讲卫生爱劳动主题班会方案

1、Word 讲卫生爱劳动主题班会方案 老师都具有开展主题班会活动的阅历,那关于劳动节的主题班会该怎么绽开呢？可以提前制定一个开学主题班会方案。下面是由我给大家带来的讲卫生爱劳动主题班会方案7篇，让我们一起来看看！ 讲卫生爱劳动主题班会方案篇1 活动目标 1、通过观看、操作和探究，了解身边的劳动工具。 2、利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。 3、初步了解工具与人类的关系，懂得敬重他人的劳动。 活动预备 阅历预备：幼儿熟悉生活中常用的几样劳动工具。 材料预备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、做过一百个鸟窝的小蓝鸟绘本或

2、者PPT图片。 活动重难点 重点：运用多种感官探究和发觉工具的作用。 难点：培育幼儿使用工具合作完成任务的力量。 活动过程 1、引入主题，激发爱好。 老师叙述故事做过一百个鸟窝的小蓝鸟，引发幼儿思索，请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。 (1)师：故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么关心它又快又便利地做窝? (2)理解工具的概念：工具就是一些可以关心我们更好、更快、更顺当地做好一些事情的物品。 2、了解不同工具的用处。 (1)老师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒，

3、请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。 (2)老师与幼儿一同总结不同工具的作用。 3、幼儿分组试验。 (1)老师供应材料，明确任务。 师：完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分别、修补图书、运输沙土)可以用什么工具呢? (2)小组成员共同完成任务。 师：现在请小伴侣们找出你们认为最适合完成任务的工具。 幼儿合作进行任务，记录操作结果，老师在此过程中可以进行指导。 4、集体总结。 师：请小伴侣们说说你们都选择了什么工具，用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用，如筛子可以分别黄豆和沙子) 5、拓展阅历。 师：请小伴侣们说说，生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓舞幼儿说出在家中

4、、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具，并说出这些工具是做什么用的) 活动延长 师：工具是人们在劳动中创造的，工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋，也可以创造有用的工具或者改进现有的工具。请小伴侣回家想一想，日常见到的工具是怎么来的。 讲卫生爱劳动主题班会方案篇2 一、指导思想。 以“我劳动、我欢乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导同学乐观参加到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进同学道德品质的提高，通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展现当代青少年同学朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。 二、活动主题。 以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们

5、的节日劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展现当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在乐观参加“创文”活动的工作热忱。 三、活动目标。 1、通过活动使广阔同学能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高同学的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。 3、通过活动使同学养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的欢乐，共享自己的劳动成果。 四、活动内容。 1、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我欢乐”主题班会；刊出一期我劳动，我欢乐”主题

6、黑板报；学校广播站开设“我劳动，我欢乐”宣扬栏目，热忱歌颂我市各行业劳动者为建设漂亮涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣扬劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织同学进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以乐观的心态面对生活。教育同学学会感恩。 4、组织“五一”班级排球竞赛（4月底至5月初），提高广阔同学的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋勉

7、向上的氛围。 5、开展“文明班级，文明寝室，文明同学”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校内各项活动推向深化。 6、乐观开展爱国卫生义务劳动，发动广阔师生大力整治校内周边环境卫生，清除卫生死角，为师生制造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产国家就没有中国”爱国歌曲大合唱，加强同学爱国主义教育。 8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和自立自主的力量。 五、主要措施。 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号

8、召，提高熟悉，明确活动的重要性。 2、充分利用同学会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、竞赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 3、准时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。 讲卫生爱劳动主题班会方案篇3 活动目标： 1、使同学了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加同学的自我爱护意识。 2、通过争论，激发同学过劳动节的情感，教育同学喜爱劳动，坚持自己的 3、参加节日嬉戏。 4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 平安教育挂图。 活动过程： 一、让同学知道五月一日是国际劳动节，丰富同学的学问阅历，激发同学过节的爱好。 1、老师：小伴侣们，明天

9、我们校内就要放假了，知道为什么吗？启发同学动脑筋想问题。 2、老师叙述五一国际劳动节的来历，让同学了解。 二、组织同学争论怎样平安、开心的过好这三天的假期。 1、老师引导同学：放假后你想做些什么事情呢？ 2、有哪些事情是不行以做的呢？引导同学说出有关平安学问的内容。 3、创设情境，提问同学：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、老师总结假期里要留意的平安事项。 （一）平安教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独拘束家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，

