2022-2023学年新疆伊宁市第七中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第1页
2022-2023学年新疆伊宁市第七中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第2页
2022-2023学年新疆伊宁市第七中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第3页
2022-2023学年新疆伊宁市第七中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第4页
2022-2023学年新疆伊宁市第七中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定出氧气在竹子中气体含量约为10%。以下检验竹子中氧气的方法正确的是( )A用澄清的石灰水检验B用带火星的木条检验C用燃着的木条检验D闻气味的方法检验2下列是火柴头中含有的四种物质

2、,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是A二氧化锰B氯酸钾C红磷D硫3如图是一个化学反应的微观模型图,其中和表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法正确的是( )A如果代表氧原子,代表氢原子,该图可表示电解水的过程B该反应前后原子种类发生改变C甲中所有物质都是化合物D该反应属于分解反应4化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是( )A装置组装时,先用水湿润导管和橡胶管,后连接B实验室制取气体时,先检查装置气密性,后装药品C给试管内的固体加热时,先预

3、热试管,后对准固体的部位集中加热D加热高锰酸钾制氧气时,用排水法收集完氧气,先停止加热,后将导管移出水面5下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C红磷燃烧产生大量白雾D木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热6在农业科研实验室,用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液,已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则固体混合物中钾元素的质量分数约为()A10.5%B5.7%C6.8%D7.9%72011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”下列有关水的说法中错误的是( )A水体污染与人类活动

4、无关B自然界的水都不是纯净的水C水分子保持水的化学性质D地球上可以利用的淡水资源有限8 “超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体。下列有关“超临界水”的说法正确的是A它是混合物B它是一种不同于水的新物质C它的分子之间有间隔D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成9下列离子能在pH=3的无色溶液中大量共存的是A、Fe2+、Na+、OHBCl、K、NaCK、Cu2+、DCa2+、Na+、Cl-10要较精确量取15mL液体,最适当的量筒应选择()A5mL量筒B10mL量筒C25mL量筒D50mL量筒11下列对化合反应概念的论述

5、,正确的是( )A化合反应一定是氧化反应B有氧气参加的反应都是化合反应C两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应D必须有氧气参加,而且由两种物质生成另一种物质的反应12根据下图提供的信息,下列说法正确的是( )A钠原子最外层有11个电子B钠的相对原子质量是22.99gC钠属于非金属元素D钠的原子序数为11二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:(1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为_,仪器的名称是_。(2)若用上述药品制取二氧化碳,选择的装置是_(填字母)。若用图装置来

6、测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_,实验中会观察到左侧瓶中液面下降,量筒内液面上升,这是因为发生装置内物质反应时气体_,压强_,在压强差的作用下,液体从导管口冒出。(3)如图装置,若制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连下图某装置,从_进,_出(均填字母)14某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。(1)实验A:取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上,用托盘天平称量;取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带;燃烧结束后,将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为_。(2)实验B:将装有过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的

7、锥形瓶中称量,然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触,充分反应后,放回再称量,发现质量偏小,其原因是_。(3)实验C的操作与实验B相似,放回再称量,天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是_(填字母)。15下图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:_;(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_,发生反应的符号表达式为_;(3)如果选用D收集氧气,验满的方法是_;(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是_(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是

8、_。16根据下列装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a_。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为_(填序号),反应的文字表达式为_;检验氧气已经收集满的方法是_。(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_(填序号),实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17剧烈运动后,人体产生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸胀,经过一段时间放松,由于乳酸和氧气反应生成水和二

9、氧化碳,酸胀逐渐消失。写出这一反应的化学方程式, 并计算消除体内180g乳酸,需要多少克氧气,同时呼出二氧化碳多少克?18已知葡萄糖的化学式为C6H12O6请依据葡萄糖的化学式回答下列问题:(1)葡萄糖由_种元素组成。(2)葡萄糖分子的相对分子质量_。(3)计算葡萄糖中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程)_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)电影火星救援再一 次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。(1)种植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料一液态联氨(N2H4) 制得氢气,再将氢气引燃得到了水。氢气点燃之前需要_。写 出相关反应的化学方程式_、_。 对于第一步化学反应,

10、下列 说法中错误的是_A 化学反应前后氢元素的化合价没有改变B 该反应为分解反应C 该化学变化中分子的个数增加了D 该反应中没有发生改变的微粒是氮分子和氢分子(2)为了抵御低温,主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如图2所示,它的原子核内的中子数是_, 钚元素和碳元素的种类不同,是因为_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、氧气不能使澄清的石灰水变浑浊,没有现象,故方法错误;B、氧气可使带火星的木条复燃,但竹子中氧气含量约为10%,氧气的浓度太小,不会使木条复燃,故方法错误;C、可用燃着的木条,若木条继续燃

11、烧,说明竹子中含有氧气,故方法正确;D、氧气没有气味,故方法错误。故选C。2、D【解析】A、二氧化锰不具有可燃性,不能燃烧,故A错误;B、氯酸钾不具有可燃性,不能燃烧,故B错误;C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故C错误;D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,该气体会污染空气,形成酸雨,故D正确。故选D。3、D【解析】A、由微观示意图可知,如果代表氧原子,代表氢原子,该图可表示电解水的过程不能表示电解水的实验,故错误;B、任何反应前后,原子的种类、个数不变,故错误;C、由图可知,甲物质中有两种物质,一种是单质,一种是化合物,故错误;D、根据反应

