标准化学校建设实施方案(5篇)

1、第26页共26页标准化学校建设实施方案一、指导思想以_为统领，以安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)_为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。二、建设目标总体目标。通过一年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大

2、投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持德育为首，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评

3、价体系，促进教育质量全面提高。三、具体规划(一)具体规划学校力争到_年底，完善教学楼的改建工程，水冲式厕所_年秋投入使用，配置教育设备，对教师进行培训。(二)阶段推进目标标准化学校建设工程从_年_月底启动，至_年_月结束。共分三个阶段进行。第一阶段(_年_月_年_月)1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。2、对照标准，严格自查，摸清底数。3、统计数据，及时上报。、4、结合实际制定建设规划及实施方案。第二阶段(_年_月_年_月)1、完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、传达室。3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施

4、。充分利用有限空间绿化、美化校园4、扩大运动场面积。第三阶段(_年_月_年_月)铺设教学楼前的地面争取项目建一所学生食堂和改建d级危房一幢。四、保障措施(一)观念保障校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。(二)_保障学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校_主管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。(三)队

5、伍保障校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。(四)办学保障一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二

6、是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持以人为本、依法办学的管理理念。规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革，确保学生就近入学。坚持按学区片招生、就近入学制度，尽量不招或少招片外学生。(五)投入保障一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色，

7、积极向上级相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。(六)评估保障制定年度工作目标和计划为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位。建立评估体系根据标准化建设标准制订的评估体系，每学年_评估，监督规划方案的实施，对不达标的地方要及时整改，限期达标；对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。标准化学校建设实施方案（二）_年_月，我校标准化建设领导小组对“标准化建设建设学校”进行的

8、评估和自查。评估组在听取汇报的基础上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校教育教学及校园硬件进行了细致地分析。我校领导组对学校标准化建设的前期准备工作给与了肯定。学校办学目标明确，发展有规划、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平，进入较为先进学校的行列。此次标准化验收，能以较高分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平，真正办成“适合孩子成长的乡村名校”。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。为更好推动学校发展，提高办学水平，打造城市乡村名校。结合评估组对

9、我校评估验收的反馈意见，我校及时召开全体教职工大会，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整改方案：一、基本思路以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，创建品牌学校。以“创办适合孩子成长的乡村名校”为要求，进行精细化管理，促进学校各项工作再_阶。二、工作重点1、理清思路，完善标准化工作下阶段工作重点。2、规范办学，完善并落实各项管理制度，实现精细化管理。3、深入课堂，扎实课改，提升课堂教学有效性。4、落实行动，稳步发展，促进学校内涵、持续发展。三、提高认识，落实措施为进一步提升学校办学水平，学校根据实际，结合反馈意见，认真制定整改方案，提高我校教育

10、水平。(一)成立领导小组：组长：胡尔曼别克(校长)副组长：张丽(书记)成员。卡比娜(双语副校长)、赛力克(总务处主)、_古丽(教务处主任)、艾斯哈尔(德育处主任)、叶尔波力(工会主席)、曾元福(综治办主任)。(二)落实整改工作1、将需整改提高的问题进行分工，责任到人，限期整改落实。2、仔细_、落实整改工作。能立即整改的，立即整改；短期内能整改的，限期整改；需长期努力的，要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究，并_要落实。四、存在的不足1、学校门前有变压器，按照学校设置规范要求，应该迁移。2、操场面积达标，但是设施不达标。3、劳动实践基地面积不足。4、缺少图书_余册、体育器材、综合实践器

11、材、心理咨询室设备、实验仪器。5、按标准化建设先进学校要求，班班通没有实现。6、缺少数学，美术和心理健康教师各一名。7、教师培训、校本研修工作要继续加强。8、要发挥好学校的示范、引领和帮扶作用。2五、对照落实，逐一整改1、联系政府和电业部门近期把变压器台迁移。2、争取资金铺设塑胶跑道。3、向政府争取活动实践基地.4、补充完善图书和体育室、综合实践活动室、实验室等专用教室器材。5、按标准化建设先进学校要求，实现班班通工程。6、积极争取教育主管部门配齐音体美和心理健康专业教师，促进学校正常的教育教学计划的落实，有力推进实施素质教育的进程。7、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队

12、伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展，制定可行的个人专业能力发展规划。结合课改积极开展校本研修活动。_教师参加各种培训，建立以校为本教师专业发展制度。努力建设热爱尊重学生，不歧视、体罚学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教教师职业风范。8、发挥好学校的示范、引领和帮扶作用，带动周边学校创建标准化学校。促进学校发展，提高教育教学水平，打造教育品牌是一项长期和必须持之以恒开展的系统工程。学校将以本次检查为契机，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，让优点更闪光，让缺点变动力。我们将带领全体教职工，共同探索学校发展的新思路，不断更新教育理念，不断改进管理方法，不断规范教育行为，奋力实现学校发展的新跨越。

