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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1有关说法正确的是( )A化合反应中反应物的摩尔质量之和一定等于生成物的摩尔质量B任何氧化物中的氧元素一定为化合态C反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D化合物中某原子相对原子质量最大,则该元素质量分数最大2在一个大萝卜中挖
2、一个大孔,向其中注入一定量的饱和食盐水,过一段时间后将里面的食盐水倒出,再往倒出的食盐水中加入少量食盐晶体。则食盐水的质量会A不变,因为倒出的食盐水还是饱和的B增加,倒出的食盐水还是饱和的,但加入了食盐,故溶液的质量增加C增加,倒出的食盐水不饱和了,加入的食盐会溶解一部分D减少,因为有一部分食盐变成晶体析出3根据下面微粒结构示意图给出的信息,下列说法错误的是( )A元素通常显+2价B粒子和的化学性质相对稳定C粒子是阴离子D粒子和属于同种元素4下列物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )A二氧化碳、水、液态空气 B氧气、海水、过氧化氢C氯酸钾、矿泉水、食盐 D液氧、二氧化锰、生理盐水5某
3、元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同,下列说法不正确的是( )A该元素位于元素周期表第三周期B该粒子为阳离子C该粒子符号为NaD该粒子的核电荷数为116天然气的主要成分是甲烷(CH4),下列有关化学式CH4的表示意义,错误的是()A表示甲烷这种物质B表示甲烷由碳、氢两种元素组成C表示一个甲烷分子D表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成7下列图示实验操作正确的是A过滤B倾倒液体C滴加液体D连接仪器8如图装置所示,胶头滴管中盛有液体a,广口瓶内盛有固体b,如果将a滴加到b上后,气球会逐渐变瘪的是( )选项液体a固体bA水氢氧化钠B过氧化氢溶液二氧化锰C水硝酸铵D水氯化钠AABB
4、CCDD9西达本胺是一种抗癌物质其化学式为C11H19FN4O1下列说法正确的是A西达本胺属于混合物B西达本胺由48种元素组成C一个西达本胺分子中含有一个氧分子D西达本胺中碳元素的质量分数最大10如图所示的化学实验基本操作正确的是()A点燃酒精灯B读取液体体积C滴加液体D倾倒液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11今年3月2228日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”(1)下列关于水的说法中,不正确的有:_(填序号)。水是由氢元素和氧元素组成的化合物 清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥,以减少水体污染 将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲
5、洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是_。(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:写出上述物质中单质的化学式_;物质D中氯元素的化合价为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室常用制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气其实验装置如图所示(1)写出图中指定的仪器名称:_(2)用图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)_(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是_;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄
6、灭酒精灯,其目的是_;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式_(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:_(任写一个,合理即可)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是_;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为_(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是_?(3)实验室
7、可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是_,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是_?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整_。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量_。14为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为_g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中
8、看到的现象是_。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15小明在实验室里加热31.6 g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4 g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:(1)生成氧气的质量为_g;(2)回收二氧化锰的质量为_g。16无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某无土栽培营养液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_种元素。(2)KNO3中氮、氧的原子个数比为_。(3)5000g
9、该无土栽培营养液含氮元素_g。(4)现用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用来配制该营养液,则需要10%的KNO3溶液的质量多少?(请写出计算过程)_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、化合反应中反应物的摩尔质量与其系数乘积之和一定等于生成物的摩尔质量与其系数乘积,不符合题意;B、任何氧化物中的氧元素一定为非零价,符合题意;C、参加反应的的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,不符合题意;D、还要考虑该分子中原子个数的多少,不符合题意。故选B。2、C【解析】根据生物知识可知,萝卜的水会向饱和食盐水中渗透,使饱和食盐水变得不饱和了,
10、所以还可以继续溶解食盐。故选C。3、A【解析】试题分析:A由图可知元素核外电子数为六个,得到两个电子方可达到八电子稳定结构,电子总数比核内质子总数多两个,所以显负二价,A错;B如图,粒子和的最外层电子数已达到八电子稳定结构,化学性质相对稳定;C粒子核内质子总数比核外电子总数少一个,所以是阴离子;D粒子和核内质子数相等属于同种元素。考点:原子结构示意图的意义点评:原子结构示意图属于中考中的热点题型,出现率较高,但是并不难,注意仔细审题,另外元素周期表中前二十号元素排列要会背诵。4、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同
