实用版幼儿园安全教育教案范文5篇

1、第 第 页实用版幼儿园安全教育教案范文5篇 幼儿园安全教育教案范文1 活动目标： 1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识，对幼儿加强安全知识教育。 2、培育幼儿初步的处理突发事项的技能和初步的应变技能。 活动预备： 情境表演“小明在家”、独自若家的各种图片 活动过程： 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全爱护教育。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊惶、不可怕、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自争论，并把经受与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事项的处理方法。 (1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演

2、，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不认识，你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的伙伴又该怎么办? 老师小结：小明和机智，遇到有生疏人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小伙伴们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。 3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?惊惶失措有援助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 4、老师总结。 教育遇到突发事项，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己

3、能办好。 幼儿园安全教育教案范文2 活动目标 1、教育幼儿遇事没关系张。 2、培育幼儿基本的防火意识与技能。 3、让幼儿初步掌控最基本的安全防火、灭火知识，学会简约的自我爱护方法。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、相关VCD一盘。 3、消防标识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾假设干。 活动过程 一组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危急性。 二出示图片，幼儿观测。老师提问，启发幼儿争论。 1、你刚才看到了什么？ 2、火灾会带来什么后果? 3、消防员叔叔

4、用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的？云梯、高压水龙头、空气呼吸器。 三着火了，怎么办？ 1、火烧得很大，自己没方法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119) 2、假如小伙伴家里着火了，屋里许多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑) 3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的很多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，简单窒息死亡) 4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气) 四模拟打火警电话。 老师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清晰着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。 引导幼儿模拟打火警电话

5、。 五预防火灾。 出示消防标识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。 观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。 活动反思 幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要，又有利于其长远进展，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题，又有助于拓展幼儿的阅历和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟识的。但幼儿对“火”的认识只是停留在表面，对“火”的用途及危害了解的还不是许多。作为老师有须要引导幼儿更深入地了解，教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活，又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性，又丰富了幼儿的认知阅历，激发了他们对四周事物积极探究的热忱

6、。 幼儿园安全教育教案范文3 教学目标：为了孩子们的身体健康，假如平常一个人在家里面要学会选择健康的食物进行食用，这是对于自身生命安全负责任的表现。学会进行腐烂食物的选择，能够在选食材方面给孩子们带来援助。 教学预备：老师可以预备一些腐烂性的水果，和一些新鲜的水果。在主食方面预备风干的面包和刚烘焙的面包进行对比。 教学过程： 1、老师可以先将好吃的食物分发到孩子们的手上，让他们认识到食品安全不仅对于自身的健康有援助，而且味道好吃可以满意大家的味蕾需要。这对于刚开始吸引孩子们的留意力，也是不错的选择方向。 2、其次诚实将腐烂性的食物摆在大家面前，告知孩子们这些发霉变烂的食品不仅不能食用，而且假如

7、没有大人的援助是不能用手进行触碰的。由于现在许多小孩子之所以会涌现肚子痛的症状发生，主要因素还是在于手上的细菌感染到肠道当中，从而导致不舒畅的状态。所以老师要让孩子们进行观测，腐烂食物上方的特征。 3、通过孩子们的踊跃发言，老师在台下进行总结。比如腐烂食物的表面有腐烂迹象，而且有霉斑涌现并且会有一股酸臭气味影响着大家的心情。 4、通过上述试验的对比，对于孩子们的印象加深想必有很大的援助。 结束：来时要再三强调食品安全对于自身健康的重要作用，让孩子们从小就养成选择健康食物饮食的好习惯。 幼儿园安全教育教案范文4 教学内容：学习一些食品安全知识，提高同学食品安全自我爱护技能，培育同学从小讲卫生、不

8、买零食的好习惯。 教学目标： 通过学习有关安全知识，使同学在购买食品时要进行选择和鉴别，使同学安全、健康成长。 教学重点： 认识合理营养及食品安全的重要性。 教学过程： 一谈话引入课题 今日中午食堂为大家预备了哪些美味呢？爱吃吗？大家的回答让我想到了中国的一句古话：民以食为天。 可见食品对我们生活和学习是至关重要的。 能说说平常都喜爱吃些什么吗？ 大家喜爱吃的东西真是各种各样，那是不是全部的食品对我们人体都有好处呢？ 今日这节晨会课，老师想和大家一起走进食品王国，来学习一些关于食品安全的小知识。 二视频引入垃圾食品 瞧，这是什么？辣条好吃吗？ 这好吃的辣条背后藏着什么奥秘呢？让我们一起来看一看

9、 看了这段视频，谁有话要说？ 原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的奥秘。看来不是全部的食物都能吃的，有些食物虽然好吃，但对我们身体的危害是很大的。 三介绍垃圾食品 生活中，我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。 你还知道哪些垃圾食品？ 老师也收集了一些关于垃圾食品的小知识，现在我们请杨晨宇帮我们介绍一下。 平常喜爱吃这些东西吗？ 但是这些食品存在的安全隐患，真的让人毛骨悚然啊。 食品安全和我们的健康是休戚相关的，联系实际，你打算以后怎么做？ 少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜 看来今日的晨会课，大家都收获不少啊。 四介绍食品卫生习惯 其实要想做到安全饮食，除了要选择正确的食品以外，

10、还应当留意些什么？ 单老师这边也有几条留意点，对比这些要求，你觉得那些地方需要改进？ 大家的决心可真大。老师相信你们肯定会对号入座，真正做到健康饮食。 通过今日的学习，大家对食品安全都有了肯定的了解。 让我们一起保食品安全，筑健康长城。 最末老师想送给大家一句话：安全饮食，健康成长。 让我们牢记这句誓言！ 幼儿园安全教育教案范文5 活动目标： 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 2、知道过公路时要留意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危急性。 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达技能。 活动预备： 1、图片红绿灯、斑马线等。 2、儿歌交通灯 活动过

11、程： 1、手指游戏，稳定幼儿心情。 “小伙伴们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？” 2、谈话，引入主题。 “小伙伴们知道怎样过公路吗？过公路时应当留意些什么？” 幼儿争论 3、出示图片，提高幼儿爱好。 “我们中一班小伙伴太乖了，老师让你们看以些图片好不好？想不想看？小伙伴们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。” “这是什么呀？红绿灯小伙伴们见过吗？小伙伴们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”幼儿争论 4、引导幼儿认识红绿灯 “中一班小伙伴真棒，老师来告知小伙伴，这个是红绿灯，小伙伴们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。” 5、引导幼儿争论 “我们中一班小伙伴那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？”幼儿争论 6、讲解怎样安全过公路 “小伙伴说街上车多不多？危不危急？所以小伙伴们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。” “红灯停出示图片红灯，绿灯行出示图片绿灯。” 7、引导幼儿认识斑马线 “小伙伴们看，这又是什么呀？你们有没有见过”