强化训练鲁科版(五四制)八年级物理下册第六章力和运动同步练习试卷(含答案详解)

1、鲁科版（五四制）八年级物理下册第六章力和运动同步练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（） A木箱受

2、到竖直向下的支持力B推木箱时，小军不受到木箱的作用力C木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D若此时木箱所受的外力同时消失，它将做匀速直线运动2、如图所示的是运动员用头顶足球的情景，下列说法中正确的是（）A顶足球时，球对头没有作用力B足球在空中飞行时一直受到头的作用力C足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用D头顶足球的瞬间，足球与头的接触部位发生了凹陷，说明力能改变物体的形状3、如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法错误的是（） A小车从斜面的同一高度自由下滑，为了获得相同的水平初速度B小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变C小车在木板水平面上运动过程中处于非平

3、衡状态D小车在玻璃水平面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大4、如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（） A在衣服的拉链上涂些蜡B自行车转轴处装有滚珠轴承C用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字D汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链5、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（） A工件受摩擦力，方向水平向右B工件受摩擦力，方向水平向左C工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力6、如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其

4、上表面水平，物体B放在A上，A和B保持静止，图中分别画出了A和B的受力示意图。下列说法正确的是（） AF1和GB是一对相互作用力BF1和GA是一对平衡力CF3、f的合力与GA是一对平衡力DF1和F2是一对相互作用力7、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：轻轻来回拉动几次挂钩.把待测力加在挂钩上.观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.调整弹簧测力计指针位置.待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是（）ABCD8、如图所示是小朋友在练习滑雪的场景，下列说法正确的是（） A使用滑雪板滑雪是通过减小压力来减小压强的B以滑雪板为参照物，小朋友是静止的C当小朋友加速滑行时，地面对滑雪板的

5、摩擦力变大D当小朋友加速滑行时，自身的惯性变大9、练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（） A区B区C区D区10、关于足球比赛中涉及到的物理知识。下列说法中正确的是（） A足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋底与地面的压强B足球在空中飞行时，不受任何力的作用C用头顶足球时头感到痛，说明足球对头的力大于头对足球的力D守门员接住足球，说明力可以改变物体的运动状态第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、起重机吊着重为3l04牛的货物，当钢

6、丝绳吊着货物静止时，钢丝绳的拉力 3104牛；当货物以2米/秒的速度匀速直线上升时，拉力 3104牛。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 2、图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于 继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以 （选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将 （选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”）。3、如图所示的测力计的分度值是 N，该测力计的示数是 N，拉着物体匀速运动，拉力与 力是一对平衡力。4、如图所示，是电影流浪地球中的一幅场景。地球自西向东自转，为了使地球刹车，地球发动机的喷射方向就偏向东方，这是

7、利用了物体间力的作用是 的。最终，地球在发动机的作用下停止了自转，说明力可以改变物体的 。5、在如图甲、乙、丙所示的一些与物理相关的生活现象中，图 主要表示力能使物体发生形变；图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示物体具有惯性。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动过程中它所受的空气阻力大小不变，若物体上升过程中所受重力和阻力的合力为4牛求：（1）物体上升过程中受到阻力的大小及方向； （2）物体下降过程中所受合力的大小及方向 2、同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的1/6，在地球上质量为 60 千克的人，到月球上

8、他受到的重力为多少牛顿？质量是多少千克？3、一辆自重是5.0104 N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300 kg，行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前，问：（1）这辆卡车总重多少牛？（2）要想安全过桥需要卸下几箱货物？(g取10 N/kg)4、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力1/6。若一个连同随身设备共120kg的航天员到达月球表面（地球上g取10N/kg ） 求：航天员在地球上的重力是多少牛？月球对他的引力约是多少牛？5、某玻璃瓶质量为0.1千克，装满某种液体后总质量为0.3千克。（1）求瓶内液体所受的重力G液；（2）将10颗相同的珠子浸没

9、在该液体中，溢出液体的体积为2105米3，若每颗珠子质量均为5103千克，求珠子的密度珠。四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。（1）实验过程中，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做 运动，这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小；（2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 有关；（3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”

10、）的。此探究过程中存在的问题是 ；（4）图戊中，当木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数 （填“增大”、“减小”或“不变”）。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A木箱受到地面的支持力，方向应该是竖直向上的，A不符合题意；B根据力的作用是相互的，可知小军也会受到木箱的作用力，B不符合题意；C木箱受到的重力和地面的支持力，这两个力作用点相同，大小相等，方向相反，是一对平衡力，C符合题意；D若此时木箱所受的外力同时消失，根据牛顿第一定律，可知木箱保持原有状态，即保持静止不动，D不符合题意。故答案为：C。【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。2、【答

11、案】D【解析】【解答】A顶足球时，球对头有作用力，使球的运动状态发生改变，A不符合题意；B足球在空中飞行时一直受到重力作用，脱离头后即不再受到头的作用，B不符合题意；C足球在空中继续运动是因为具有惯性，惯性不是力，C不符合题意；D头顶足球的瞬间，足球与头的接触部位发生了凹陷，说明力改变了物体形状，D符合题意。故答案为：D。【分析】力是物体对物体的作用，力现象涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态。3、【答案】D【解析】【解答】A探究阻力对物体运动的影响，变量是阻力的大小，而速度需要相同，故小车从斜面的同一高度自由下滑，为了获得相同的

