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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验操作正确的是A加热液体B闻气体气味C读出液体的读数D称量固体2关于高锰酸钾制氧气,下列说法正确的是A高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子B检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中C加热高锰酸钾时,试
2、管口要略向下倾斜D可采用排水法或向下排空气法收集氧气3下列做法你认为不合理的是 ( )A农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药B我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水C用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所D为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉4北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢(H2S),它对调节心血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸。下列叙述不正确的是A氢硫酸是混合物B硫化氢是由两个氢原子和一个硫原子构成的C氢硫酸能腐蚀大理石雕像D氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应5如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的
3、意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是( )ABCD6以下符号只具有微观含义的是()ACO2B2H2OCHDN27甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,则下列说法中不正确的是A该反应属于化合反应B该反应前后原子个数保持不变C甲和丙中同种元素的化合价均相等D该反应遵循质量守恒定律8某元素的原子结构示意图如图所示小红对它的认识中错误的是( )A原子核内有11个质子B原子核外有3个电子层C该元素属于金属元素D该原子失去电子后带负电荷9下列实验现象描述错误的是A红磷在空气中燃烧:产生大量的白烟B蜡烛在氧气中燃烧:产生大量的白烟C两瓶无色气体(氯化氢和
4、氨气)混合:产生白烟D镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体10如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量11只含游离态氧元素的是A液态空气B液氧C双氧水D氯酸钾12下列各种都是生活中常见物质,其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是()A食盐水、过氧化氢、液态氧B高锰酸钾、二氧化氮、氮气C洁净的空气、氯化钠、水D牛奶、铁粉、冰水混合物13我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理。下 列有关水的
5、知识中,说法正确的是A自来水是纯净物B水分子是由氢元素和氧元素组成的C过滤时水通过滤纸,说明水分子很小D电解水时生成的氢气和氧气的体积比为1: 214下列有关装置的气密性检查中,装置及现象描述错误的是ABCD15下列对物质颜色的总结错误的是()A黑色:二氧化锰、四氧化三铁B红色:红磷、酚酞试液C白色:氧化镁、五氧化二磷D无色:水、氮气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某化学兴趣小组在实验室利用如图装置制取和收集气体,请据图回答:(1)写出A装置中的名称_。(2)甲同学想用高锰酸钾为原料制取井收集一瓶较纯净的氧气,他应选择的装置组合是_,(填装置序号)。写出该反应的文字表达式_,A装置试管
6、口要塞团棉花,其目的是_,在加入药品之前,应进行的操作是_。若选用E装置收集氧气,结束实验时要注意应先将导管撤离水面,后熄灭酒精灯。目的是防止_。(3)乙同学用B装置进行实验室制取氧气,应该选择的药品是_(写出名称),该反应的文字表达式为_。若想收集一瓶较为干燥的氧气应选择收集装置_( 填装置序号)。(4)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液,也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_(不定项选择)。加入MnO2均可改变其反应速率反应都不需加热都利用物质的分解反应来达到目的两种方法所需仪器相同三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)原子核内有6个质子6个中子的一个碳原子质量
7、为m千克, 一种A元素的一个原子质量为n千克,其中子数为a,则该元素原子的核内在质子数为_。简要写出过程。18(8分)实验室用加热一定质量的高锰酸钾的方法制取氧气。加热至不再有氧气生成为止,冷却,称量试管中剩余固体的质量为28.4g,此时共收集到氧气2.24L(氧气的密度1.43g/L)。(计算结果保留到小数点后一位)(1)求生成的氧气质量为_g?(2)求反应前高锰酸钾的质量为多少克_?(3)求剩余固体中氧化物的质量分数_?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。 (1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O