13、苏_木图小学3标准化学校建设整改方案新兴满族乡中心学校标准化学校建设整改方案_年_月，省评估组对我校进行了“标准化建设先进学校”评估验收。评估组在听取汇报的基础上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校教育教学及校园硬件进行了细致地诊断。评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予较高评价，认为学校能规范办学，制度管理，办学有思想，理念新。办学目标明确，发展有规划、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平，进入较为先进学校的行列。此次标准化验收，能以较高分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断

14、完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平，真正办成“适合孩子成长的乡村名校”。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。为更好推动学校发展，提高办学水平，打造双城市乡村名校。结合评估组对我校评估验收的反馈意见，我校及时召开校长办公会、校务会学习评估反馈意见，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整改方案：一、基本思路以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，创建品牌学校。以“创办适合孩子成长的乡村名校”为要求，进行精细化管理，促进学校各项工作再_阶。二、工作重点1、理清思路，完善学校下阶段工作重点。2、规范办学，完善并落实各项管理制度，实现精细化

15、管理。3、深入课堂，扎实课改，提升课堂教学有效性。4、落实行动，稳步发展，促进学校内涵、持续发展。三、提高认识，落实措施为进一步提升学校办学水平，学校根据实际，结合反馈意见，认真制定整改方案，提高我校教育水平。一是成立领导小组：组长：_副组长：郭岩华赵淑宏组员：汪泽宇崔忠国房铁成苏永生将需整改提高的问题进行分工，责任到人，限期整改落实。二是仔细_、落实整改工作。能立即整改的，立即整改；短期内能整改的，限期整改；需长期努力的，要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究，并_要落实。四、存在的不足1、学校门前有变压器，按照学校设置规范要求，应该迁移。2、环形跑道是砖铺地。3、劳动实践基地面积不

16、足。4、缺少图书、体育器材、综合实践器材、心理咨询室设备、实验仪器。5、按标准化建设先进学校要求，班班通没有实现。6、缺少音体美和心理健康教师。7、教师培训、校本研修工作要继续加强。8、要发挥好学校的示范、引领和帮扶作用。五、对照落实，逐一整改1、联系政府和电业部门近期把变压器台迁移。2、争取资金铺设塑胶跑道。3、向政府争取_亩劳动实践基地.4、补充完善图书和体育室、综合实践活动室、实验室等专用教室器材。5、按标准化建设先进学校要求，实现班班通工程。6、积极争取教育主管部门配齐音体美和心理健康专业教师，促进学校正常的教育教学计划的落实，有力推进实施素质教育的进程。7、继续把教师队伍建设作为工作

17、的重点来抓，尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展，制定可行的个人专业能力发展规划。结合课改积极开展校本研修活动。_教师参加各种培训，建立以校为本教师专业发展制度。努力建设热爱尊重学生，不歧视、体罚学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教教师职业风范。8、发挥好学校的示范、引领和帮扶作用，带动周边学校创建标准化学校。促进学校发展，提高教育教学水平，打造教育品牌是一项长期和必须持之以恒开展的系统工程。学校将以本次检查为契机，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，让优点更闪光，让缺点变动力。我们将带领全体教职工，共同探索学校发展的新思路，不断更新教育理念，不断改进管理方法，不断规范教育行

18、为，奋力实现学校发展的新跨越。新兴满族乡中心学校标准化建设整改方案单位：校长签字：一、本校存在的问题及整改措施。(一)b2校舍建筑设计与质量存在问题：存在有安全隐患校舍在用情况，12、13、15#已鉴定为建议拆除仍在用。管理类档案不完善。整改措施。打印出相应的校舍档案表格，内容更新到_年。重建校舍抗震鉴定报告及校舍安全排查表。负责人：完成时间：_月_日(二)b3普通教室存在问题：黑板灯未装整改措施。现已经完成_。负责人：完成时间：_月_日(三)b5、b10、b14中有关图书阅览方面存在问题。图书正在录入中，学校图书室、阅览室正在改造中，各种管理制度、图书账尚不完善，在整理中。整改措施。图书已经

19、完成录入工作，学校图书室、阅览室改造完，管理制度制作完成，教学工具书、报刊按新来目录整理。抓紧时间贴书签。负责人：完成时间：_月_日(四)b7田径场存在问题。缺投掷场地，操场平整不到位，直道弯处有标注线。整改措施。规划好投掷场地，操场重新平整，去掉直道弯处的标注线。负责人：完成时间：_月_日(五)b8篮排球场及其运动场地、器材存在问题。篮球场地是草地，室外体育器械场地，地面应铺砂。整改措施。现已用深耕犁将篮球场地耕一遍，正在进行平整、压实。将室外体育器械场地铺上砂。负责人：完成时间：_月_日(六)b14中有关图书资产账方面存在问题：正在粉刷各室墙壁，实验室正在改造。整改措施：各室墙壁已经粉刷完

