2022年四川省眉山市东坡区苏洵初级中学化学九上期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1一定温度下,向饱和的硫酸铜溶液中(底部还留有硫酸铜晶体)加入一定量的水,所得溶液与原溶液相比,一定正确的是( )A溶质的质量增加B所得溶液是不饱和溶液C所得溶液颜色变浅

2、D溶质溶解度变大2下列对实验现象的描述正确的是( )A红磷燃烧产生大量的白色烟雾B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C木炭在氧气中燃烧,发出白光D硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰3下列符号能表示两个氢分子的是A2H B2H2 C2H+ D2H2O24某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()Ac代表氧气Bt2时刻,O2开始产生Ct1时刻,KMnO4开始分解D起催化作用物质的质量一直保持不变5银器变黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。 下列说法中,正确的是( )AX的化学式为AgSB反应中H

3、2S和O2的质量比为17:16C该反应属于化合反应D反应中氧元素的化合价由0变为-26地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如下图所示,对图中信息解释不正确的是( )A溴元素的原子序数为35B溴原子在化学变化中易失电子C溴原子的核外有35个电子D溴元素的相对原子质量为79.907自然界中的下列现象,主要发生物理变化的是( )A冰雪融化B钢铁生锈C森林起火D食物腐败8豆腐是营养丰富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是A磷元素 B磷单质 CP2O5 D磷的化合物92019年3月13日,“玉兔二号”月球车完成第三个

4、月昼工作,进入体眠状态,启用钚同位素电池,钚元素的相关信息如图所示,下列有关该元素说法不正确的是()A原子序数为94B相对原子质量是244gC原子核外有94个电子D属于金属元素10下列有关知识的归纳完全正确的一组是()A物质用途B元素之最液氮:用于医疗手术明矾:用于消毒杀菌海水中含量最多的元素:钠元素空气中含量最多的元素:氮元素C物质鉴别D化学与安全氧气和二氧化碳:带火星的木条氯化钙和碳酸钙:滴加稀盐酸炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭夜间液化气泄漏,立刻开灯检查AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11元素的性质与原子结构密切相关。如图为某粒子的结构示意图。请填空:(1)该粒子原子核外

5、有_个电子层,能量最低的电子层上有_个电子;(2)若该粒子为中性原子,则X=_;(3)若X=11,则该粒子的符号为_;(4)X=12吋的粒子与X=8时的粒子可组成一种化合物,该化合物的化学式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图所示为实验室常用的实验装置。(1)写出带有标号的仪器名称:_,_。(2)实验室用装置A制取氧气,反应的文字表达式为_。结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_。(3)实验室用装置B制取二氧化碳,通过长颈漏斗加入的药品是_若用燃着的木条放瓶口,木条却始终不熄灭,原因可能是_。(4)用如图装置进行实验。将挂在天平两侧的两个薄纸袋调节平衡,然后向

6、B中倾倒二氧化碳气体。天平的_(填“A”或“B”)端会向下倾斜。放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_,利用的是_。(选填)A分离空气中氮气、氧气B通过化学反应生成氮气、氧气C沸点的不同D化学性质的不同14在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过

7、了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_)A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变

8、化,也可能是化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15下图是某化肥的标签,请根据相关信息计算(1)(NH4)2SO4的相对分子质量_;(2)(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧四种元素的原子个数比为_;(3)判断该化肥是纯净物还是混合物,是_。(填纯净物或混合物)(4)26.4Kg硫酸铵与_Kg硝酸铵中所含氮元素质量相等。(写出计算过程)16已知硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4,请

9、回答:(1)硫酸铵由_种元素组成,一个(NH4)2SO4分子中共有_原子。(2)硫酸铵中氮、氢、硫、氧元素的质量比为_。(3)硫酸铵中氮元素的质量分数为_。(4)264g硫酸铵中所含氮元素的质量为_g。(5)_克尿素CO(NH2)2与528g硫酸铵(NH4)2SO4所含氮元素质量相等。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、底部有硫酸铜晶体的硫酸铜溶液加入水后,底部的硫酸铜晶体溶解,溶质的质量增加,正确;B、当加入的水刚刚好把底部的硫酸铜晶体完全溶解或者没有把底部的硫酸铜晶体溶解时,溶液仍然是饱和溶液,错误;C 、当加入的水刚刚好把底部的硫酸铜晶体完全溶解或者没有把底