8、、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_,说出你的判断依据_。 (2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是_。 (4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ (5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作
9、及顺序,填编号)_,正放在桌面上。a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 (6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_?(根据化学方程式计算)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最
10、低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。故选B。2、C【解析】A、高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧元素,不是氧分子,故选项说法错误。B、检查装置气密性时,应先将导管伸入水中,后用手紧捂试管,不然气体可能跑掉,在水中看不到气泡了,故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂,故选项说法正确。D、氧气不易溶于水,密度比空气的大,可以用排水法或向上排空气法收集,故选项说法错误。故选:C。3、A【解析】A、农业上提
11、倡使用农家肥,但不能禁止使用化肥和农药,故A错误;B、利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水,故B正确;C、用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所,可以节约用水,故C正确;D、含磷洗衣粉会造成水体中的藻类物质疯狂生长,破坏生态环境,故D正确;故选A。4、B【解析】A、氢硫酸属于溶液,属于混合物;故选项正确,但不符合题意;B、一个硫化氢分子是由两个氢原子和一个硫原子构成的;故选项错误,但符合题意;C、氢硫酸溶液显酸性,能腐蚀大理石雕像;故选项正确,但不符合题意;D、氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应,H2S2KOH=K2S2H2O;故选项正确,但不符合题意。故选:B。5、B
12、【解析】A、硫与氧气在点燃条件下生成二氧化硫,分子个数比为1:1:1,不符合各物质的分子个数比为2:1:2,各物质质量比为32:32:64,化为最简整数比为1:1:2,也不符合各物质的质量比为7:4:11,故选项A不符合题意;B、2分子一氧化碳与1分子氧气在点燃条件下生成2分子二氧化碳,反应条件为点燃,各物质分子个数比为2:1:2,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,各物质质量比为228:32:244,化为最简整数比为7:4:11,故选项B符合题意;C、氢气与氧气反应生成水,各物质的质量比为22:132:218,化为最简整数比为1:8:9,故选项C不符合题意;D、两种反应物生成两种生成物,不
13、符合化合反应的特点,D不符合题意。故选B。【点睛】通过化学反应方程式可以找到反应物和生成物,反应条件,反应物和生成物的微观粒子个数比,以及反应物和生成物的质量比等。6、B【解析】A、CO2宏观上表示二氧化碳,微观上表示1个二氧化碳分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误;B、2H2O表示2个水分子,故选项正确;C、H宏观上表示氢元素,微观上表示1个氢原子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误;D、 N2宏观上可表示氮气,微观上可表示一个氮分子等,故选项错误。故选B。7、C【解析】A、该反应的反应物两种,生成物一种,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故A说法正确;B、对比反应
14、前后微粒的变化,分子的个数发生了变化,原子种类、个数没有发生变化,故B说法正确;C、由微粒的构成可知,甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同,该元素的化合价一定不相等,故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律,故D说法正确。故选C。8、D【解析】A、原子核内有11个质子,说法正确,故A正确;B、原子核外有3个电子层,说法正确,故B正确;C、原子核内有11个质子,属于钠元素,该元素属于金属元素,说法正确,故C正确;D、该原子失去电子后带正电荷,故D错误故选D【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点9、B【解析】A
15、. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,描述正确;B. 蜡烛在氧气中燃烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,不产生大量的白烟,描述错误;C. 氯化氢和氨气反应生成氯化铵白色固体,形成白烟,描述正确;D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体,放出热量,描述正确。故选:B。10、A【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。A. 固体中部分氧元素以氧气的形式逸出,所以固体中氧元素的质量减少;由于反应后有含氧元素的二氧化锰,所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素
