2022年河南省许昌地区九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析_第1页
2022年河南省许昌地区九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析_第2页
2022年河南省许昌地区九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析_第3页
2022年河南省许昌地区九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析_第4页
2022年河南省许昌地区九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列过程不发生化学变化的是( )A吸附有毒气体 B盘底变黑 C紫花变红 D生产碳酸饮料2下列图象能正确反映其对应关系的是()A两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下B加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C电解水D加热高锰酸钾制氧气3王安石用“遥知不是雪,为有暗香来”描写梅花,能从远

2、处闻到梅花香的原因是A分子质量很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成4下列对实验现象的描述不符合客观事实的是A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B蜡烛熄灭后会冒出一股白烟C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D铁钉浸在硫酸铜溶液中,表面有红色固体析出5小明是个爱学习的学生,学了化学后他梳理了以下知识:加热煮沸可以降低开水的硬度;某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;为探究碳酸氢铵的热稳定性,将它进行点燃实验;进入溶洞先要做灯火试验,因为二氧化碳具有毒性;为观察金属镁的颜色,用砂纸打磨镁条;滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶。其中正确的是( )ABCD6下列有关灭火的说法正确的

3、是()A电器着火,可以用水浇灭B用嘴吹灭蜡烛火焰,使可燃物与氧气隔绝C油锅起火后向锅中放入菜叶,降低油的着火点D扑灭森林火灾,将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉,形成隔离带7下列物质属于纯净物的是A洁净的空气B澄清石灰水C液氮D石灰石8如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,乙与戊之间发生中和反应,丙溶液为蓝色。下列能替代图中丁物质的是( )AAg BNaOH CBaCl2 DCuO9水银的物质类别是()A混合物B化合物C非金属D金属10如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋

4、内呼出气体,采集的数据经处理如图,下列说法正确的是()A曲线 X 表示的是二氧化碳,曲线 Y 表示的是水蒸气B呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低,不含有氧气C200s 时没有被采集数据的其他所有气体的总体积为 23.34%D教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要指水蒸气的说法是错误的11含有氯元素的酸有多种,高氯酸就是其中的一种。已知高氯酸中氯元素的化合价为7价,则高氯酸的化学式是AHClBHClOCHClO3DHClO412除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法正确的是选项物质杂质所用试剂及操作方法ANaClNaOH加入过量的稀盐酸,过滤,蒸发结晶BCO2HCl通过盛有足量NaO

5、H溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶CNaOH溶液Ca(OH)2加过量的Na2CO3溶液,过滤DCuSO4溶液H2SO4过量的CuO,过滤AABBCCDD13下列情况会造成环境污染的是()A垃圾分类回收B燃放烟花爆竹C增加绿地面积D处理工业废气14下列图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()ABCD15下列关于空气各成分的说法中,错误的是()A空气中氧气的体积分数约为21%B氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐C二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,在通电时能发出不同颜色的光二、填空题(本大题共1小题,共6分)16

6、空气是一种宝贵的自然资源,人类无时无刻离不开空气。通过一段时间的化学学习,我们已经了解了空气中氧气的性质与制法,请结合所学知识回答下列问题:(1)下列有关氧气的叙述正确的是_A 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物B 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体C 给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气D 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气(2)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。写出图中标号的仪器名称:a_。写出一个用B装置制取氧气的化学方程式_;若将B、C装置组装在一起制氧气,实验结束,停止加热前要先进行的操作是_。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的

7、发生装置是_(填字母)。在加试剂之前的操作是_。已知一氧化氮气体的密度比空气略大,难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母)。(3)加热分解6.3克高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少_?(计算结果保留一位小数)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)硝酸铵是农业生产上常用的一种氮肥如图是某化肥厂生产的硝酸铵化肥包装袋上标签的部分文字请你通过计算填写下列空白:(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为_;(2)这种化肥实际含硝酸铵的质量分数为_18(8分)地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(化学式为C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答

