2022年四川省成都市天府新区化学九年级第一学期期中检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是A该物质的相对分子质量为2

2、82gB该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的2下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）选项ABCD实验方法实验目的比较吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量探究分子在不停的运动检验氢气燃烧生成水验证氧气是否集满AABBCCDD3在一定质量的氯酸钾(KClO3）中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是ABCD4下列有关合金的叙述，正确的是（ ）合金中至少含两种金属；合金中的元素以化合物形式存在；合金中一定

3、含有金属；合金一定是混合物；生铁是含杂质较多的铁合金；合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。ABCD5下列名称和化学式书写正确的是A贡：Hg B氢氧化钙：CaOH2 C二氧化锰MNO2 D食盐：NaCl6下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A用铁粉做双吸剂B用氢气制造燃料电池C用铜丝制作导线D用稀盐酸除去水垢7正确量取47.5mL的液体,应选用的一组仪器是5mL量筒 10mL 量筒 50mL量简 胶头滴管ABCD8 “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是A教科书循环使用B多使用电子邮箱

4、、QQ等即时通讯工具C冬天为了更暖和，把室内空调温度设置到最高D提倡乘坐公共交通工具，骑自行车或步行等出行方式9化学与人体健康密切相关市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品，这里的“钙、氟、碘”应理解为（）A原子B元素C分子D单质10下列化学符号中的数字“2”表示的意义，正确的是（ ）A :氧化钙中钙元素的化合价为+2价B2O: 2个氧元素C :一个碳酸根带2个单位的正电荷DN2: 2个氮分子11pH能定量描述溶液酸碱性的强弱。有人对它的含义提出了下列猜测，其中正确的是（ ）ApH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子没有任何关系BpH与酸、碱的化学式有关，与溶液中水的含量无关CpH大小与

5、一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关DpH表示的是溶液中所含的酸或碱的质量分数12化学仪器对应的名称书写正确的AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答问题：(1)写出标号仪器的名称：_。(2)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点，如_(填序号)。产物无污染 不需加热 需加热 生成物只有氧气(3)甲同学用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的气体发生装置为_(填字母，下同)，收集装置为_。(4)氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_。A 高锰酸钾中混入了二氧化锰 B 收集前，集气瓶中未注满水C 收

6、集后，集气瓶中仍有少量水 D 未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集14下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）同学们已经在实验室体验过用高锰酸钾制氧气的过程，请写出该反应的表达式_；该反应的发生装置可选用上图的_，该装置中试管口略向下倾斜的原因是_；但有同学提出该装置有一处不完善的地方，请你指出_。（2）氧气的收集装置可选用C；也可选用装置_，选择该装置的原因是_，验满的方法为_。有同学认为可用装置F收集一瓶氧气，请问氧气应从_（填“a”或“b”）端进入。（3）如果有同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，请问该同学可以选用上述发生装置的_，该反应的表达式为_。由于该反应比较

7、难操控，所以没让同学们用这组药品在实验室制取氧气，但聪明的小美认为只要把上图中的_和_组合作为发生装置就可以获得平稳的气流。（4）实验室在常温下用颗粒状大理石与稀盐酸（液体）反应制取可溶于水、密度比空气大的二氧化碳气体，请问制取二氧化碳气体的发生装置选用上图的_，收集装置选用上图的_。15如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题:(1)写出图中仪器a和b的名称:a_;b_.(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_,收集装置可选用_,反应的文字表达式为:_.(3)C装置检查气密性的方法是(可借助图中其他仪器)_.(4)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_,反应的符

8、号表达式为_.实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有:从水槽中撤出导管；收集气体；固定装置；检查装置的气密性；加热；撤酒精灯；装药品，正确的操作顺序是_A BC D在完成“收集气体”步骤时，应当_时收集气体。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口派一团疏松的棉花，其作用是_.(5)对比上述两种制取氧气的方法，从安全、节能、环保、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_(填“高锰酸钾”或“过氧化氢”)16利用如图实验装置制取氧气。（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是 。（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置

9、后再与 (填“B”、“C”或“D”)相连。（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有 A实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小 B开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水 C导管口一出现气泡就立即收集三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17醋不仅是调味品，而且有较强的灭菌、抑毒的作用。小明为判断家中的米醋（主要成分是）含酸量是否合格，分别取100ml米醋（见标签）于五个相同的锥形瓶中，然后再分别向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液，反应过程中，当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时，对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记

10、录，测得的部分数据如下，请根据有关信息回答问题：（提示：反应的化学方程式为： CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2+H2O） （1）100ml米醋与主梁碳酸氢钠溶液反应产生的二氧化碳质量为_克，表中m的数值为_。（2）请通过计算判断该产品含酸量是否合格_？（根据化学方程式，写出计算过程）18如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。气体发生装置内物质的总质量反应前16反应后34.8（l）反应中二氧化锰的作用是 。（2）反应生成氧气的质量为 g（结果精确到0. 1 g，下同）。（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。四、计算题（本

