北师大版语文五年级上册课件:语文天地七_第1页
北师大版语文五年级上册课件:语文天地七_第2页
北师大版语文五年级上册课件:语文天地七_第3页
北师大版语文五年级上册课件:语文天地七_第4页
北师大版语文五年级上册课件:语文天地七_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师版五年级上册 七语文天地北师版五年级上册 七语文天地管教 恐惧 催促 挪动 狼狈 遮盖 耻笑 不禁 征求陪伴 满载而归 环顾 一饮而尽 宠爱 俯冲 撞翻 气急败坏 懊悔不已 小心翼翼永远不要在发怒的时候处理任何事情。根除 跌倒 重新 必修 研读 成熟 糊涂日积月累我的摘录笔记管教 恐惧 催促 挪动 狼狈 遮盖 迟到成吉思汗和鹰以及我们的错误三课中,写得精彩的词语、句子很多,我们可分类进行积累。迟到成吉思汗和鹰以及我们的错误三课中,写得精彩的读一读,仿照句子写一写。成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。“那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我是怎么回报它

2、的呢?我把它杀了呀!”他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。.读一读,仿照句子写一写。成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,回头呆示例:看着两条撑死的金鱼,我低着头,眼里含着难过的泪水。“早听妈妈的话就好了!妈妈不让我给金鱼喂太多食物,可我就是不听,我是怎么了?我把最心爱的金鱼害死了!”我在心里不停地责备着自己。示例:看着两条撑死的金鱼,我低着头,眼里含着难过的泪水。意思是:受到一次挫折,便增长一分见识。读一读。吃一堑,长一智。人谁能不犯错误呢,犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些。毛泽东意思是:受到一次

3、挫折,便增长一分见识。意思是:错误和挫折让我们得到教训,让我们变得聪明起来,在以后的日子,再遇到同样的事情,我们就会把事办得好一些。意思是:受到一次挫折,便增长一分见识。读一读。吃一堑,长一智一、重点词语拓展阅读负荆请罪负,背着;荆,荆条。背着荆条向对方请罪。后表示主动向对方承认错误,请求责罚。造句:小明把教室的玻璃打碎了,他决定向老师负荆请罪。形容争辩激烈,言辞锋利。造句:辩论会上,甲方和乙方唇枪舌剑,难分胜负。才能低,学识浅(多用于自谦)。造句:老李说:“本人才疏学浅,不能胜任这份工作。”负荆请罪:唇枪舌剑:才疏学浅:一、重点词语拓展阅读负荆请罪负,背着;荆,荆条。背着荆条向对1韩勃,你错

4、了!你要知道,秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是蔺丞相跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样?这一点你想过没有?点拨:李廷的这段话表现出了蔺相如以国家利益为重,顾大局、识大体的政治远见。二、重要句段点拨1韩勃,你错了!你要知道,秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵2蔺大人,请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧!我自以为功比天高,常常在别人面前侮辱你。可是每次你都不与我计较,现在想起来,我真是无地自容啊!点拨:这段话表现了廉颇勇于改过、爽直磊落的性格特点,同时对蔺相如的深明大义、宽容大度也有一定的暗示。2蔺大人,请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧!我自以为功比天高,三、文章主旨文章通过廉颇向蔺相

5、如负荆请罪的史事,赞扬了廉颇知错就改的优秀品质,同时也赞扬了蔺相如宽宏大量、一心为国、顾全大局的优秀品质。三、文章主旨文章通过廉颇向蔺相如负荆请罪的史事,赞扬了廉颇知查找相关资料,表演“负荆请罪”的故事。查找相关资料,表演“负荆请罪”的故事。初显身手采访身边自己尊敬的人,你可以向他提这样的问题:您希望自己是一个不犯错误的人吗?您犯过错误吗?犯了错误的时候,别人批评或嘲笑您,您是怎样做的?您怎样对待犯过错误的人?初显身手采访身边自己尊敬的人,你可以向他提这样的问题:一、准备指导这是一项采访活动,向自己尊敬的人采访有关犯错误的问题。采访前要做好准备,尤其是要准备好采访提纲、采访要提出的问题等。采访

