黑龙江省双鸭山市2022年化学九上期中监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列物质中,属于氧化物的是AO2 BH2O CKClO3 DH2SO42下列说法不正确的是()A镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D木炭在氧气中

2、燃烧,生成无色气体3O2和CO2总与我们如影随形,下列关于他们的叙述中不正确的是()A制取这两种气体的发生装置有可能是相同的B都可以使澄清石灰水变浑浊C收集满这两种气体后,集气瓶都要正放在桌面上D可以用燃着的木条区分这两种气体4某阳离子R2+中含有18个电子,R的相对原子质量为40,那么一个R原子中所含的中子数为( )A40B20C22D1852019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”。下列说法正确的是A露天焚烧秸秆是秸秆利用的有效处理方式B形成酸雨是因为大气中CO2含量增多C开发新能源逐步代替化石燃料D大量使用化肥,植树造林绿化荒山6下列说法正确的是A电线短路引起电器着火,直

3、接用水浇灭B蜡烛一扇即灭,是因为缺少了空气所以无法继续燃烧C如图 a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点D由图 b 中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火7下列物质中,由原子直接构成的是()A氮气B汞C水D氯化钠8某化合物化学式为HnMO2n已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为( )A1B2C3D69日常生活中含氟牙膏、高钙牛奶中的“氟”和“钙”是指A单质B元素C分子D原子10元素周期表是按照原子序数依次递增的顺序排列的,能够反映出元素之间规律性的关系。如图为元素周期表的一部分,其中同一竖列元素的相对原子质量呈现递变性,对应的单质具有相似的化学性质。依据这些规

4、律,下列预测合理的是A溴元素的原子序数为36B硫化钠的化学式为NaSC磷元素的相对原子质量为80.00D硒单质在一定条件下能与氧气反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11暴雨过后,河水的能见度很低,张晓同学取回河水进行研究,首先进行过滤,若采用如图所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在的一处明显错误是_。若将此错误改正后,滤液仍然浑浊的原因_(写一条)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:_,_,_。(2)加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮_(填“”,“”或“”)使试管口略向下倾斜,目的是_。(3)若用高锰酸钾制

5、取氧气,则发生装置应选_,该反应的符号表达式是_;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是_。(4)若利用G装置收集氧气,导管应如何延伸,请在G中画出_。(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_,其原因是_。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白

6、色沉淀是_(填化学式)。D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中,_有碳酸钠生成:_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评

7、价实验操作的结论不正确,理由是_。14以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记,请你帮他一起整理完成:(1)在化学变化中,下列说法正确的是(_)原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变原子的数目、分子的数目均不变原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变原子的种类、数量、质量均不变A B C D (2)某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是(_)A CH2O B C2H4 C CH4O D CH4(3)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(_)物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/

8、gx2820A 该反应的基本化学反应类型为化合反应B 反应后甲物质的质量值x15C 此反应中乙物质和丁物质的质量比为5:4D 物质丙一定是反应的催化剂(4)3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(_)A 该物质只含碳、氢元素B 该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C 该物质由碳、氢、氧元素组成D 该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2(5)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是(_)A 四示中x的值为4B 该反应中甲丁是化合物,乙丙是单质C 参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24D 反应前后氮元素的化合价没

9、有发生改变五、探究题(本大题共2小题,共13分)15酒精(C2H5OH)在实验室中常用作燃料,则:(1)酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为_;(2)酒精中的碳、氢、氧三种元素的质量比_;(3)酒精的相对分子质量是_;(4)酒精中碳元素的质量分数是_;(5)列式计算多少克酒精中所含的碳元素质量为36g?16同学们用氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液和无色酚酞溶液进行碱与指示剂作用的分组实验,实验结束后所有废液都倒入到同一废液缸中,为了使废液实现无害化排放,同学们向其中加入适量稀硫酸至溶液恰好变为无色,共用去质量分数为19.6%的稀硫酸200g,同学们将混合物过滤,得到白色沉淀23.3g,向滤液中加入23