11、题包括1个小题，共12分）19（6分）元素周期表是学习研究化学的重要工具（1）自元素被发现以来，科学家一直在寻找已发现元素的排列规律，1869年，俄国化学家_发现化学元素的周期性，排列出第一张元素周期表。成为科学家探索未知世界的有力工具（2）元素周期表中每一个横行叫做一个周期。根据第二周期各元素的原子结构示意图，分析同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：_ (填字母)。A 从左到右，各元素原子的电子层数相同B 从左到右，各元素的原子序数依次递增C 从左到右，各元素原子的最外层电子数相同。（3）12号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），它的离子与_（写元素符号）原子具有相同的核外电子数（

12、4）我们知道元素周期表中，每一竖列（族）中元素的化学性质都很相似。A族元素组成的物质单质化合物FF2HFClCl2HClHClO HClO2 HClO3 HClO4BrBr2HBrHBrO HBrO2_HBrO4II2HI根据表中规律在表中横线上写出物质的化学式_（5）推断53号元素I元素的最高正化合价为_，17号元素其最低负化合价与Si形成化合物的化学式为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、相对分子质量的单位不是“g”，而是“1”，通常省略，故A错误；B、由反式脂肪酸的化学式（C18H34O2）可知，该物质中含有碳、氢

13、、氧元素，所以在空气完全燃烧会生成水和二氧化碳，故B正确；C、由反式脂肪酸的化学式（C18H34O2）可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（1218）：（134）：（162）=108：17：16，故C错误；D、该物质是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故D错误。故选B。2、A【解析】A、比较吸入的空气和呼出气体中二氧化碳含量的大小时可向两集气瓶中分别加入少量的石灰水，方案不能达到相应实验目的。B、一段时间后，被大烧杯扣着的酚酞溶液变红色，而它并没有与浓氨水直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，可证明分子在不停运动；方案能达到相应实验目的。C、点燃氢气，上方罩一干而冷的烧杯，烧杯内

14、壁出现水雾，可证明生成水；方案能达到实验目的。D、验证氧气是否收集满，应将带火星木条放在集气瓶口，若复燃证明满了，否则未满；方案能达到实验目的。故选：A。3、B【解析】试题分析：A选项反应还没有进行就有氧气的质量；B选项二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，是正确的叙述；C选项氯化钾的质量反应结束时应该最大，不能为零；D选项反应不再产生氧气时，氯酸钾的质量应该为零；故答案选择B考点：实验室制取氧气4、D【解析】合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属（或非金属），而形成的具有金属特性的物质。因此：合金中至少含一种金属，故错误；合金中的元素以单质形式存在，故错误；合金中一定含有金属，故正确；合金一定

15、是混合物，故正确；生铁是含碳2%4.3%的铁合金，故错误；合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好，故正确。有关合金的叙述，正确的是。故选D。5、D【解析】A、Hg是汞的化学式，故A错误；B、氢氧化钙中钙显+2价，氢氧根显-1价，其化学式是Ca（OH）2，故B错误；C、锰的元素符号为Mn，故二氧化锰的化学式为MnO2，故C错误；D、氯化钠中元钠素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为NaCl，故D正确。故选D。6、C【解析】A、用铁粉做双吸剂，是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；B、用氢气制造燃料电池，是因为氢气具有可燃性，需要通过化学

16、变化表现出来，属于化学性质；C、用铜丝制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；D、用稀盐酸除去水垢，是因为稀盐酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质。故选C。7、A【解析】5mL、10mL量筒量程过小，应选用50ml量筒，接近刻度线时改用胶头滴管滴加，故选A；【点睛】量筒的选择应遵循“大而近”的原则。8、C【解析】根据题意：“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可。【详解】A、教科书循环使用可以减少森林的砍伐，

17、树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，符合“低碳生活”理念，不符合题意；B、多用电邮、QQ等即时通讯工具，能节约纸张，从而减少二氧化碳的排放，选项符合“低碳生活”理念，不符合题意；C、冬天为了更暖和,把室内空调温度设置到最高，要消耗大量的电能，不符合“低碳生活”理念，符合题意；D、提倡乘坐公共交通工具，骑自行车或步行等出行方式,能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，不符合题意；故选：C。9、B【解析】根据元素与微观粒子及物质的区别。宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；元素是具有相同核电荷数（即核内质

