圆的整理与复习课件

1、圆的整理与复习圆的整理与复习本单元重点知识归纳圆的认识圆的周长圆的面积本单元重点知识归纳圆的认识圆的周长圆的面积本单元重点知识归纳圆的认识圆的周长圆的面积练习本单元重点知识归纳圆的认识圆的周长圆的面积练习圆心O 确定圆的位置半径r 确定圆的大小直径d轴对称图形 无数条对称轴圆的认识返回在同圆或等圆中所有的半径都相等所有的直径都相等d=2r r=d/2圆心O 确定圆的位置半径r 确定圆的大小直径d轴对圆的周长概念：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。圆周率：周长和直径的比值（3.14）公式：Cd 或C2r 半圆周长圆的周长的一半+直径 r+d返回圆的周长概念：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。圆周率：

2、周长和圆的面积概念：圆所占平面的大小叫圆的面积。公式 r r S=（d/2) S=C /4d r C r 圆环：S=R或S=（R） 返回圆的面积概念：圆所占平面的大小叫公式 r r S= 正方形里最大的圆系统梳理o如何在正方形里画一个最大的圆？画法：（1）画出正方形的两条对角线； （2）以对角线交点为圆心，以边长为直径画圆。 正方形里最大的圆系统梳理o如何在正方形里画一个最大的圆？画 正方形里最大的圆系统梳理o如何在正方形里画一个最大的圆？正方形与圆之间有什么联系？正方形的边长=圆的直径 正方形里最大的圆系统梳理o如何在正方形里画一个最大的圆？正 长方形里最大的圆系统梳理o如何在长方形里画一个

3、最大的圆？画法：（1）画出长方形的两条对角线； （2）以对角线交点为圆心，以宽为直径画圆。 长方形里最大的圆系统梳理o如何在长方形里画一个最大的圆？画 长方形里最大的圆系统梳理o如何在长方形里画一个最大的圆？正方形与圆之间有什么联系？长方形的宽=圆的直径 长方形里最大的圆系统梳理o如何在长方形里画一个最大的圆？正判断（1）任意一个圆环，都有无数条对称轴 （2）半径是3的圆,周长比面积小。（3）半圆的周长是圆的周长的一半。（4）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（5）在周长一定的情况下，圆的面积最大。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）判断（1）任意一个圆环，都有无数条对称轴 （2）半径是3的圆 圆单元整

4、理与复习 查漏补缺（）半径的长短决定圆面积的大小。（ ）. 判断：（）一个圆的周长是它半径的倍。（ ）（）周长相等的两个圆，面积也相等。（ ）（）圆的半径扩大3倍，圆的周长和面积都扩大3倍。（ ）（）周长相等的长方形，正方形与圆，圆的面积最大。（ ） 圆单元整理与复习 查漏补缺（）半径的长短决定圆面积的 圆单元整理与复习 查漏补缺给直径是75厘米的水缸做一个木盖，木盖的直径比缸口直径大5厘米。. 对比练习：(2)如果在木盖的边沿钉一条铁片，铁片长多少厘米？(1)木盖的面积是多少平方米？这两个问题有什么区别？ 圆单元整理与复习 查漏补缺给直径是75厘米的水缸做 圆单元整理与复习 查漏补缺（2）一

5、个独轮车外直径是0.6米，它走过188.4米的路要走几圈？这两个问题有什么联系与区别？（1）一个自行车轮胎的外直径约0.7米，如果每分钟转100周，可前进多少米？3. 对比练习： 圆单元整理与复习 查漏补缺（2）一个独轮车外直径是0. 圆单元整理与复习 查漏补缺（）时针1小时扫过的面积是多少平方厘米？这两个问题有什么区别？（）这根分针的针尖1小时走过的路程是多少厘米？一块手表的分针长3厘米，时针长2厘米。4. 对比练习： 圆单元整理与复习 查漏补缺（）时针1小时扫过的面积是多 圆单元整理与复习 查漏补缺半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。下图是一个直径是厘米的半圆，你会求它的周长和面积吗？半

6、圆的面积等于圆面积的一半。4厘米 圆单元整理与复习 查漏补缺半圆的周长等于圆周长的一半加. 如下图，绳长米，问小狗的活动面积有多大？ 圆单元整理与复习 灵活应用. 一个圆形花圃的周长是50.24米，在它里面留出1/8的面积种菊花。菊花的占地面积是多少？ . 如下图，绳长米，问小狗的活动面积有多大？ 圆单元整圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复

7、习圆的整理与复习圆的整理与复习圆的整理与复习5米小马最多能吃到多大块地的青草？5米小马最多能吃到多大块地的P73第2题一个圆形餐桌面的直径2m，它的周长是多少米？它的面积是多少平方米？如果一个人需要0.5m宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人？P73第2题一个圆形餐桌面的直径2m，它的周长是多少米？P74第4题计算下面各图涂色部分的面积。4cm10cm16dmrrP74第4题4cm10cm16dmrr思考生活中的数学问题 在200米和400米比赛时，为什么运动员站在不同的起跑线上？ 思考生活中的数学问题 在200米和400米比赛时，为什么运动你知道吗？标准跑道全长400米，跑道的弯道是半圆形，而且最内圈的半径是36米，每条跑道宽1.2米，直道的长是