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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列说法完全正确的是A氧气和液氧都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大B决定元素种类_质子数决定元素的化
2、学性质最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序质子数C铁由分子构成二氧化碳由原子构成氯化钠由离子构成D区别硬水和软水肥皂水区别空气和氧气带火星的木条区别氮气和二氧化碳燃着的木条AABBCCDD2下列实验操作不正确的是()A点燃酒精灯B量取液体C称量固体D闻药品气味3下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,正确的是( )A组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C先使试管均匀受热,然后对药品所在部位集中加热D收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃的4下列属于物理变化的是A铁丝生锈B纸张燃烧C水果腐烂D冰块融化5如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧
3、的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()A溶质质量增加B溶剂质量减少C溶液质量不变D溶质质量分数减少6下列做法不符合“低碳” 要求的是A推广利用太阳能B提倡使用节能技术和节能产品C家庭电器长期处于待机状态D尽量乘坐公交车或骑自行车出行7排水集气法收集氧气时,其中的先后顺序错误的是()A搭配装置时先放酒精灯再固定试管B先加热,后在集气瓶中装满水排水集气C实验结束先移出导管再熄灭酒精灯D刚出现的气泡先不要收集等气泡均匀再收集8关爱生命,关注健康,是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是()医疗上用食盐配
4、制生理盐水可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质(如氢氧化钠溶液),可以减轻痛痒ABCD9下列物质鉴别的方法错误的是()A木炭和二氧化锰在空气中灼烧,观察现象B酒精和蒸馏水闻气味C过氧化氢溶液和水观察颜色D二氧化碳、氧气和空气分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象10下列说法正确的是A含氧元素的的物质一定是氧化物 B只含一种元素的物质一定是单质C化合物中一定含不同种元素 D混合物一定由不同种分子构成11下列叙述中:在通常情况下,水是无色、无味的液体;酒精受热变成酒精蒸气;镁带能在空气中燃烧生成白色固体;蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。其中
5、属于化学性质的是( )ABCD12下列有关催化剂的说法正确的是()A在化学反应后其质量增加B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化D催化剂能改变化学反应速率二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13淮安市区至淮安区的轻轨正在紧张建设中,建设轻轨用到大量的金属材料。下图是高炉炼铁和炼铁原理的相关实验。(1)如图1,列车用了大量铝合金材料,铝制品抗腐蚀性能很好,原因是_。(2)图2是高炉炼铁的示意图,高炉炼铁需要的原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气,其中焦炭的作用是燃烧产生热量维持炉温和_。(3)某同学用图3装置,一氧化碳还原氧化铁的实验。在完成气密性检查后加入药品。
6、给氧化铁加热前要先向装置中通一会儿一氧化碳,目的是_,实验过程中玻璃管A中的实验现象为_,化学方程式为_。(4)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_。14实验室部分仪器或装置如下图所示(1)写出指定仪器的名称:a_(2)若用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_。该实验的主要步骤有:装药品 检查装置气密性 将装置固定在铁架台上 收集气体 加热。则正确的操作顺序是_;排水法收集氧气完毕,应先_再_,以防试管炸裂。(3)通过查阅资料,实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_。如果用如图所示装置收集乙炔,气体应
7、从_(填“a”或b”)端管口通入。15根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(实验操作)(1)实验室加热高锰酸钾选用A, E装置制取O2时,在连接发生装置和收集装置时,将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把_,然后稍稍用力即可把玻璃管_入胶皮管。收集氧气实验过程中,当观察到_(填写现象)时,说明氧气集满;若发现E中的水变红,可能原因是_。(2)加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_。(3)装置B与D组合,可制取二氧化碳,反应的符号表达式为:_;用D装置收集氧气的原因是_。若将发生装置由B改为C,其优点是_。(实验反思)(4)加热高锰酸钾固体制取氧气,若高锰酸钾中的氧元素有1/4转化为氧气,若加
8、热1.58g高锰酸钾固体,最多能得到_g氧气,剩余固体中氧元素的质量分数为_。 (精确到0.1 % )(5)若用装置G制取气体,要满足反应物为块状固体和液体常温下反应,该装置能制取二氧化碳气体而不能制氧气。请仔细观察G图,若要停止产生的二氧化碳,其操作是_。16气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:(1)写出图中标数字的仪器名称_;_;(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_;若用D装置收集氧气,气体应从管口_ (填 “a”或“b”)进入。(3)用E装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,反应的文字表达式为_;该实验装置存在明显不足,改进措施是_;(4)图中的F装
9、置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否会影响实验结果_,(填“是”或“否”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17葡萄中有含量丰富的白藜芦醇(化学式为),它能抗癌细胞的增生。试计算:(1)白藜芦醇的相对分子质量;_(2)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比(最简比);_(3)456g白藜芦醇中含碳元素的质量。_18N(NO2)3 是科学家发现的一种新型火箭燃料. 计算:(1)N(NO2)3 中氮原子和氧原子的个数比为_(填最简比);(2)N(NO2)3 中氮元素和氧元素的质量比为_ ;(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_(填字母) AN(NO2)3
