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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列科学家中是我国女科学家的是( )A徐青莲B屠呦呦C道尔顿D拉瓦锡2在化学反应A2BC=BA2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2 g A2和80 g BC恰好完全反应,则生成 A2C的质量为A64 gB80 gC18 gD9 g3下列操
2、作中:取用固体药品溶解过滤蒸发,其中使用到玻璃棒的是( )ABCD4下列物质含有氢分子的是( )AH2BH2O2CH2CO3DH2O5下列变化属于化学变化的是A冰雪融化 B光合作用 C汽油挥发 D铁丝弯曲6某矿石样本含有如右图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是()ABCD7对下列事实解释不正确的是( )选项事 实解 释A一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的C体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积遇热变大遇冷变小D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大AABBCCDD8如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶
3、内加入少量水,并做上记号下列说法中不正确的是A该实验证明空气中氧气的含量约占其体积的B该实验操作时红磷一定要足量,目的是把装置内的氧气消耗完C实验开始前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,让烧杯中的水沿导管进入集气瓶9空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,不会污染空气的是()A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化硫D稀有气体10如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是(1)甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;(2)大烧杯
4、壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;(3)乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。(4)氨水能使酚酞溶液变红A(1)(4)B(2)(3)C(1)(2)D(3)(4)11咱国庆70年阅兵你看了吗?下列相关叙述的物质不含有金属材料的是()A五星红旗国旗B钢铁怪兽坦克C空中战鹰飞机D便携战斗部导弹12东风型液体洲际弹道导弹是我国研制的第一代洲际地地战略导弹,导弹采用可常温贮存的四氧化二氮和偏二甲肼作推进剂。有关偏二甲肼说法正确的是()A偏二甲肼由12个原子构成B偏二甲肼由碳、氢、氧3种元素组成C偏二甲肼中氮元素质
5、量分数最大D偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为1:4:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。(1)写出仪器a的名称:_。(2)甲同学选择装置BE制氧气。选用E装置收集氧气的原因是_,若改用F装置收集氧气,氧气从导管_(填“b”或“c”)进入。用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是_,实验结束后,若将MnO2分离开来的操作是_,用B装置还用于实验室制取CO2,该反应的化学方程式是_。(3)乙同学实验发现,只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KC
6、lO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是_。实验反思:通过以上实验探究,你对催化剂的认识是_。AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B催化剂在反应前后质量和性质都不变C催化剂能加快化学反应的速率,不影响生成物的量D用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物14用如图所示实验研究氧气的性质。(1)实验1中观察到的现象是_。(2)若要说明实验1中有新物质生成,应采取的后续操作是_。(3)实验2中反应的文字表达式为_,说明反应产生新物质的现象是_。15如图是实验室制取气体的常用装置,请结合装置回答下列问题。(1)实验室可以选择B装置用双氧水制取氧
7、气,也可选择A装置用加热氯酸钾制取氧气,若两实验中都用到了同一种黑色固体药品,它在这两个反应中起_作用;请你写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式:_。(2)如果要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是_;采用G装置收集氧气,如何确定氧气已满?_,这说明氧气具有_性质。(3)若实验室用CF装置组合制取某种气体,应满足的条件是_。A反应物是块状固体和液体,反应在常温下进行B制得气体密度比空气大C制得气体密度比空气小D制得气体难(不易)溶于水E制得气体易溶于水16实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)图A用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为_,实验中可以用排水法收集氧气的原因是_。(2)图
8、B可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,_。该反应的文字表达式为_。(3)图C可观察到木炭在氧气中燃烧,_,放热。木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_,此方法属于_变化。(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科