18、子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品，这里的“钙、氟、碘”应理解为元素。故选：B。10、A【解析】A、元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故选项正确；B、当元素符号前面加上数字就只有微观意义，应该是2个氧原子，故选项错误；C、应该是一个碳酸根带2个单位的负电荷，故选项错误；D、表示一个氮分子中含有两个氮原子，故选项错误；故选：A。11、C【解析】A、pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子有关系，氢离子越多，pH越小，氢氧根离子越多，pH越大，错误；B、溶液中水的多少会影响氢离子和氢氧根离子的浓度，pH与溶液中水的含量有关，错误

19、；C、pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关，氢离子越多，pH越小，氢氧根离子越多，pH越大，正确；D、pH表示的是溶液酸碱性的强弱程度，错误。12、C【解析】A、长颈漏斗，故A错误；B、量筒，故B错误；C、坩埚钳，故C正确；D、锥形瓶，故D错误。点睛正确写出化学仪器的名是对学生的基本要求，不要出现错别字。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台 B D或E BD 【解析】(1)标号仪器的名称是铁架台，故填铁架台。(2)过氧化氢和二氧化锰在常温下即可分解制氧气，不需要加热，同时生成水，环保无污染，催化剂二氧化锰可循环利用等优点，故填。(3)用分解过氧

20、化氢的方法制取氧气，反应物是液体，催化剂二氧化锰是固体，反应不需要加热，应选择的发生装置为固液混合不加热型的B；氧气不易溶于水，密度比空气大，可采用排水法收集装置E或向上排空气法收集装置D，故填B；D或E。(4) A、二氧化锰对高锰酸钾反应无影响，高锰酸钾中混入了二氧化锰，对氧气浓度无影响；B、收集前，集气瓶中未注满水，有空气，会使收集的氧气浓度偏低；C、收集后，集气瓶中仍有少量水，对氧气浓度无影响；D、刚开始排出的气体主要是试管内的空气，未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集，会使氧气浓度偏低；故填BD。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加

21、热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。14、.高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰+氧气 B 生成的冷凝水倒流炸裂试管 加一团棉花 D 密度比空气大 带火星的木条放在集气瓶口，复燃，则满 b A 过氧化氢水氧气 F G A D 【解析】

22、（1）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的表达式为：高锰酸钾锰酸钾二氧化锰+氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置可选用上图的B，该装置中试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水回流，炸裂试管，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；（2）氧气密度比空气大，不易溶于水，氧气有助燃性，所以氧气的收集装置可选用C，也可选用装置D，验满的方法为：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满，氧气密度比水小，难溶于水，所以氧气应从b端进入；（3）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，选用上述发生装置的A，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下

23、分解生成水和氧气，反应的表达式为：过氧化氢水氧气，注射器可以控制液体的滴加速度，所以把上图中的A和G组合作为发生装置就可以获得平稳的气流；（4）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以发生装置选用图A，收集装置选用图D。15、铁架台 集气瓶 A或C D或E 过氧化氢二氧化锰水+氧气 连接CD向C中注水，看导管口是否有气泡产生(合理即给分) BD或BE KMnO4加热K2MnO4+MnO2 +O2 A 【答题空10】有均匀气泡冒出 防止高锰酸钾粉末堵塞导管或随气流进入集气瓶 【解析】(1)据图分析可知仪器的名称：a是铁架台；b是集气瓶；(2)如果

24、用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，因此发生装置选A或C ；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此收集装置选D或E；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢二氧化锰水+氧气；(3)C装置检查气密性的方法是：连接CD向C中注水，看导管口是否有气泡产生；(4)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，因此发生装置选B；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此收集装置选D或E；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；实验室用高锰酸钾

25、制取氧气的主要操作步骤是：检验装置的气密性、加入药品固体、加热、收集气体、从水槽中取出导管、停止加热；用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；(5)16、（1）调节分液漏斗的活塞；（2）C;（3）C【解析】试题分析：根据装置的特点可知（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是调节分液漏斗的活塞，使双氧水滴入的速度减慢； （2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后，根据氧气的密度比空气的大的性质，采用向上排空气法，故再与装置C相连；（3）

26、若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，说明氧的浓度较小或水蒸气较多，故可能的原因选择C导管口一出气泡就立即收集。考点：气体的制取、净化和收集三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、6.6 268.4克 合格 【解析】解：（1）由图示可知，米错的密度是1g/mL，故100mL米醋即为100g。由表中数据分析知道，每加入25g碳酸氢钠溶液最多生成二氧化碳的质量是：100g+25g-123.9g=1.1g，则加入150g碳酸氢钠溶液最多生成二氧化碳的质量是1.1g=6.6g，根据表中加入碳酸氢钠溶液155g时，生成二氧化碳的质量是100g+155g-248.4g=6.6g，说明醋酸在加入150g碳酸氢钠时已经完全反应，故m的值为：175g+100g-6.6g=2