8、:(1)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_;(2)黄曲霉素B2的相对分子质量为_;(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量多少?(写出计算过程)_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_;水和冰属于同种物质,但状态不同:_;金和钢属于不同的金属_;如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。(2)请从微观角度解释下列变化:通电分解水:_;石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化

9、,该变化的微观解释是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、吸附有毒气体是利用活性炭的吸附作用,没有生成新物质,属于物理变化,故符合题意; B、蜡烛燃烧过程中产生的炭黑使盘底变黑,此过程有新物质,属于化学变化,故不符合题意;C、二氧化碳与水反应生成碳酸使紫花变红,属于化学变化,故不符合题意;D、生产碳酸饮料是二氧化碳与水反应生成碳酸,属于化学变化,故不符合题意;故选:A。点睛:化学变化和物理变化的辨别是对化学基础性知识的考查,解题的关键掌握两者的本质区别:是否有新物质生成;再者对生活中常见的现象学会用化学的知识进行分析也很关键。2、D【解析】A、 两份完全相同的过

10、氧化氢溶液最终产生氧气的质量应该是相同的,只是加入催化剂的反应更快,故错误;B、 氯酸钾在加热和二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气,最终残余的固体不是零,故错误;C、 电解水产生的氢气的氧气的质量比是1:8,故错误;D、 加热高锰酸钾制取氧气,需要加热一段时间之后才能发生分解反应,当反应完之后氧气的质量不变,故正确;故选D。3、C【解析】由题意,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不断地运动,进入人们的鼻子中,碰到嗅觉细胞,故闻到香味。故选C。4、A【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而不是明亮的蓝紫色火焰,故A不符合客观事实,符合题意;B、蜡烛燃烧时有蜡烛蒸气产

11、生,熄灭后会冒出一股白烟,故B符合客观事实,不符合题意;C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,故C符合客观事实,不符合题意;D、铁钉浸在硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,表面有红色固体析出,故D符合客观事实,不符合题意。故选A。5、C【解析】加热煮佛可以降低开水的硬度,正确;某粒子的结构示意图为,该粒子可能是氟离子或钠离子等,不一定是氖原子,错误;为探究碳酸氢铵的热稳定性,将它进行加热实验,错误;进入溶洞先要做灯火试验,若火熄灭,则说明溶洞中二氧化碳较多,氧气不足,不能供人类呼吸,二氧化碳无毒性,错误;为观察金属镁的颜色,用砂纸打磨镁条,正确;滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原

12、瓶,正确。故选C。6、D【解析】A、电器着火,不可以用水浇灭,以防触电,故A错误;B、用嘴吹灭蜡烛,使燃着的蜡烛温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,而不是使可燃物与氧气隔绝,故B错误。C、油锅起火后向锅中放入菜叶,是利用降温至着火点以下的方法灭火,油的着火点一般不变,故C错误;D、扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,从而灭火,故D正确。故选D。【点睛】一种物质的着火点是固定不变的,物质的着火点是物质本身固有的性质,不能被改变。7、C【解析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成。【详解】A、洁净的空气中有氧气、氮气等,属于混合

13、物,故A错误;B、澄清石灰水中有熟石灰和水,属于混合物,故B错误;C、液氮是液态的氮气,只有一种物质,属于纯净物,故C正确;D、石灰石的主要成分是碳酸钙,属于混合物,故D错误。故选C。8、B【解析】丙溶液呈蓝色,则丙是硫酸铜;乙与戊之间发生中和反应,则乙与戊是盐酸和氢氧化钙中的一种;甲既能与酸反应,又能与碱反应,则甲为碳酸钠;那么丁为铁。铁能与硫酸铜反应,也能与盐酸反应,故戊是盐酸,乙是氢氧化钙。分析所给选项,只有氢氧化钠既会与盐酸反应,也会与硫酸铜溶液反应,所以能替代丁物质的是NaOH。故选B。点睛:在解此类题时,首先分析题中所给物质两两之间的反应,然后结合题中的转化关系推出各种物质,最后进