9、学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):_18小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄,经査阅资料发现,原来是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵(化学式为NH4NO3)的氮肥后,情况就有所改观。试计算第(2)、第(3)问写出计算过程:(1)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_。(2)NH4NO3中氮元素的质量分数_。(3)假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵,相当于施入氮元素的质量是多少_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某化学小组同学利用微型实验装置“W”型玻璃管进行实验。(1)探究二氧化碳与水反应如图所
10、示:a处放碳酸钙固体,b处放适量石蕊溶液,“W”型玻璃管左端连接注射器注入少量稀盐酸,一段时间后,观察到b处的现象是_,说明产生此现象的原因是_(用文字或符号表达式表示)。(2)验证可燃物燃烧的条件如图所示:a处反应的文字或符号表达式_。对比a、b处的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是_。若验证可燃物燃烧的另一个条件,还需补充的实验操作是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】下列科学家中是我国女科学家的是屠呦呦。故选:B。2、C【解析】根据图象可知,该反应中BC与B的质量比为10:8;所以80gBC完全反应生成B的质量是:8
11、80g10=64g,根据质量守恒定律,生成A2C的质量是2g+80g-64g=18g。故选C。3、D【解析】题中所列四种基本操作,溶解时需要玻璃棒搅拌过滤时必须作用玻璃棒引流,否则会弄破滤纸,过滤失败;蒸发时必须不断搅拌,否则液体受热不均匀而溅出;而在中,既不需要进行搅拌也不需要引流和转移,因此,操作时基本不需要玻璃棒;故选:D。点睛:玻璃棒是使用较为频繁的玻璃仪器之一主要作用:搅拌、引流、转移。4、A【解析】A、H2是由氢分子构成的,故符合题意;B、H2O2是由过氧化氢分子构成的,故不符合题意;C、H2CO3是由碳酸分子构成,故不符合题意;D、H2O是由水分子构成,故不符合题意5、B【解析】
12、根据物理变化和化学变化的概念分析。【详解】A、冰雪融化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故选项错误;B、光合作用吸收二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,属于化学变化,故选项正确;C、汽油挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故选项错误;D、铁丝弯曲只是形状发生了变化,属于物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、C【解析】A、该矿石中不含有氯元素,故不可能含有氯化钙,故错误;B、该矿石中不含
13、氢元素,不可能含有水,故错误;C、该矿石中含有硅元素和氧元素,可能含有二氧化硅,故正确;D、该矿石中不含有铁元素,不可能含有硫化亚铁,故错误。故选C。7、C【解析】A、一滴水中大约有1.671021个水分子,说明分子的体积很小,故选项解释正确。B、由于分子是不断运动的,敞口容器中的酒精分子通过运动分散到空气中。所以,酒精逐渐减少。故选项解释正确。C、由于原子间有间隔,间隔的大小随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。所以,体温计中的水银热胀冷缩,原子的体积不变。故选项解释错误。D、由于分子间有间隔,夏天温度高,分子间间隔变大,所以,炎热的夏天自行车车胎容易爆裂。故选项说法正确。故选:C8、D【
14、解析】A、进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一,该实验证明空气中氧气的含量约占五分之一,故选项说法正确,不符合题意;B、实验时红磷一定要足量,目的是把装置内的氧气消耗完,故选项说法正确,不符合题意;C、实验前一定要检验装置的气密性,以防止装置漏气,造成结果不准确,故选项说法正确,不符合题意;D、红磷燃烧时产生大量的白烟,而不是白雾;等到火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹再读数,否则剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,故选项说法错误,符合题意。故选D。9、D【解析】大气污染物主要包括:粉尘/可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等。【详解】A、可吸入颗粒物属于空气污染物,故
15、A不正确;B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;因此一氧化碳是空气污染物,故B不正确;C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;因此二氧化硫是空气污染物,故C不正确;D、稀有气体是空气的成分,不是空气污染物;故D正确。故选D。10、D【解析】分析:浓氨水具有挥发性,乙中的氨气分子不断运动到烧杯中,部分氨气的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈碱性使酚酞变红,利用这些相关知识可解决此题解:(1)甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水,故此解释错误(2)变红的原因是氨气分子的原因,大烧杯内壁无特殊微粒,故此解释错误(3)此叙述正确叙述了氨气分子由
16、乙扩散到甲的过程,故此解释正确(4)使酚酞变红是碱性物质氨水的性质,此解释正确故选D点评:此题是对分子扩散知识的考查,解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识,须知道知道分子扩散的过程,同时也要对氨气的性质有所了解,属于一道基础性实验题11、A【解析】A、五星红旗的材料主要是纤维材质,不属于金属材料,符合题意;B、坦克的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;C、飞机的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;D、导弹的外壳用的是合金,合金属于金属材料,不符合题意;故选A。12、C【解析】A、1个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子共12个原子构成的,故A错误。B