10、.3g水,得到600g7.1%的只含一种溶质的溶液,根据以上信息回答下列问题(1)写出产生白色沉淀的化学方程式_;(2)求解混合物中氢氧化钠的质量(x)的比例式_;(3)请用具体数据写明滴加稀硫酸的整个过程中,烧杯中各溶质的质量变化为_;(4)若实验中所用氢氧化钡溶液的浓度为17.1%,则氢氧化钠溶液的浓度为_(酚酞溶液的体积忽略不计);(5)若用质量分数为98%的浓硫酸配制上述实验所用的稀硫酸,需加水的质量为_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。A、氧气由一种元素组成,是单质,错误;B、水是氧化物,正确;C、

11、氯酸钾由三种元素组成,不是氧化物,错误;D、硫酸由三种元素组成,不是氧化物,错误。故选B。2、B【解析】A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,故正确;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故错误;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故正确;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故正确。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3、B【解析】A、O2和CO2可使用固液常温型装置,制取这两种气体的发生装置有可能是相同的,故选项说法正确。B、

12、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,故选项说法错误。C、O2和CO2的密度均比空气的大,收集满这两种气体后,集气瓶都要正放在桌面上,故选项说法正确。D、氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧的更旺;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,可以用燃着的木条区分这两种气体,故选项说法正确。故选B。【点睛】解题重点熟练掌握氧气和二氧化碳的性质,然后判断选项是否符合题意。4、B【解析】R原子失去2个电子后核外电子数是18,故说明R原子中共有20个电子,即质子数为20,相对原子质量质子数+中子数,故中子数=40-20=20.故选B。【点睛】相对原子质量质子数+中子数5、C【解析】A、露天焚

13、烧秸秆会产生大量有害气体和烟尘,污染空气,露天焚烧秸秆不是秸秆利用的有效处理方式,选项A不正确;B、大气中SO2、 NO2含量增多会形成酸雨,二氧化碳含量增多会加剧温室效应,不会形成酸雨,选项B不正确;C、开发太阳能、风能、氢能源等新能源逐步代替化石燃料,可以减少有害气体的排放,减少二氧化碳的排放,改善人类的生存环境,选项C正确;D、大量使用化肥,会造成土壤污染、水污染,选项D不正确。故选C。6、D【解析】A、电线短路引起电器着火,直接用水浇灭会导电,会进一步损坏电气设备,对救火人员造成触电危害,不符合题意;B、蜡烛一扇即灭,蜡烛火焰周围的空气并没有减少,是因为空气流动使可燃物温度达不到着火点

14、,所以无法继续燃烧,不符合题意;C、物质的着火点一般不能升高或降低,向下时,更容易得到可燃物的着火点,所以燃烧更充分,不符合题意;D、由图可知,金属镁在二氧化碳中也能燃烧,故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,符合题意。故选D。【点睛】燃烧三要素满足两个还不能燃烧,一定是第三个要素未满足。7、B【解析】A、氮气是由氮分子构成,不符合题意;B、汞是由汞原子构成,符合题意;C、水是由水分子构成,不符合题意;D、氯化钠是由氯离子和钠离子构成,不符合题意。故选B。8、B【解析】在HnMO2n中,氢元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,M的化合价为+6,根据化合物中元素化合价代数和为零的原则有:(+

15、1)n+(+6)1+(-2)2n=0,解得,n=+2。故填:2。9、B【解析】这里的 “氟”和“钙”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“氟”和“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选:B。10、D【解析】A、在同一周期,元素的原子序数由左向右依次增大,所以溴的原子序数为35,故A错误;B、在化合物中,钠元素显+1价,硫元素显-2价,所以硫化钠的化学式为Na2S,故B错误;C、同一周期中,相对原子质量从左到右依次增加,硫的相对原子质量为32.06,磷的相对原子质量小于32.06,故C错误;D、硫能与氧气反应,硒与硫在同一纵行,化学性质相似,所以硒单质在一定条件下能与氧气反应