14、行验证即可。9、D【解析】含有两种或两种以上物质的是混合物,化合物由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【详解】水银是汞的俗称,汞是由汞元素组成的纯净物,属于金属单质,故选D。10、D【解析】A、呼吸作用是消耗氧气,呼出二氧化碳和水蒸气,氧气的含量减小,二氧化碳的含量增多,故A不正确;B、呼出气体中含有氧气,故B不正确;C、由图示可知:200s时未采集数据的所有气体,总体积分数为1-17.17%-3.67%-2.50%=76.66%,故C不正确;D、由图示可知,空气中水蒸气的体积分数为1.98%,而空气成分的气体杂质体积分数为0.03%,所以教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气是错误

15、的,故D正确。故选D。11、D【解析】试题分析:A中氯元素的化合价为-1,B中为+1价,C中为+5价。故选D考点:化合价与化学式12、D【解析】A、氯化钠和氢氧化钠均溶于水,加入过量稀盐酸后没有固体生成,故无需过滤操作,选项错误;B、NaOH溶液既能和氯化氢反应,也能和二氧化碳反应,不符合除杂要求,选项错误;C、加过量的Na2CO3溶液,会引入新的杂质碳酸钠,不符合除杂要求,选项错误;D、氧化铜不溶于水,能和稀硫酸反应硫酸铜和水,通过过滤可将溶液和过量的氧化铜分离,符合除杂要求,选项正确。故选D。13、B【解析】A垃圾分类回收有助于保护环境质量;B燃放烟花爆竹会产生烟尘、有害气体等空气污染物,

16、还会产生噪声污染;C增加绿地面积有利于改善环境质量;D将工业废弃处理达标后再排放有利于保护空气的质量。故选:B。14、B【解析】A、图A表示两种单质组成的混合物,故A不正确;B、图B表示纯净物中的化合物,故B正确;C、图C表示纯净物中的单质,故C不正确;D、图D表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故D不正确。故选B。15、C【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%,正确;B、氦气化学性质不活泼,可做保护气,故可用于食品防腐,正确;C、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不是空气污染物,错误;D、稀有气体的化学性质不活泼,很难和气体的物质反应,稀有气体通电时能产生不同颜色的光

17、,可做电光源,正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B 分液漏斗 先把导管移出水面,再熄灭酒精灯 A 检验装置气密性 C 0.6g 【解析】(1)A、氧气的化学性质比较活泼,但是不具有可燃性,该选项叙述不正确;B、氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体,该选项叙述正确;C、给氯酸钾加热,若不加二氧化锰也能够产生氧气,只不过产生氧气的速率慢一些,该选项叙述不正确;D、因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上可以通过分离液态空气法制取氧气,该选项叙述不正确故填:B。(2)a是分液漏斗,通过分液漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品。因为试管口没有塞一团棉花,应该用加热氯酸钾和二氧化锰的

18、混合物制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为:;停止制氧气时应进行的操作是先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,这样可以防止水倒流入试管,把试管炸裂;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,不需加热,故选发生装置A,在加试剂之前要检查装置的气密性,防止装置漏气;已知一氧化氮气体的密度比空气略大,难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用排水法,选:C。(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据高锰酸钾的质量可以计算生成氧气的质量。设生成氧气的质量为x, 解得:x0.6g,生成氧气的质量是0.6g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、35%

19、96% 【解析】(1)硝酸铵中氮元素的质量分数:100%=35%;(2)硝酸铵(NH4NO3)样品中含氮量是33.6%,样品中硝酸铵的质量分数为100%=96%。18、17:14:6 314 4.8g(详见解析) 【解析】(1)根据黄曲霉素B2化学式(C17H14O6)可知,黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为17:14:6;(2)黄曲霉素B2的相对分子质量=1217+114+166=314;(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为:;答:15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为4.8g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论