20、毕，实验室还在改造，争取快点完成。负责人：完成时间：_月_日二、本校需加强完善的方面及整改措施。1、b7田径场存在问题：跳远场地没有跑道线。整改措施：划上跑道线。负责人：完成时间：_月_日2、b5、b10、b14中有关图书阅览方面存在问题。图书分类明细账，尚未打印装订成册、图书角没有新书。整改措施。打印装订图书分类明细账，图书角补充部分新书。负责人：完成时间：_月_日3、b14中固定资产方面存在问题。部分桌、椅、柜还没有到位，分布帐未完成，各室的固定资产卡片还未完成。整改措施。及时跟进到校物资，及时入账，及时分布，保证账、物、卡相符。负责人：完成时间：_月_日4、b11中教育信息化及现代教育教

21、学装备存在问题。学校电压经常不稳，不能保证检查时微机全部打开。整改措施。联系电业服务部门，最好应_变压器，但学校无资金，给上级部门也打过报告，没有批准，至今无法解决。负责人：标准化学校建设整改方案新天学区钱寨小学钱寨小学标准化学校建设整改方案一、学校基本情况钱寨小学现有在校学生数_人(一至四年级学生)，_个教学班，教职工_人。共有_幢单体建筑物，占地面积_平米。学校目前配备一体机_台，投影仪_套，拥有计算机教室一间，学生专用电脑_台，还缺_台，教师专用电脑_台，还缺_台。目前学校架设了局域网，局域网仅覆盖了_幢建筑物。二、存在的不足1、多媒体设备不够齐全(如。_年级投影机加电脑的设备需更换一体

22、机，微机室微机按我校最大班额还需购置_台，教师用机还缺_台。)2、学校图书数量不足，还需要购置。3、学校操场需划跑道，配置篮球架。4、学校没设立卫生室和心理咨询室。5、学校北部围墙属危墙，有_米需重建。6、学校没有土地使用证。7、由于新建幼儿园原有煤房需拆除重建。三、对照落实，逐一整改1、信息化建设(1)_年级教师需要配置_台一体机，(2)微机室需要配备_台学生电脑，另外还需要_台教师用机，共需资金_万2、学校基础建设(1)学校原有篮球架已比较破旧，需配置一副新篮球架。(2)本学期学校幼儿园改建后将利用闲置房设立生室和心理咨询室。(3)学校计划_月份，在修建幼儿园之际拆除重建学校北围墙_米危墙

23、。(4)_月份补办有土地使用证。(5)_月份重建煤房3间。3、教学设施建设本学期学校计划在购置_册图书，学校图书就会达标。4、办公设施建设四、提高认识，落实措施为进一步提升学校办学水平，学校根据实际，结合反馈意见，认真制定整改方案，提高我校教育水平。一是成立领导小组：组长：钱述才副组长：李吉银组员。钱述俭吕晓丽李玉红赵文国将需整改提高的问题进行分工，责任到人，限期整改落实。二是仔细_、落实整改工作。能立即整改的，立即整改；短期内能整改的，限期整改；需长期努力的，要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究，并_要落实。五、整改资金筹措本学期学校配置_台电脑大概需要资金_万，_台一体机大概需要

24、资金_万，图书_册大概需要资金_万，_米危墙改造大概需要资金_万，重建煤房概需要资金_万。这几项合计约_万。学校公用经费及幼儿园保教费除去正常开支，能用于标准化学校整改的资金最多_万，要想顺利通过整改，还需筹集资金近_万，希望教体局能将危墙改造、煤房重建、篮球架购置等资金近_万给予解决。六、预期目标总体目标：我们以信息化基础设施的建设为重点，以信息技术应用为核心，以教育教学模式改革为关键。全面实施数字化校园工程，努力实现以教育信息化推动教育现代化，推进我校现代教育技术应用与发展。1、在现有信息化设施的基础上，进一步完善网站改版和校园网建设，加强对教师、学生、管理人员的信息素养和专业信息化人员技

25、能水平的培训，促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用，将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的“数字化校园”。使学生的信息素养、学习能力、创新能力得到明显提高。2、加强教师培训。一方面努力培养和充实与信息技术相关的专业师资队伍；另一方面广泛开展面向全体教师和各类管理人员的信息技术培训。3、在“数字化校园”建设中，充分利用现有的教育资源，努力实现有关设备及课程等资源的融通与共享，最大限度地提高资源的利用率。要本着实事求是、经济、适用、高效相统一的原则，精心设计工作方案，认真_实施。加强校本资源建设，鼓励教师积极参与开发课程资源的研究，有效利用基于现代信息技术的课程教