10、BN2O3 CN2O5(4)76g N(NO2)3 与多少 gN2O5 所含氧元素的质量相等?(写出计算过程)。_ 四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)根据铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题。(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是_。(2)集气瓶内为什么要先装少量的水或沙子_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】氧气具有助燃性,不能燃烧,不能做燃料,铁是由铁原子构成的,氮气和二氧化碳均不支持燃烧,不燃烧。【详解】A、氧气和液氧具有助燃性,不能燃烧,不能做燃料,故A不正确;B、质子数决定元素种类,最外层电子数决定元素的化
11、学性质,质子数决定元素周期表元素排列顺序,故B正确;C、铁是由铁原子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故C不正确;D、氮气和二氧化碳均不支持燃烧,不燃烧,不能用燃着的木条区别氮气和二氧化碳,故D不正确。故选B。2、C【解析】A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,图中所示操作正确;B、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;C、托盘天平使用时应左盘放物体,右盘放砝码,不能将固体药品直接放在托盘上称量,要放在玻璃容器或纸片上,图中所示操作错误;D、闻药品气味不能将鼻子凑到容器口去闻,要用手在瓶口扇动,让少量气体进
12、入鼻孔,图中所示操作正确。故选C。3、C【解析】A、实验室制取气体时,组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性,如果气密性不好,更换仪器,会浪费药品,选项错误;B、导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体,可能会使收集的气体不纯,应等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,选项错误; C、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,选项正确;D、收集满气体后,应在水下盖好玻璃片,再取出集气瓶正放在桌面上,以防收集的不纯,选项错误,故选C。【点睛】实验中的先与后:1、制取气体时,先检查装置气密性,后加药品。2、给物质加热时,先预热,再给药品部位加热。3、排水法收
13、集气体时,先在水下用玻璃片盖住瓶口,后将集气瓶移出水面。4、D【解析】A、铁丝生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,不符合题意,选项错误;B、纸张燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意,选项错误;C、水果腐烂有菌类物质生成,属于化学变化,不符合题意,选项错误;D、冰块融化由固体变成液体,状态改变没有生成新物质,属于物理变化,符合题意,选项正确。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。5、B【解析】海水中溶剂是水,由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池
14、,而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量也减少,由于溶质不变,所以溶质质量分数增大。A、溶质质量不变,选项错误;B、溶剂质量减少,选项正确;C、溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量减少,选项错误;D、溶剂减少,溶质不变,所以溶液中溶质质量分数增大,选项错误。故选B。6、C【解析】A、推广利用太阳能,可以减小对其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,不符合题意;B、提倡使用节能技术和节能产品,是低碳理念,不符合题意;C、家庭电器长期处于待机状态,处于待机状态的机器仍然耗电,所以不是低碳理念,符合题意;D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行,可以节约能源,减少污
15、染,所以是低碳理念,不符合题意。故选C。7、B【解析】A、搭配装置时先放酒精灯再固定试管,故A正确;B、应先在集气瓶中装满水,再给试管加热,故B错误;C、先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水倒流,引起试管炸裂,故C正确;D、排水法收集氧气时,刚开始冒出的是空气,要等到气泡连续均匀放出才能开始收集气体,故D正确。故选B。8、D【解析】生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,医疗上用纯净的氯化钠(而不是食盐,食盐的主要成分是氯化钠)配制生理盐水,故错误。炉具清洁剂中含有氢氧化钠,具有腐蚀性,不能用炉具清洁剂洗去衣服的油渍,故错误。工业用盐有毒,厨房中不能用工业用盐代替食盐来烹调食物,故错误。被蚊虫叮咬后
16、在患处涂上一些碱性物质可以减轻痛痒,氢氧化钠溶液具有腐蚀性,不能涂上氢氧化钠溶液,故错误。故说法均错误。故选D。9、C【解析】A、取样品,在空气中灼烧,固体减少的是木炭,固体不减少的二氧化锰,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,没有气味的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,观察颜色,都是无色液体,没有明显不同现象,不能鉴别,故C不正确;D、取样品,伸入燃着的木条,燃烧的更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,燃烧情况没有明显变化是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。10、C【解析】A. 含氧元素的的物质不一定是氧化物。如:KMnO4是含氧元素的
17、物质,不是氧化物,此选项错误; B. 只含一种元素的纯净物一定是单质,此选项错误;C. 化合物是含有不同种元素的纯净物,所以化合物中一定含不同种元素,此选项正确;D. 由分子构成的物质,混合物一定由不同种分子构成,此选项错误。故选C。【点睛】解答此题的关键是根据混合物、化合物、氧化物、单质的概念进行分析。11、C【解析】颜色和气味属于物理性质,不是化学性质,故错误;酒精受热变气体,酒精分子未改变,只是物理三态的变化,是物理性质,故错误;镁带燃烧生成白色固体,有新物质生成,是化学变化,对应化学性质,故正确;蜡烛燃烧时,产生新的气体,有新物质生成,是化学变化,对应化学性质,故正确;按照题意要求,正