6、时可以和同学组成采访小组,提前商量好采访对象、采访提纲,组织好语言。采访结束后要充分交流,围绕共性问题展开讨论。一、准备指导对老师进行的一次采访时间:2017.09.16地点:老师办公室采访者:李立王扬被采访者:曹欣老师采访者:曹老师您好,我们有一些问题想采访您,想听听您的回答,可以吗?曹老师:可以。采访者:曹老师,我想问一下,您犯过错误吗?曹老师:当然犯过。俗话说,人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误。二、示例展示对老师进行的一次采访二、示例展示采访者:犯了错误以后,别人是怎样对待您的?您又是怎样做的呢?曹老师:有时候别人也会误解我,批评我,甚至嘲笑我。可不管别人怎样对待我,我首先要做的是反

7、省自己,向当事人说明情况,承认错误,争取得到原谅。采访者:曹老师,您是怎样对待犯错误的人的?曹老师:既然错误不可避免,我们就要正确对待犯错误的人;既然犯错误是每个人都会遇到的事情,就没必要大惊小怪。当别人犯错误的时候,我们要向他们伸出热情之手,关心他们,耐心地帮他们分析出现错误的原因,让他们查找自身的不足,从错误中吸取教训,积累经验。只要我们给予犯错误的人更多的关心与理解,宽容与耐心,支持与帮助,他们就一定能尽快从阴影中走出来,改正错误,继续努力。采访者:非常感谢您接受我们的采访,谢谢!采访者:犯了错误以后,别人是怎样对待您的?您又是怎样做的呢?畅所欲言读下列词语,结合实例谈谈自己的体会。忐忑

8、不安 后悔 惭愧内疚 反思 自责抱歉 冰释前嫌 如释重负畅所欲言读下列词语,结合实例谈谈自己的体会。一、准备指导这次畅所欲言的题目是“读下列词语,结合实例谈谈自己的体会”。课本中提供的这些词语都是与犯错有关的,“结合实例谈谈自己的体会”,就是说一个自己犯错的事例及当时的心情、体会。一、准备指导1首先要理解这些词语的意思,不理解的可以借助工具书。2联系生活实际,回想自己某次犯的错误以及犯错以后的心情,用流畅的语言进行叙述。可以先说犯错的具体事例,再说犯错以后的心情,最后说自己从中得到的教训。3个人练说过关后,与同桌合作,听取别人的建议。反思一下,自己有没有说清楚事情的经过,犯错以后的心情是否说得

9、真实具体。4发言时要大方自然,态度诚恳,不掩饰自己的错误。知道别人的错误后,不因此而嘲笑别人。所有的错误都要成为自己以后生活、学习的警示,不要再犯。二、方法指导1首先要理解这些词语的意思,不理解的可以借助工具书。二、方看到“后悔”这个词语,我想起了童年时做错的那件事。在我八岁那一年的春天,我的几个好伙伴拿着十棵不同种类的小树苗来找我,说要一起去植树,我答应了。在山坡上我们十分认真地植树,我们植树前曾经说过:如果树长高了就送给对自己最好的人。在后来的日子里,伙伴们天天上山去看自己植的树,而我却因为学习忙一次也没去过。 一个月后,当我去看自己植的树的时候,发现它已经枯死了,而别的树正茁壮生长,特别

10、是佳佳植的那一棵,长得非常茂盛。我一时妒忌,竟把佳佳植的那棵树的树枝全折断了。三、示例欣赏看到“后悔”这个词语,我想起了童年时做错的那件事。三、示例欣第二天,佳佳哭着来告诉我,她的小树死了,她本来想以后送给我的。我听了,猛然一怔,后悔极了。我为什么要折断那棵小树的树枝呢?为什么要把它弄死呢?我不停地责怪自己,觉得自己成了千古罪人,但是后悔是没用的,因为时间不会回到从前。后来,我在佳佳植的那棵树的位置又植了一棵松树,因为我希望我与佳佳的友谊能够像松树一样万古长青。我去找佳佳,却发现佳佳一家人都搬走了,佳佳只留下一封信给我: 因为妈妈工作的关系,我们搬家了。其实一个月前我就知道自己要搬家,要离开你