16、,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、缺少玻璃棒引流 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净) 【解析】图中过滤装置中缺少玻璃棒引流。滤纸破损,则混合物就会不经过滤纸直接进入滤液;当滤液液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 试管 水槽 防止冷凝水倒流使试管炸裂 B 或 或或 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)标号仪器的名称:长颈漏斗,试管,水槽。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,加热氯酸钾制取氧气

17、时,应调节C中旋钮使试管口略向下倾斜,目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,若用高锰酸钾制取氧气,是固体加热制取氧气,则发生装置应选B,该反应的符号表达式是;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,发生装置为A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,收集装置为F或G,故应选用的装置组合是或。(4)若利用G装置收集氧气,导管应从短管进,水从长管排出,如图。(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,用排水法或向下排空气法收集,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取

18、甲烷,发生装置选用B,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是或或。【点睛】氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,甲烷难溶于水的气体,密度比空气小,用排水法或向下排空气法收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色沉淀 碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验 【解析】(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察

19、到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故有:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸产生气泡溶液中含有碳酸钠;。二取少量反应后溶液于另

20、一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀有碳酸钠生成:。实验操作的结论不正确,理由是碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验。【点睛】氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,注意平时常见物质及各类反应现象是解题的关键。14、C D D CD BC 【解析】考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计算。【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、

21、原子种类不发生改变,但是分子种类发生改变,所以不正确;根据质量守恒定律,化学反应前后原子数目不发生改变,分子数目不一定发生改变,所以不正确;根据质量守恒定律,化学反应前后各物质质量不变,所以正确;根据质量守恒定律,原子种类、数量、质量反应前后不发生改变,所以正确;因此答案为。故选C。(2)根据反应方程式,反应后有1个碳原子,4个氢原子和4个氧原子,反应目前有4个氧原子,所以反应前还应有1碳原子,4个氢原子,1个碳和4个氢可以组成一个CH4,所以X为甲烷。故选D。(3)根据表中数据,可以看到甲与丁质量减少,乙质量增加,丙质量未发生改变,可以初步判断甲、丁为反应物,乙为生成物,A、甲与丁反应生成乙

22、,符合由两种物质反应生成一种物质的特点,与化合反应的基本特点一致,所以A正确;B、根据质量守恒定律,反应前后物质总质量不变,反应前=20g+3g+2g+20g=45g,反应后=X+28g+2g,则45g=X+30g,X=15g,所以B正确;C、反应中丁减少20g,乙增加=28g-3g=25g,乙丁两种质量比=25g:20g=5:4,所以C正确;D、反应前后丙的质量没改变,但是丙是否改变反应速度,题目信息无法得知,所以不能确定丙为催化剂,所以D错误。故选D。(4)二氧化碳中碳元素质量= =1.2g,水中氢元素质量= =0.2g,而碳和氢来源于纯净物,1.2g+0.2g=1.4g,小于3g纯净物质

23、量,所以纯净物还含有氧,其中碳原子与氢原子个数比= ,所以选项CD正确。故选CD。(5)A、根据质量守恒定律,反应前有4个氨原子,则反应后含有4个氨原子,生成物中有一个氨气分子,含有两个氨原子,所以X为2,选项A错误;B、甲由两种元素组成,为化合物,乙由一种元素组成为单质,丙由一种元素组成为单质,丁由两种元素组成为化合物,所以甲丁为化合物,乙丙为单质,选项B正确;C、甲时NH3,乙为O2,两种反应质量比=417:332=68:96=17:24,选项C正确;D、反应前氮元素在氨气中,此时为-3价,反应后为氮气,此时为0价,反应前后化合价发生变化,选项D错误。故选BC。【点睛】根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类、物质质量、原子数目、原子质量一定不发生改变,分子种类、物质种类一定发生改变,分子数目可能不变。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)2:6:1;(2)12:3:8;(3)46;(4)52.2%;(5)69克

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