16、的质量; B. 氧气是该反应的生成物,质量由零开始增加,氯酸钾完全分解后,氧气的质量达到最大值不再改变; C. 二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。 D. 由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等,但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量,固体中钾元素的质量分数增大,完全反应后不再变。选A点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确11、B【解析】A、液态空气中含有氧气、二氧化碳等物质,氧气属于单质,其中的氧元素以游离态存在,二氧化碳属于化合物,其中的氧元素以化合态存在,选项错误;B、由于是氧气的液
17、体,氧气属于单质,其中的氧元素以游离态存在,选项正确;C、双氧水是化合物,所以双氧水中只含有化合态的氧元素,选项错误;D、氯酸钾属于化合物,其中的氧元素以化合态存在,选项错误。故选:B。12、A【解析】A、食盐水属于混合物,过氧化氢属于化合物,液态氧属于单质,选项A正确;B、高锰酸钾、二氧化氮都属于化合物,氮气属于单质,选项B错误;C、洁净的空气属于混合物,氯化钠、水都属于化合物,选项C错误;D、牛奶属于混合物,铁粉属于单质,冰水混合物属于化合物,选项D错误。故选A。13、C【解析】A. 自来水是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物,选项错误;B. 水是由氢元素和氧元素组成的,水分子是由氢原子
18、和氧原子构成,选项错误;C. 过滤时水通过滤纸,说明水分子很小,可以从纸纤维的分子间透过,选项正确;D. 电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误。故选C。14、B【解析】A导管中有气泡冒出,证明气密性好,故A正确; B推活塞,如果气密性好,长颈漏斗中的液面会上升;如果气密性不好,则没有明显现象,不会有“出现气泡”这种现象,故B错误; C注射器向外抽,如果气密性不好,抽气时外界气体会进入瓶内,会出现水柱现象;如果气密性好,抽气时内外压强差会导致一部分水进入导气管,松手后水柱会回落;故C正确; D液面不下降,说明装置不漏气,故D正确。故选B。15、B【解析】A、四氧化三铁、二氧化锰都是
19、黑色固体,故正确;B、无色酚酞试液是无色液体,故错误;C、氧化镁、五氧化二磷都是白色固体,故正确;D、水是无色液体,氮气是无色气体,故正确;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台 AE 防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸 检查装置气密性 水槽里的水通过导管倒流入试管内,引起试管骤冷而破裂 二氧化锰和过氧化氢溶液 C 【解析】(1)由图可知,仪器的名称为铁架台,故填写:铁架台;(2)用高锰酸钾为原料制取氧气,需要加热,因此,发生装置选择A,收集一瓶较纯净的氧气,不能用向上排空气法收集,会混有空气,只能用排水集气法收集,收集装置选择E,故填写:AE;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰
20、和氧气,故填写:;高锰酸钾受热易升华,遇冷又凝华,A装置试管口要塞团棉花,其目的是防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸,故填写:防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸;有气体参与或气体生成的实验,实验前需要检查装置气密性,故填写:检查装置气密性;E装置是用排水集气法收集氧气,结束实验时要注意应先将导管撤离水面,后熄灭酒精灯,目的是防止水槽里的水通过导管倒流入试管内,引起试管骤冷而破裂,故填写: 水槽里的水通过导管倒流入试管内,引起试管骤冷而破裂; (3)B装置不需要加热,不加热就能制取氧气的药品是二氧化锰和过氧化氢溶液,故填写:二氧化锰和过氧化氢溶液;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,故填写:;收集一瓶
21、较为干燥的氧气,不能用排水法收集,因为会混有水蒸气,只能采用向上排空气法收集氧气,故填写:C;(4)过氧化氢溶液制氧气和氯酸钾制氧气都需要MnO2作催化剂,改变反应速率,故符合题意;过氧化氢在二氧化锰催化下,不需要加热,故不符合题意;过氧化氢溶液制取氧气和氯酸钾制取氧气,都是由一种反应物生成多种生成物的分解反应,故不符合题意;氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热,发生装置不同,故不符合题意,填写:。【点睛】该题为实验题,解题关键是:掌握高锰酸钾和过氧化氢溶液制取氧气的原理,高锰酸钾制取氧气的实验装置、实验步骤,收集氧气的方法等知识点。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、-a【解析】该元素的相对原子质量为,相对原子质量=质子数+中子数,所以该元素原子的核内在质子数为=-a。18、3.2g 31.6g 30.6% 【解析】解:生成的氧气质量=2.24L1.43g/L=3.2g;设:参加反应高锰酸钾的质量为x,生成二氧化锰的质量为y,剩余固体中氧化物的质量分数=8.7g28.4g答
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