11、元素组成的纯净物叫化合物。A、二氧化碳、水、液态空气分别属于化合物、化合物、混合物;B、氢气、海水、过氧化氢分别属于单质、混合物、化合物;C、氯酸钾、矿泉水、食盐分别属于化合物、混合物、混合物;D、液氧、二氧化锰、生理盐水分别属于单质、化合物、混合物。故选D5、C【解析】某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同,所以该元素是钠元素,其原子的核外电子排布是2,8,1【详解】A.、该元素有三层,所以该元素位于元素周期表的第三周期,说法正确,不符合题意;B、由于该元素的原子失去了1个电子,所以它是阳离子,说法正确,不符合题意;C、因其失去一个电子,所以该粒子符号为Na+,说法错误
12、,符合题意;D、 该粒子的核电荷数为11,说法正确,不符合题意。故选C。6、D【解析】化学式的意义:(1)表示一种物质;(2)表示组成这种物质的元素;(3)表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质);(4)表示物质的一个分子里各元素的原子个数比(对由分子构成的物质);表示这种物质中阳离子与阴离子的个数(由离子构成的物质)A. 表示甲烷这种物质,正确;B. 表示甲烷由碳、氢两种元素组成,正确;C. 表示一个甲烷分子,正确;D. 表示一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,错误。7、C【解析】A、过滤时应遵循“一贴、二低、三靠”,图中缺少玻璃棒引流,故A错误;B、倾倒液体时应将试管倾斜,瓶口紧
13、挨,细口瓶瓶塞倒放在桌面上,故B错误;C、用胶头滴管滴加液体时应将滴管垂直悬空,故C正确;D、连接仪器时,应先用水润湿,再轻轻转动连接,连接时应离开桌面,图中操作易造成试管底部破裂,故D错误。故选C。8、C【解析】如果将a滴加到b上后,气球会逐渐变瘪,说明外界压强大于装置内压强,二者混合消耗装置内气体、反应吸热或溶解吸热。【详解】A、氢氧化钠溶于水放热,气球变大,故A错误;B、过氧化氢溶液加入二氧化锰中产生氧气,气球变大,故B错误;C、硝酸铵溶于水吸热,气球变瘪,故C正确;D、氯化钠溶于水几乎没有热量变化,故D错误。故选C。9、D【解析】A、由化学式可知,西达本胺是由一种物质组成的,属于纯净物
14、,故A错误;B、由西达本胺的化学式C11H19FN4O1可知,它是由五种元素组成的,故B错误;C、分子是由原子构成的,一个西达本胺分子中含有1个氧原子,故C错误;D、西达本胺(C11H19FN4O1)中碳、氢、氟、氮、氧五种元素的质量比为:(1111):(119):19:(144):(161)=164:19:19:56:31,可见其中碳元素的质量分数最大,故D正确。故选D。10、D【解析】A、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断,禁止用一盏点燃的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,错误;B、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管的位置应垂
15、直悬空在试管口上方滴加液体,错误;D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,操作正确。故选D。点睛:胶头滴管的使用:竖直悬空正上方。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 蒸馏 Cl2 +1价 【解析】(1)水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故正确; 清澈、透明的泉水中含有水和杂质,属于混合物,故错误;合理施用农药、化肥,以减少水体污染,故正确; 将活性炭放入硬水中,不能降低水中的镁离子和钙离子的浓度,因此不能软化水,故错误;洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所,可以节约用水,故正确。故选;(2)单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,因为蒸馏可以得到纯净的水;(3)
16、上述物质中,属于单质的是氯气,氯气的化学式是Cl2;物质D是次氯酸,次氯酸中氢元素化合价是+1,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,次氯酸中氯元素的化合价为+1。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 试管 集气瓶 b 防止高锰酸钾颗粒进入导气管 防止水倒流使试管炸裂 防止生成气体从长颈漏斗逸出 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 气密性不好或刚有气泡就开始收集或试管内导气管伸入过长【解析】(1)仪器名称:试管;集气瓶;(2)高锰酸钾法制氧气用图中的装置A;(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管而堵塞导管;在结束实验时要先将导管撤离出水
17、面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒流使试管炸裂;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成气体从长颈漏斗口逸出;(4)高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(5)用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:气密性不好或刚有气泡就开始收集或收集气体前集气瓶内没有装满水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗 AD 防止水倒吸,使试管炸裂 用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满 可随时控制反应的进行,节约药品 5g 【解析】根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【详解】(1)由图示信息
18、可知仪器X的名称是长颈漏斗,因为氯化铵和熟石灰的固体混合物加热型,故发生装置选A,又因为氨气极易溶于水,密度小于空气,则只能选择D装置进行收集,故制取氨气应选用的一套装置为AD。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,A固体混合物加热型,且没有试管口没有加棉花,故应该为氯酸钾制氧气,故其反应方程式为:;实验结束时熄灭酒精灯试管内温度下降,气体压强减小,容易形成倒吸现象,故实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒吸,使试管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃烧,故实验室选择E装置收集二氧化碳时,验满的方法是用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满;C装置利用了启普发生器原理,可随时控制反
19、应的进行,从而节约药品,故与B相比较,C的主要优点是:可随时控制反应的进行,节约药品。(4)若用如图装置采用排水法收集氢气其装置图为:。(5)根据质量守恒定律反应前后物质总质量不变可知二氧化碳质量为100g+6g-103.8g=2.2g。设参与反应的碳酸钙的质量为x。 ,x=5g。故样品中碳酸钙的质量为5g。【点睛】本题重点考查了学生对制取气体发生装置及收集装置的选择的掌握情况,也是中考中的必考题型之一。学生应该要非常清楚的知识发生装置及收集装置选择的依据及不同装置的相比较时的优缺点。14、防止锥形瓶底部局部受热爆裂 2.6 产生白色烟,气球胀大,后又缩小 装置漏气(或锥形瓶未冷却等) 遵守 参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等 【解析】(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是
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