17、、偏二甲肼由碳、氢、氮3种元素组成,故B错误。C、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为:2:7,因此偏二甲肼中氮元素质量分数最大,故C正确。D、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为:2:7,故D错误。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不用将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶 氧气不易溶于水 b 可控制反应速率 过滤 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用 CD 【解析】(1)标号仪器
18、是锥形瓶;(2) 选用E装置收集氧气的原因是:氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水,氧气密度比空气大,所以应从长管进气,即从导管b进入;分液漏斗相比较长颈漏斗而言,可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率;B装置属于固液常温型,说明是用过氧化氢制取氧气,反应生成水,二氧化锰是反应的催化剂,其质量在反应前后不变,而二氧化锰不溶于水,所以实验结束后,若将MnO2分离开来,可进行过滤的操作;实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,也可用此装置,反应的符号表达式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;(3)如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快
19、,KMnO4在KClO3的分解反应中不是作催化剂,原因是加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用;实验反思:A、MnO2还可以作为氯酸钾分解的催化剂,错误;B、催化剂在反应前后质量和化学性质都不变,错误;C、催化剂是改变反应速率,对生成物的质量多少没有影响,正确;D、二氧化锰可以催化过氧化氢分解,也是高锰酸钾分解的生成物,正确。故选CD。14、发出白光,放热 滴入澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊 铁+氧气四氧化三铁 生成黑色固体 【解析】(1)木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热;(2)若要说明实验1中有新物质生成,应采取的后续操作是
20、滴入澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊,说明木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;说明反应产生新物质的现象是生成黑色固体;答案:(1)发出白光,放热;(2)滴入澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊;(3)铁+氧气 四氧化三铁;生成黑色固体。15、催化 F 在b处用带火星本条检验 助燃性或者氧化性 AD 【解析】(1)实验室可以选择固液发生装置B用双氧水制取氧气,也可选择固体加热装置A用氯酸钾制取氧气,若两实验中都用到了同一种黑色固体药品是二氧化锰,它在这两个反应中起催化作用;请你写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2
21、; (2)如果要收集到较纯净的氧气应选择排水法收集气体,收集装置是F;采用万能瓶G装置收集氧气,在b处用带火星本条检验,若木条复燃,则收集已满,这说明氧气具有助燃性。(3)若实验室用固液发生装置C和排水法.F装置组合制取某种气体,应满足的条件是A反应物是块状固体和液体,反应在常温下进行、D制得气体难(不易)溶于水。16、高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰氧气不易溶于水,且不与水反应生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁发出白光纯氧中氧气含量高于空气,氧气含量越高,燃烧越剧烈【解析】实验室可用分解高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢溶液三种方法制取氧气,产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气。【详解】(1)高锰酸钾在加
22、热的条件下,可产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气,因此可用排水法和排空气法收集。故制取氧气的文字表达式为:高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰,验中可以用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水,且不与水反应。(2)铁丝在空气中不能燃烧,但在氧气中可距离燃烧,火星四射,放出大量热,并且生成一种黑色的固体,此种固体为四氧化三铁。故反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁。(3)木炭在空气中和氧气中均能燃烧,但由于氧气具有助燃性,空气中的氧气含量远远低于收集到的纯氧,因此木炭在氧气中会燃烧的更旺,木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发白光。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、氢氧化钠溶液; 化学 木炭; 木炭燃烧产生二氧化碳气体,导致氮气不纯; 稀有气体没有除去; 氧气没有
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