 人一定要在青少年时期 三、夏天里，你还发现了什么？去学校周围或者郊外