12、前后的物质分析,发现该反应是由一种物质分解生成两种物质,故是分解反应,故正确。故选D。4、D【解析】A、装置组装时,先用水湿润导管和橡胶管,后连接,故正确;B、实验室制取气体时,先检查装置气密性,后装药品,故正确;C、给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热,故正确;D、加热高锰酸钾制氧气时,用排水法收集完氧气,先将导管移出水面,后停止加热,故错误。故选D5、B【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;C、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;D、木炭在空

13、气中燃烧,只能烧至红热,放出热量,故选项说法错误;故选:B。6、B【解析】设混合物的质量为M,NH4NO3的质量为X,根据NH4NO3中N元素的质量与混合物中N元素的质量相等,则M28%=X 100%解得=0.8则NH4NO3在混合物中的质量分数为:100%=80%,KH2PO4的质量分数为1-80%=20%,混合物中钾元素的质量分数为:20%5.7%,故选B。7、A【解析】试题分析:A、生产、生活污水的未处理就排放等人类活动,造成了水体污染,故A错误;B、自然界的水都是混合物,含有多种杂质故B正确;C、水分子是保持水的化学性质的最小微粒,故C正确;D、地球上可以利用的淡水资源有限,我们应该节

14、约用水,故D正确,答案选A。考点:考查水资源的污染与防治;水资源状况;纯净物和混合物的判别8、C【解析】试题分析:当水的温度和压强升高到临界点以上时,就处于一种既不同于气态,也不同于液态和固态的新的流体态超临界态,该状态的水即称之为超临界水超临界水仍然是水,是水的一种特殊状态解:A、超临界水只含有水一种物质,属于纯净物,故说法错误;B、超临界水是水的一种状态,不是新物质,故说法错误;C、超临界水的分子间有一定的间隔,故说法正确;D、超临界水的一个分子中含有2个氢原子和一个氧原子,所以学式表示为:H2O,故说法错误故选C9、B【解析】在pH=3的无色溶液存在大量氢离子【详解】A、亚铁离子为浅绿色

15、,氢氧根离子、亚铁离子与氢离子不共存;故选项错误;B、氯离子、钾离子、硫酸根、钠离子和氢离子都能共存;故选项正确;C、铜离子是蓝色;故选项错误;D、碳酸根与氢离子不共存;故选项错误。故选:B。10、C【解析】量取液体时量筒的选择要求是量程大于或等于所需要量的体积,且数值越靠近15mL越好,故应使用25mL量筒。故选C【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。11、C【解析】A. 化合反应不一定是氧化反应,如:H2+Cl22HCl,该反应是化合反应,但不是氧化反应,此选项错误;B. 有氧气参加的反应不一定都是化合反应,如:蜡烛+氧气二氧化碳+水

16、,该反应不是化合反应,此选项错误;C. 两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,此选项正确;D. 化合反应不一定必须有氧气参加,且反应物不一定是两种物质,可能是两种以上的物质,此选项错误。故选C。12、D【解析】试题分析:由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知,A选项钠原子最外层有1个电子;B钠的相对原子质量是22.99; C钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11,根据在原子中,质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知,是正确的叙述;故选择D考点:元素周期表二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2KClO32KCl+3O2 铁架台 BD 防

17、止二氧化碳溶于水(且与水反应) 增多 增大,大于外界大气压 c b 【解析】(1)氯酸钾和二氧化锰在催化剂的作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2,据图可知仪器的名称是铁架台;(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可选A作发生装置;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,可用装置D;二氧化碳可以溶于水,为了使实验结果更准确,而在水面上放一层植物油;石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,导致管中的气体增多,导致内部压强变大,装置内部压强大于外界大气压,在压强差的作用下液体从导管口被压出,因此观察到的实验现象左侧液面

18、下降,右侧量筒内液面升高;(3)浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳,氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应,不能用氢氧化钙溶液来干燥二氧化碳,二氧化碳气体因从长端进入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、2Mg+O22MgO 生成的氧气逸出 AB 【解析】(1)镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O22MgO。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,生成的氧气逸出,故充分反应后,放回再称量,发现质量偏小。(3)A、B中的反应,有新物质生成,均属于化学变化,可用质量守恒定律解释;C酒精与水混合,属于物理

19、变化,不能用质量守恒定律解释。故答案为:(1)2Mg+O22MgO;(2)生成的氧气逸出;(3)AB。【点睛】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释。15、锥形瓶 B 将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星木条复燃,证明氧气已经集满 A C 【解析】(1)仪器名称:锥形瓶;(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择固体和液体常温下制取气体的发生装置B,发生反应的符号表达式为;(3)如果选用D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星木条复燃,证明氧气已经集满;(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固

20、体的方法制取甲烷气体,甲烷难溶于水,可用排水法收集,甲烷比空气的密度小,可用向下排空气法收集。则制备甲烷气体需要发生装置是加热固体制取气体的装置A,排水法收集的气体更纯,要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是C。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗 B 将带火星的木条放在集气瓶口 AC 导管口没有放一团棉花 熄灭酒精灯 【解析】(1)a是长颈漏斗。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,反应物是固体和液体,不需要加热,属于固、液常温反应制取气体,选择发生装置B,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成

21、水和氧气,反应的文字表达式为:;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,气体的验满在瓶口处进行,检验氧气已经收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,则收集满氧气。(3)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气时,反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,用向上排空气法收集的气体较为干燥,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是AC;实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是导管口没有放一团棉花,高锰酸钾颗粒通过导气管进入水中,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,以防水倒流至试管中而引起试管炸裂。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论