2022年湖南省长沙市雅实学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2022年湖南省长沙市雅实学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2022年湖南省长沙市雅实学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2022年湖南省长沙市雅实学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2022年湖南省长沙市雅实学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑他的下列做法不正确的是()A反复实验,并观察是否有相同现象B认为与本次实验无关,不予理睬C查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D向老师请教生成黑色物质的原因2下列有关金属的描述正确的是A铝

2、比铁活泼,铝更容易生锈B多数合金的熔点低于组成它的成分金属C可以用填埋法处理金属废弃物D菜刀用湿布包起来可以防止生锈3根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化( )A发出耀眼强光B生成白色固体C放出大量的热D以上各项中的任意一项4电子和原子总数相等的粒子叫等电子体下列各组粒子中,属于等电子体的是( )ANO和O2BCa2+与ClCSO2与CO2DOH与NH25分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是混合物中不可能只含有一种元素阴离子带负电,带负电的粒子不一定是阴离子最外层电子排布相同的两种原子,化学性质不一定相同原子最外层电子数少于4个的元素,一定是金属元素纯净物不一定由同种分子构成

3、同种元素组成的物质是单质含有相同质子数的粒子一定属于同种元素最外层是8个电子的粒子,一定是稀有气体元素的原子在化合物中,金属元素都显正价,非金属都显负价氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子ABCD6下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是A硫B木炭C铁丝D红磷7下列物质的化学式书写正确的是( )A氧化钾KOB氯化银 ClAgC氦气HeD氧化铝AlO28某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:10mL量筒100mL量筒酒精灯容积20mL的试管容积30mL的试管试管夹胶头滴管,所选用仪器组合正确的一组是()ABCD9下列符号既表示一种元素、一个原子,又表示一种游离

4、态单质的是AHB2PCH2DFe10吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C10H14N2)。下列有关说法正确的是A尼古丁分子中含有氮分子B尼古丁的相对分子质量为162gC尼古丁中碳、氢元素个数比为5:7D尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成11鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体最合理的方法是( )A闻气味B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D将燃着的木条伸入集气瓶中12下列物质的性质中属于化学性质的是( )A导电性B可燃性C氧气不易溶于水D挥发性13某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处,容器内红磷足量,实验

5、前夹紧弹簧夹),用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却至室温,打开弹簧夹,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是A15mL处B20mL处C10mL处D5mL处14住宅和商场等地发生火灾,消防人员常用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是( )A降低可燃物的着火点B使大火与空气中的氧气隔绝C降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭D水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气15类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是()ACO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B化合物是由不同种元素组成的,则含两种或两种以上元素的物质一

6、定是化合物C氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称_(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置为_(填字母序号),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器_(填仪器名称),写出该反应的符号表达式_,若用F装置收集氧气,实验结束后,水倒流使试管破裂,则可能的原因_。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是_发生反应的符号表达式为_。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化

7、钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是_(填字母序号)。(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是:_,若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水,应从_(填a或b)端通入气体。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)食品在制作时常加入味精,味精的主要成分是一种有机化合物谷氨酸钠,其化学式为。根据题中的信息计算:(1)谷氨酸钠的相对分子质量为_;(2)谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_;(3)谷氨酸钠中碳元素的质量分数_;(写出计算过程,精确到0.1%)(4)338g谷氨酸钠中含

8、钠元素的质量是多少?_;(写出计算过程)18(8分)牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数,通过实验测得如图数据:(1)生成CO2质量为 g;(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(3)稀盐酸的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:_;_;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_(填字母),其反应的化学方程式是_;(3)用

9、D装置收集氧气,验满的方法是_;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:完全反应后,生成氧气的质量为_g;原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、利用反复实验,根据不同的现象来探究烧杯被熏黑的原因,就是进行对比实验,该做法正确B、认为与本次试