18、确,故选C。12、D【解析】催化剂是指能改变化学反应的速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质【详解】A、在化学反应后其质量不变,选项A错误;B、在化学反应后其质量不变,选项B错误;C、在化学反应后其化学性质不变,选项C错误;D、催化剂能改变化学反应的速率,选项D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铝与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化膜,它能阻止里面的铝进一步被氧化。 生成一氧化碳 排净装置内的空气,防止加热时发生爆炸 红棕色固体变成黑色 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不需要,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中 【解析】(1)根
19、据在常温下铝与空气氧气反应及氧化物的性质来解答即可;(2)根据高炉炼铁的原料及各原料的作用分析即可;(3)根据不纯的可燃性气体在加热时可能发生爆炸进行分析解答;根据一氧化碳还原氧化铁得到铁和二氧化碳的原理进行分析;(4)根据C装置特点分析。【详解】(1)因为在常温下,铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化;故填:铝与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化膜,它能阻止里面的铝进一步被氧化;(2)炼铁时要用到焦炭,它有两个作用。炼铁时需要高温,焦炭与氧气反应生成二氧化碳,同时放出大量热,可供给炼铁使用;炼铁时还需一氧化碳作还原剂,二氧化碳与过量焦炭反应可以生
20、成一氧化碳;故填:生成一氧化碳;(3)一氧化碳具有可燃性,不纯的一氧化碳在加热时可能发生爆炸,为确保实验安全,实验前先通一氧化碳;实验过程中A中观察到的实验现象是红棕色固体逐渐变黑,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故填:排净装置内的空气,防止加热时发生爆炸;红棕色固体变成黑色;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)由装置的特点可知,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中,不需要添加尾气处理装置。故填:不需要,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中。【点睛】掌握金属的化学性质、 一氧化碳还原氧化铁、 铁的冶炼、 书写化学方程式等是正确解答本题的关键。14、长颈漏斗 KM
21、nO4K2MnO4+MnO2+O2 撤离导管 熄灭酒精灯 B b 【解析】(1)B装置中标有a的实验仪器是长颈漏斗。故答案为:长颈漏斗;(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,是将高锰酸钾加热,在加热的条件下分解,高锰酸钾分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验室利用高锰酸钾制取氧气的步骤是“茶庄定点收利息”。所以应该:检查装置气密性、装入药品、固定实验仪器、点燃酒精灯、收集气体、撤离导管、熄灭酒精灯。后两步不能颠倒,以避免试管炸裂。故答案为:、撤离导管、熄灭酒精灯;(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,即在常温下,固体电石和液体水混合即可制取氧气。利用万能瓶,排水法收集氧气,气体
22、应该长进短出。故答案为:B、b。15、导管湿润 插 集气瓶口有气泡冒出 试管口未放置一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽 二氧化碳密度比空气大 可以控制反应速率 0.16g 33.8% 关闭导气管阀门 【解析】实验操作:(1)实验室加热高锰酸钾选用A、E装置制取氧气时,在连接发生装置和收集装置时,将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把导管湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管,收集氧气实验过程中,当观察到集气瓶口有气泡冒出时,说明氧气集满;若发现E中的水变红,可能原因是试管口未放置一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽。(2)加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为。
23、(3)装置B与D组合,可制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:;用D装置收集氧气的原因是二氧化碳密度比空气大,若将发生装置由B改为C,其优点是可以控制反应速率。实验反思:(4) 1.58g高锰酸钾中含有氧元素的质量为:,若高锰酸钾中的氧元素有1/4转化为氧气,则生成的氧气的质量为:,剩余固体中氧元素的质量分数为:。(5) 石灰石与稀盐酸不能接触,反应就不能发生,当关闭导气管阀门时,产生的二氧化碳排不出去,容器内的压强增大,将稀盐酸压回烧杯内,石灰石与稀盐酸分离,反应就停止了,则要停止产生二氧化碳,其操作是关闭导气管阀门。16、试管 集气瓶 a 集气瓶要预
24、先装少量水或瓶底铺上一层细沙 否 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)图中标数字的仪器名称试管;是集气瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为;若用D装置收集氧气,氧气密度比空气大,氧气要短管进,空气从长管排出,故气体应从管口a进入。(3)用E装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,故反应的文字表达式为;铁在氧气中燃烧放出大量热,生成高温熔融物,为防止炸裂集气瓶底,要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙,故该实验装置改进措施是集气瓶要预先装少量水或瓶底铺上一层细沙。(4
25、)氧气约占空气总体积的五分之一,图中的F装置可用来测量生成氧气的体积,向集气瓶中通入氧气,集气瓶内压强增大,大于外界大气压强,在压强差的作用下水进入量筒,进入量筒中水的体积为集气瓶中收集到氧气的体积,故进行操作时,集气瓶未装满水不会影响实验结果。【点睛】氧气密度比空气大,用D装置收集氧气,氧气要短管进,空气从长管排出,铁在氧气中燃烧放出大量热,生成高温熔融物,为防止炸裂集气瓶底,要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、228 14:1:4 336g 【解析】(1)白藜芦醇的相对分子质量的相对分子质量为1214+112+163=228;(2)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为=(1214):(112):(163)=14:1:4;(3)456g白藜芦醇中碳元素的质量=456g=336g
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