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文档简介

1、小学劳动教育教案园艺教案课题：走进园艺世界我们身边的园艺本课教学目标：1：知识目标2：能力目标外的花卉园艺业基本情况。3：情感目标实施者。重点和难点：激发学生了解园艺、喜欢园艺、乐于参加、愿意设计并实施的情感。激发学生对园艺的兴趣教学方法：多媒体（一）课题导入：1、同学们，愉快的暑假刚刚过去，经过两个月的休息和调整，大家以充是饱满的精神迎来了新学期。忆下，谁来说说？原来让大家感到惬意舒适的还是我们的大自然，就是那些充满生机的花草树木。那么就让我们跟这些花草树木来一次亲密接触，本学年我们劳技课我们就以园艺为内容。让我们先走进园艺世界看看园艺到底是什么？2、这些图片漂亮吗？这些图片和我们本学期要学

2、的园艺有何联系呢？ 到底什么是园艺呢？成就。20化、净化生活环境的必需品。3、你在何处可以发现园艺的踪迹？（路、立交桥两侧没有草坪树木，请设想一下，那将会成为怎样的情形？园艺无处不在，它对我们的生活有何影响？绿化，改善环境。果树、花卉、林木，甚至绿色的采地、草坪，既可以生产它使居民生活舒适、安全。评价一个现代化的城镇，早已不是只看工业的发展、商业的繁华、交通的便利，而是人的生存环境，特别是生态环境，是非常重要的条件。4、你有过与园艺亲密接触的体验吗？（二）欣赏作品，揭示课题，明确学习任务。1、分析教材中所展示的六幅图片，让学生感知园艺大体所涉及的项目，如花卉树木，插花，盆景，园林设计等。2、你所喜欢的园艺作品是什么？为什么？3、我们如何用自己的双手来创造园艺的美呢？目操作的大体内容，领悟项目信息作为资源库、获取信息的作用。（三）布置议事园栏目，说明本课程的评价体系。布置课后作业：12、从古至今许多文学艺术作品中都有很多关于花草树木的描绘，你能例举多少名篇佳作？朱自清的荷塘月色我国古代文学中，有许多描写植物或借植物抒发情怀的诗句。细致入微。收笔端。璞归真之感。的传统美德。国家战乱之苦，忧国忧民之心跃然纸上。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。墙角数枝梅，凌寒独白开。黄四娘

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