26、学资源，努力形成学校的课程教学资源体系。打造具有区域特色的信息化资源平台。4、积极推进信息技术与学科课程的整合。将信息技术作为促进学生自主学习、自主发展的手段，并全面地应用到各学科教学过程中，促进教学方式的根本变革，培养学生的创新精神和实践能力。课题组以行动研究法为主，在教学进程中研究，在研究基础上提高。通过积累和实践，提高教师的科研能力，转变教师的观念，改变教与学的方式。钱寨小学标准化学校建设实施方案（三）整改方案加尕斯台乡下加尕斯台村小学加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设整改方案县教育局标准化建设工作检查组对我校进行了“标准化学校”评估验收。评估组在听取汇报的基础上，通过查阅资料、实

27、地查看等形式，针对我校办学条件、队伍建设、教育教学及学校管理等进行了细致地诊断。评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予了较高评价，认为学校能够规范办学，管理能够制度化，办学有思想，理念新。办学目标明确，发展有规划、有方案、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平。此次标准化验收，能以较低分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。为更好推动学校发展，提高办学水平，打造加尕斯台乡下加尕斯台村小学。结合评估组

28、对我校评估验收的反馈意见，我校及时召开校长办公会、校务会学习评估反馈意见，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整方案：一、基本思路以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，1脑、电视，隔断位置不对，音乐室的合唱台位置不合适，美术室画板不规范。)2、应注重教师队伍的专业发展和校本研修，应发挥骨干教师的示范和引领作用。3、应提高“班班通”的利用程度。4、对综合学科的重视程度不够。5、学校的各项制度和岗位责任制比较零散。6、学校的办学理念注重了“学生的元素”，但同时也应当注重“教师的成分”。五、对照落实，逐一整改1、加强各功能教室负责教师的业务培训，使其

29、具备适应标准化学校的专业素质要求，重新调整各个功能教室的布置，具体是体育室配置电脑、电视，调整隔断位置；音乐室合唱台的位置重新放置；美术室的画板错落摆放，避免前面的学生对后面学生的视线的遮挡。2、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队伍的建设。标准化学校建设实施方案（四）一、指导思想以_为统领，以_省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)_为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。二、建设目标总体目标。通过一年多的努力，使学校环境和条件更加完善，

30、技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。(三)教师队伍更加专业。

31、加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。三、具体规划(一)具体规划学校力争到年底，学校进行迁建，教育设施配备达标，教师素质明显提升。(二)阶段推进目标标准化学校建设工程从_年_月底启动，至_年_月结束。共分三个阶段进行。第一阶段(_年_月_年_月)1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。2、对照标准，严格自查，摸清底数。3、统计数据，及时上报。4、结合实

32、际制定实施方案。第二阶段(_年_月_年_月)1、加强教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、传达室。3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设施，充分利用有限空间绿化、美化校园4、扩大运动场面积。第三阶段(_年_月_年_月)按照省规范化学校标准建设新校园。四、保障措施(一)观念保障学校领导要充分把握义务教育标准化建设的内涵，落实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。(二)_保障学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校_主管、分管领导主抓、总

33、务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。(三)队伍保障校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。(四)办学保障一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。切实

34、转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革，确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度，做到规范招生、

35、和谐招生。(五)投入保障一要积极争取政府投入。积极争取市、区两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色，积极向上级相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。(六)评估保障制定年度工作目标和规划，为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。标准化学校建设实施方案（五）实施标准化学校建设是一项推进教育公平、实现教育均衡优质发展、办让人民满意教育的民心工程。创建标准化学校也是精

36、神文明建设的范畴，我校提高认识，抓住当前有利时机，按照创建标准化学校的标准，集中精力，加快步伐补差补缺，努力建设好硬件的同时，软件建设也想方设法跟上，切实把学校建成最温馨的地方。我校按照“建设一所学校，形成一个亮点，惠及一方百姓”的工作思路抓创建，建立了相应的工作机制，投入了必要的建设经费，突出了工作重点，狠抓落实。为认真贯彻呼伦贝尔市教育_中小学标准化学校建设工程的实施方案实施方案精神，全面实施素质教育，进一步提升学校教育质量，促进学校向标准化迈进，结合我校发展实际，特制定本方案。一、指导思想以_为统领，以呼伦贝尔市教育_中小学标准化学校建设工程的为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量

37、、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意教育。二、建设目标总体目标：通过努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：(一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位

38、得以提升，我校以新迁校址为重新设计规划校园、硬化目标达到_平方米，绿化达到65新建具有民族特色的校园为目标，整体办学条件明显改善。(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使其优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开全国家、地方和学校三级课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。三、保障措施学校义务教育标准化建设工作的落实，需要学校科学统筹做好