10、不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏； 6、熟识三个特别电话号码的用法。 （二）卫生保健 1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长：请家长在假期中合理支配同学的一日活动，有条件的可带领同学去旅游等，丰富孩子的生活内容。 教学反思： 放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回校内的时候常常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。 讲卫生爱劳动主题班会方案篇4 活动目的： “五一节”通过慰问计生办工

11、作人员，为了表示对卫生院工作人员平常对我园卫生保健工作的支持，每年对我园同学进行免费体检，慰问环卫工人，为了表示对环卫工每天准时清理校内及街道的垃圾对他们的辛苦付出表示感谢，让孩子们从小懂得感恩和付出。 了解节日中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。 让同学了解节日的由来，感受节日欢快的气氛，一起欢庆节日。 活动时间：20_年4月27日 活动地点： 参与对象：_校内中班小伴侣及六名老师 活动内容： 送鲜花和礼物 活动预备： 1、购买康乃馨鲜花 2、毛巾、香皂、水杯。 3、老师给献爱心的孩子穿园服及帽子。 留意事项： 1、在来回行程中，能遵守纪律，不得消失打闹杂乱现象。 2、不乱扔垃圾 人员

12、支配： 1、园长负责总指挥 2、各班老师负责孩子的平安。 3、郑老师负责 照相留资料。 4、王老师负责发视频到校内伴侣圈做宣扬。 教学反思： 五一国际劳动节是春天一个比较重要的节日，通过开展这一活动，让同学知道5月1日是劳动节，知道劳动是光荣的，从小养成爱劳动的好习惯。 讲卫生爱劳动主题班会方案篇5 活动名称： 春雨的颜色 活动前言： 春雨下在草地上，草地绿了；下在桃树上，桃树红了；下在油菜里，油菜黄了、那么请问小伴侣你感觉春雨是什么颜色的呢？今日就让我们一起来争论下有关春雨的颜色吧，看看谁说的对噢！ 活动目标： 1、通过观赏和朗诵散文春雨的颜色，感受春天的漂亮。 2、学习词语：万紫千红。 活

13、动预备： 多媒体课件 活动过程： 一、导入活动。 师：“今日，老师给小伴侣带来一些画面，你们想不想知道是什么？我们一起来看看吧。” 二、理解散文内容。 1、出示第一幅画面，提问： 图中发生了什么事情？（下雨了） 秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙） 你们觉得春雨像什么？让同学自由想象。（老师也想出了一个，春雨象春姑娘纺出的线 2、出示其次幅画面，提问： 图中有些谁？（一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺） 他们在干什么？（在屋檐下躲雨），躲雨的时候它们还争辩了一个好玩的问题，你们想知道是什么嘛，让我们一起来听听它们在说什么。 3、出示第

14、三幅画面，观后提问： 鸽子是怎么说的？燕子呢？麻雀呢？小黄莺呢？ 现在你们知道它们在争辩什么问题了吧，谁来说说。（春雨究竟是什么颜色的？） 4、出示第四幅画面，提问： 这时候，春雨听了它们的争辩，它又是怎么说的？我们一起来听听。 “万紫千红”是什么意思？（形容百花齐放，颜色明丽） 三、完整观赏散文。（2遍） 1、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文，我们一起来听听吧。 2、第一次观赏散文，然后提问： 这首散文好听吗？ 这首散文叫什么名字？ 3、其次次观赏散文，让小伴侣思索：春雨是无色的，为什么能给大地带来万紫千红？ 四、朗诵散文。 小伴侣真能干，今日我们又学会了一首好听的散文，大家

15、一起说说这首散文好吗？ 四、结束活动。 春天的景色真美，我们一起去找春天吧！听音乐走出活动室。 讲卫生爱劳动主题班会方案篇6 活动目的： 1、通过开展以“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 4、体验明显的季节特征。 5、让同学了解节日的习俗。 活动主题 我劳动，我光荣；我自理，我能干 活动内容

16、（一）绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 （二）我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除； 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）； （三）学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、

17、各校要组织好绘画竞赛活动好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动让同学亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有具体的活动记录。 讲卫生爱劳动主题班会方案篇7 活动目的： 为迎接“五一劳动节”的到来，让同学对“五一劳动节”有了深刻的熟悉，引导同学熟悉四周的劳动人民，萌发同学喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会服务。 活动内容： 一、介绍“五一”国际劳动节 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品 介绍各行各业的