10、验无关,不予理睬,没有对发现的问题进行探究,不符合探究的学习精神,该做法错误C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分,也是探究学习的过程,符合科学探究的过程,该做法正确D、向老师请教生成黑色物质的原因,就是通过咨询老师、积极探讨,来解决问题,该做法正确故选B。2、B【解析】试题分析: A、铝比铁活泼,但铝在常温时,就易与空气中的氧气反应,在表面形成一层致密的氧化膜,所以铝具有较强的抗腐蚀性,错误,B、多数合金相对组成它的成分金属来说:抗腐蚀性更强、硬度更大、熔点更低,正确,C、有些金属废弃物中含有有毒,对环境有污染的重金属,所以不可以用填埋法处理金属废弃物,否则会对土壤、水等造成污染,错误,D、

11、要防止铁生锈,应隔绝空气、水,而湿布有水分,所以菜刀用湿布包起来不可以防止生锈,错误,故选B考点:合金、金属的性质,防止铁生锈的措施3、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化。A、发出耀眼的强光不能说明有新的物质生成,例如灯泡发光,就属于物理变化,故A错;B、生成白色固体,说明有新的物质生成,是镁条燃烧属于化学变化的依据,故B正确;C、放出大量的热不一定是化学变化,灯泡照明也放出热量,就属于物理变化,故C错;D、以上A、C错误,故D错。故选B考点:本题考查化学变化的基本特征点评:本题难度不大,解答本题关键是要知道,能证明是化学变化

12、的依据是有新物质生成。4、B【解析】A、NO中的核外电子数为7+8=15,O2中的核外电子数为82=16,则核外电子数不相等,故A错误;B、Ca2+中的核外电子数为20-2=18,Cl-中的核外电子数为17+1=18,则核外电子数相等,且原子总数均为1,故B正确;C、SO2中的核外电子数为16+82=32,CO2中的核外电子数为6+82=22,则核外电子数不相等,故C错误;D、OH-中的核外电子数为8+1+1=10,NH-2中的核外电子数为7+12+1=10,则核外电子数相等,但原子总数不相等,故D错误;故选:B。【点睛】阳离子中的核外电子数为质子数之和减去电荷数,阴离子中的核外电子数为质子数

13、之和加上微粒的电荷数。5、C【解析】混合物中可能含有一种元素,例如氧气和臭氧组成的混合物,故不正确;阴离子带负电,带负电的粒子不一定是阴离子,也可以是电子,故正确;最外层电子排布相同的两种原子,化学性质不一定相同,例如氦和镁,故正确;原子最外层电子数少于4个的元素,不一定是金属元素,例如氦原子,故不正确;纯净物不一定由同种分子构成,可能由原子构成,故正确;同种元素组成的物质可能是单质,也可能是混合物,故不正确;含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如铵根离子和钠离子,故不正确;最外层是8个电子的粒子,不一定是稀有气体元素的原子,也可能是离子,故不正确;在化合物中,金属元素都显正价,非金属可能

14、显负价或正价,故不正确;氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子,故正确。故选C。6、C【解析】A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种由刺激性气味的气体,不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,符合题意;D、红磷燃烧产生大量的白烟,不符合题意。故选C。7、C【解析】A氧化钾中,钾元素显+1价,氧元素显2价,其化学式为:K2O,故错误;B氯化银中,银元素显+1价,氯元素显1价,所以氯化银的化学式为AgCl,故错误;C氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化

15、学式为He,故正确;D氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为:Al2O3,故错误。故选:C。8、B【解析】解:要准确量取8mL的液体,需要用到10mL量筒和胶头滴管,根据给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的三分之一,8mL的液体,可用容积30mL的试管直接加热,夹持试管用试管夹,用来加热的仪器是酒精灯。故选B。9、D【解析】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,不符合题意;B、该符号只表示两个磷原子,不能表示单质,不符合题意;C、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,

16、还能表示铁这一纯净物,符合题意。故选D。点睛:金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。10、D【解析】A、尼古丁是一种有机物,有机物是由分子构成的,所以尼古丁是由尼古丁分子构成的。而分子是由原子构成的,所以尼古丁分子中含有碳、氢、氮三种原子。故A说法错误;B、尼古丁的相对分子质量为:1210+114+142=162。没有单位,或者说单位是“1”但是省略不写。故B说法错误;C、尼古丁分子中碳、氢两种

