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文档简介
1、综合实践活动课我们的传统节日交流汇报课案一、谈话导入:我们有不少自己的传统节日,这些传统节日的习俗是我们民俗的 重要组成部分,随着人们过节的观念的淡化,有些习俗现在已经很少 见了,传统的民俗文化正在自生自灭着。为了更好地继承和发扬我们的民俗文化,我们以节日为话题,开 展了“我们的传统节日”的综合实践的活动,同学们通过调查研究, 参观访问,搜集整理与各项活动,开展得很好,这节课我们一起相互 交流、汇报调查研究的资料。汇报时要注意以下几点:1、声音响亮,吐词清晰2、认真听,遵守纪律3、活动结束,评出优秀活动小组,我们将设立最佳合作奖,最 佳表达奖,最佳成果奖,最佳听众奖。二、分组讨论:你们准备怎么
2、汇报?三、各小组以自己喜欢的方式汇报调查研究的成果谁先来汇报春节组:1、组长汇报总的活动情况2、乐开偲春节的由来3、全体成员快板(年俗歌谣)4、黄星辉小年5、张春元除夕6、彭兴磊拜年5李家豪春节的忌讳7、尚佳誉 春节的礼俗变迁8、江席月张琪等歌舞扭秧歌师:你们汇报的资料详细,真实可信。还有哪个组的同学愿意汇报你们收集的资料?元宵节组:1、组长汇报总的活动情况2、刘敏元宵节的由来3、范志豪元宵节吃元宵的象征意义4、江涛元宵节的庆祝活动5、陈俊峰击鼓传花、猜灯谜6、张成走百病7、王诗佳谷城元宵节焰火晚会的盛况师:你们组采用多种形式向大家展示了元宵节的习俗。非常感谢你们精彩的汇报!哪个组的同学愿意和
3、元宵节组的同学挑战?端午节组:1、组长汇报汇报总的活动情况2、常诗威端午节的由来3、田代实 端午节的庆祝活动4、江华包粽子5、集体 朗诵端午节祭屈原师:从刚才同学们抢着汇报的情况看,可以看出同学们在下面做 了认真的调查,听了同学们朗诵,我也对端午节有了更深的了解,下 面请江华同学说说你在学包粽子的过程中遇到的困难,你们是如何解 决这些问题的?清明节组和中秋节组的同学,你们谁先汇报呀?清明节组1、组长汇报总的活动情况2、江席月清明节的由来3、代诗泽家庭扫墓祭祖的活动4、黄志健学生扫墓祭祖的活动5、集体唱扫墓祭祖的歌曲烈士墓前师:唱的真好,在场的每个同学都被你们的歌声感动了,看 来你们为了唱好这首歌,下了不少功夫吧!真为你们这种迎难而上的 精神感到骄傲,下面我们请中秋节组的同学为大家汇报中秋节组:1、组长汇报总的活动情况2、李登鑫中秋节的由来3、张琪传说嫦娥奔月4、张新悦 诗朗诵水调歌头5、全体同学听音乐品月饼四:评选优秀活动小组五个小组全部汇报完毕,每个小组都有自己的特色,同学们在听的过程中有哪些收获呢?你在准备活动的过程中遇到哪些困难 呢?你能评出最佳合作奖、最佳成果奖、最佳表达奖、最佳听众的 小组吗?五:师小结这次综合实践活动,同学们经历了从调查访问、收集资料、整 理汇报的一整个过程,在这个过程中,同学们的各种能力得
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