11、们了,所以就和你们去植树,希望我们的友谊能像树一样牢固、永久,但是我植的树死了,就说明我们不能成为永远的朋友。再见了!我拿着信哭了,后悔当初自己的愚蠢行为。第二天,佳佳哭着来告诉我,她的小树死了,她本来想以后送给我的每个人的成长都会面对一些错误。认真、冷静地去看待他们,我们就会感受到成长的快乐。选其中的一件事写下来,自己确定题目,如果能用上“畅所欲言”中的词语更好。笔下生花每个人的成长都会面对一些错误。认真、冷静地去看待他们,我们就本单元的三篇课文都以错误为主题。本次“笔下生花”的内容要求我们写成长过程中犯的错误,以及自己是如何面对错误的。一、习作内容本单元的三篇课文都以错误为主题。本次“笔下

12、生花”的内容要求我1选择生活中犯错的事例,详略得当地叙述事情的起因和结果。2运用心理描写,表达自己的真情实感。3语言要准确、生动,中心要明确。二、习作要求1选择生活中犯错的事例,详略得当地叙述事情的起因和结果。二1明确习作要求。这次习作要求写自己成长过程中犯的错误,选其中的一件事写下来即可。2写作的时候,需要自拟题目,因此要根据自己写的内容,给文章起一个好听的名字。最好用上“畅所欲言”中的词语。3在写作顺序的安排上,可以适当借鉴迟到这篇课文的写作顺序,用回忆的方式开头,按照事情发展的顺序组织材料。也可以先写出自己犯错的原因,再写具体的经过,最后写犯错之后的结果。三、思路指导1明确习作要求。这次

13、习作要求写自己成长过程中犯的错误,选其4写作的材料因为来源于生活,所以要真实具体。选取的事例要恰当,反思要深刻,不要无病呻吟。安排材料时要做到详略得当,事情的经过作为主要的部分,要详写,其他的部分,例如起因和结果部分可以略写。5好文章是改出来的。写完后,在个人修改的基础上与他人交流,进一步完善自己的习作。 三、思路指导4写作的材料因为来源于生活,所以要真实具体。选取的事例要恰那件事,我真的很后悔那是两年前的事情了。 寒假时我们回到乡下奶奶家过年。奶奶家有货真价实的“QQ农场”“QQ牧场”,因为那里种着很多蔬菜和水果,还养了许多的动物,其中还有只怀孕的老母猪。 开头点明事情发生的时间。语言生动,

14、有时代气息。点评:四、例文展示那件事,我真的很后悔开头点明事情发生的时间。点评:四、例文因为是春节,所以爸爸买了很多炮仗:“飞鹰”、“米老鼠”、“红蜘蛛”、“冲天炮”等。我忍不住玩了起来。听着炮仗的爆炸声,我开心极了。去吓吓谁呢?对,老母猪,它一直趴在窝里睡懒觉,哼哼的声音老远就能听到。我点燃了一支“飞鹰”,扔进猪圈里,老母猪被吓得乱蹦乱跳,然后我又点燃了一支“冲天炮”扔进猪圈里,结果老母猪被吓得惨叫起来。我开开心心地玩了一会儿,就进屋看电视去了。本部分详细描写了犯错的具体过程。小作者这样做只是因为好玩,可见这是无心之错。点评:因为是春节,所以爸爸买了很多炮仗:“飞鹰”、“米老鼠”、“红过了一会儿,爷爷说老母猪早产了,不料第一胎就是死胎。老母猪又陆陆续续生了十四只小猪,总共死了四只,也就是只有十一只小猪活了下来。妈妈说那四只小猪的死是我放炮仗造成的,她还说一只小猪可以卖二百多块钱,也就是说我的调皮让爷爷损失了八百多块钱。我的那两支炮仗,使老母猪失去了四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论