17、原子的个数比为10:14即5:7,而元素是一个宏观的概念,不能论个数。故C说法错误;D、尼古丁的化学式是C10H14N2,从宏观的角度分析可知,尼古丁这种物质是由碳、氢、氮三种元素组成。故D说法正确。故选D。【点睛】题目中凡是涉及到相对原子质量、相对分子质量的计算时,若带有单位“g”则说法一定是错误的。11、D【解析】要同时鉴别三种物质,那么要产生三种不同的现象。三种气体都是无色无味的,错误;空气和氧气均难溶于水,二氧化碳易溶于水,只能将二氧化碳鉴别出来,错误;三种气体均是无色的,错误;将燃着的木条伸入装有空气的集气瓶中,燃着的木条无明显变化;燃着的木条伸入氧气中,燃着的木条伸入燃烧的更旺;燃

18、着的木条伸入二氧化碳中,燃着的木条会熄灭,正确。故选D。12、B【解析】分析:根据物质的化学性质进行判断、分析,化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等解:A、导电性属于物质的物理性质B、可燃性属于物质的化学性质C、延展性属于物质的物理性质D、挥发性属于物质的物理性质故选B点评:本题主要考查了物质的化学性质方面的内容,完成此题,可以依据已有的知识进行13、A【解析】由试管的容积为50mL,空气中氧气的体积分数约为五分之一可知空间中氧气约有10ml,红磷足量将空间中的氧气全部消耗,约消耗了10ml,冷却至室温,打开止水夹,总体积减少至65ml,试管中空间为50ml,注射器中活塞应停

19、留至15ml处。故选A。14、C【解析】A、可燃物的着火点一般是不变的,只能降低可燃物的温度到着火点以下,不能降低着火点,所以错误;B、往可燃物中喷大量的水,主要是用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,可燃物的燃烧就会熄灭,水蒸气也可以短时间把燃烧物与空气隔绝了,但不是主要作用,故错误;C、水蒸发时要吸收大量的热,可降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的,所以正确;D、水分解生成氢气和氧气,前者可燃,后者助燃,不能通过水分解出不助燃的物质灭火,所以错误。故选C。【点睛】向燃烧物洒水用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,当温度低于着火点时,可燃物的燃烧就会熄灭,用水灭火的原理为

20、降低温度至着火点以下。15、A【解析】A、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素,故选项推理正确。B、化合物是由不同种元素组成的,但含两种或两种以上元素的物质不一定是化合物,可能是混合物,如过氧化氢与水的混合物,故选项推理错误。C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,而铁在氧气中燃烧,火星四射,故选项推理错误。故选:A。【点睛】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有

21、机结合,做到具体问题能具体分析。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶 D 药匙 反应结束时先熄灭酒精灯(合理即可) 可以控制反应速率 DF 检查装置气密性 b 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。【详解】(1)图中仪器的名称是集气瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取O2,反应需要加热,故应选用的发生装置为D,取用高锰酸钾药品时,高锰酸钾是粉末状的,故应选用仪器药匙,该反应的符号表达式为,若用F装置收集氧气,实验结束后,水倒流使试管破裂,则可能

22、的原因反应结束时先熄灭酒精灯。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,注射器可以控制反应物的量,控制反应速率,故其优点是可以控制反应速率,发生反应的符号表达式为。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,反应需要加热,发生装置选用D,甲烷难溶于水,密度比空气小,用向下排空气法收集,收集装置选用F,故实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是DF。(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是检查装置气密性,若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水,氧气不易溶于水,氧气要短管进,水从长管排出,故应从b端通入气体。【点睛】甲烷难溶于水,密度比空气小,用向下排空气法收集,氧气不易溶于水,万能瓶装满水,氧气要短管进,水从长管排出。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、169 15:2 100%=35.5% 338g100%=46g 【解析】(1)谷氨酸钠的相对分子质量=125+18+14+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论