10、部的硫酸铜晶体溶解时,溶液仍然是饱和溶液,颜色没有变化,错误;D、溶质的溶解度与温度有关,而与溶剂的多少无关,错误。故选A。2、C【解析】A、红磷燃烧产生大量白烟,不是雾,故选项说法错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确;D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰,故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。3、B【解析】A.2H表示两个氢原子;B. 2H2 表示两个氢分子;C. 2H+ 表示两个氢离子;D. 2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选B,氢分子属于双原子分子。4、C【解析】根据高锰酸

11、钾加热生成二氧化锰可以做催化剂,同时生成氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a:氯酸钾,b:高锰酸钾,c:氯化钾;t1时刻,KMnO4开始分解产生氧气;起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰,随着加热反应进行其质量先增大,直至高锰酸钾完全分解后,二氧化锰质量保持不变。故选C。5、D【解析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O22X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个

12、硫原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故错误;B、反应中H2S和O2的质量比为=(342):32=17:8,故错误;C、该反应的生成物有两种,不是化合反应,故错误;D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则氧显-2价,故正确。故选D。【点睛】本题难度不大,主要考查质量守恒定律的应用、化合反应的概念以及化合价的计算等,灵活运用相关知识是正确解答此类题的关键。6、B【解析】由图可知溴的原子序数为35,A选项正确;根据计算X=35-2-8-18=7,因此溴在化学变化中容易得到电子,B选项错误;根

13、据质子数等于核外电子数可知溴原子核外有35个电子,C选项正确;由图可知溴的相对原子质量为79.90,D选项正确;故选择B项。7、A【解析】试题分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化 C、森林起火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化 D、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化故选A考点:化学变化和物理变化的判别8、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素,元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。故选A。9

14、、B【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、由元素周期表的信息可知,该元素的原子序数为94,故正确;B、由元素周期表的信息可知,该元素的相对原子质量为244,单位是“1”,不是g,故错误;C、在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,所以该元素的原子核外有94个电子,故正确;D钚的汉字名称偏旁是“金”字,属于金属元素,故正确;故选:B。10、C【解析】A、明矾可用于水中物质的沉降,不能用于消毒杀菌,故错误;B、海水中含量最多的元素是氧元素,故错误;C、氧气助

15、燃,二氧化碳不助燃,所以可以用带火星的木条区分;氯化钙跟稀盐酸不反应,稀盐酸跟碳酸钙反应生成二氧化碳,可以鉴别,故正确;D、夜间发现液化气泄漏,不能开灯寻找泄漏源,以防发生爆炸,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2 2 10 Na+ MgO 【解析】(1)由粒子的结构示意图可知:该粒子原子核外有2个电子层,能量最低的电子层上有2个电子;(2)当质子数=核外电子数,为原子,则X=2+8=10;(3)若X=11,质子数核外电子数,为阳离子,则该粒子的符号为Na+;(4)X=12时的粒子为镁离子,X=8时的粒子为阳离子,可组成一种化合物氧化镁,该化合物的化学式为MgO。三、计

16、算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 防止水槽中的倒吸,炸裂试管 稀盐酸 装置漏气(合理即可) B 不断运动的 【解析】是试管;是集气瓶;装置A属于固、固加热型,试管口有棉花,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气;结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中的倒吸,炸裂试管;实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,实验室用装置B制取二氧化碳,通过长颈漏斗加入的药品是稀盐酸,若用燃着的木条放瓶口,木条却始终不熄灭,原因可能是装置漏气;二

17、氧化碳的密度比空气大,天平的A端会向下倾斜;放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是不断运动的。【点睛】本题主要考查了实验室气体的制取,熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21% B 供给呼吸 A; C。 【解析】(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与

18、氧气的沸点不同;故填:A;C。14、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中 有刺激性气味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于阴凉干爆处密封保存 C 79 14:5:12:48 17.7% 【解析】(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现象应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,故应密封保存且放在阴凉处;(4) 固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水

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