12、水平初速度，A正确，不符合题意；B小车在水平面上运动时，在水平方向上只受摩擦力，故小车在毛巾水平面上所受的阻力改变了小车的运动状态，B正确，不符合题意；C小车在木板水平面上运动过程中，速度一直再减小，运动状态一直再改变，故处于非平衡状态，C正确，不符合题意；D小车在玻璃水平面上速度减小得最慢，是因为阻力最小，而不是因为惯性，惯性只与质量有关，D错误，符合题意。故答案为：D。【分析】物体从斜面上下落的高度相同时，到达水平面时的速度相同；水平面上运动的物体受到非平衡了的作用，运动状态会改变；物体的惯性时物体保持原有状态；惯性只和物体的质量有关。4、【答案】B【解析】【解答】A用滚木巧妙地移动巨石是

13、变滑动为滚动来减小摩擦。在衣服的拉链上涂些蜡，减小接触面的粗糙程度减小摩擦，A不符合题意；B自行车转轴处装有滚珠轴承，用滚动代替滑动减小摩擦，B符合题意；C用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦，C不符合题意；D汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，D不符合题意。故答案为：B。【分析】减小摩擦力的方法是：使物体表面更光滑，滑动变成滚动，减小接触面的压力大小，使接触面脱离脱离。5、【答案】D【解析】【解答】A. B.工件与传送带一起向右匀速运动，工件与传送带之间没有相对运动或相对运动趋势，所以工件不受摩擦力A、B

14、不符合题意C.工件所受到的重力作用在工件上，工件对传送带的压力作用在传送带上，这两个力大小相等，作用在同一直线上，但方向是相同的，所以不是一对相互作用力C不符合题意D. 工件所受到的重力与传送带对工件的支持力都作用在工件上，大小相等、方向相反，并且都作用在同一直线上，满足二力平衡条件，是一对平衡力D符合题意故答案为：D【分析】相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上，两个等大反向的力作用在同一物体上，即为平衡力，作用在不同物体上即为相互作用力。6、【答案】D【解析】【解答】AF1和GB作用在同一个物体上，是一对

15、平衡力，不是一对相互作用力，A不符合题意；BF1和GA这两个力没有作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，B不符合题意；C物体B受四个力的作用，F3、f的合力与GA、F2的合力是平衡力，C不符合题意；DF1是A对B的支持力，F2是B对A的压力，F1和F2是一对相互作用力，D符合题意。故答案为：D。【分析】平衡力的特征是大小相等，方向相反，作用在同一物体且在同一直线上。相互作用力的特征是大小相等，方向相反，作用在同一直线上且作用在两个物体上。7、【答案】D【解析】【解答】在使用弹簧测力计时，应先观察它的量程与分度值，这样便于读数；再调整弹簧测力计的指针，这样能保证示数的正确性；再轻轻来回拉动两次

16、挂钩，这样可以避免弹簧、挂钩等与外壳摩擦而影响测量；再把待测力加在挂钩上，开始测量，等指针稳定后再读数。故顺序为。故答案为：D。 【分析】结合弹簧测力计的使用方法分析解答。8、【答案】B【解析】【解答】A使用滑雪板滑雪是通过增大受力面积来减小压强的，A不符合题意；B小朋友与滑雪板是相对静止的，所以以滑雪板为参照物，小朋友是静止的，B符合题意；C摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以当小朋友加速滑行时，地面对滑雪板的摩擦力不变，C不符合题意；D物体的惯性只与物体的质量有关，所以当小朋友加速滑行时，自身的惯性不变，D不符合题意。故答案为：B。【分析】描述物体的运动状态，需

17、要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。9、【答案】C【解析】【解答】汽车向左平行于靶面运动，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹射出后由于惯性继续向左运动，又由于受到重力作用，向下运动，所以子弹会射向靶面的左下方，即区故答案为：C【分析】在重力作用下，子弹会向下运动，物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。10、【答案】D【解析】【解答】A足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋底与地面的摩擦，A不符合题意；B足球在空中飞行时，会受到重力和空

18、气的阻力，B不符合题意；C用头顶足球时头感到痛，说明力的作用是相互的，C不符合题意；D守门员接住足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，D符合题意。故答案为：D。【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态；力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。二、填空题1、【答案】等于；等于【解析】【解答】由受力分析知，货物受竖直向下的重力和起重机竖直向上的拉力，当货物静止在空中时，货物受力平衡，拉力 当货物以2米/秒的速度匀速上升时，仍处在

19、平衡状态，即拉力等于重力 【分析】当物体静止和匀速直线运动时，受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等。2、【答案】惯性；减小；做匀速直线运动【解析】【解答】运动员将冰壶推出之后，冰壶由于惯性，继续保持原来的运动状态向前运动。运动员在冰壶前进途中，不断地刷冰，为了使冰面形 成一层水面，水的出现使冰壶与冰面分开，从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力。如果摩擦力为零，根据牛顿第一 定律可知，运动的冰壶将做匀速直线运动。【分析】物体的惯性是物体保持原有状态的性质；使接触面变光滑，可以减小摩擦力；若运动的物体不受力的作用，做匀速直线运动。3、【答案】0.2；2.4；摩檫力【解析】【解答】由图可知，在此弹

20、簧测力计上每1N分成5等份，测力计的每个小格表示0.2N，弹簧测力计的示数是2.4N。物体在水平方向上受拉力和摩擦力而做匀速直线运动，说明摩擦力与拉力是一对平衡力。【分析】读取弹簧测力计的示数首先要认清分度值，再结合指针位置读数即可。物体匀速运动，处于平衡状态，所受的摩擦力与拉力是一对平衡力。4、【答案】相互；运动状态【解析】【解答】地球自转方向为自西向东，那么为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向东方，从而获得一个向西的反作用力，这是利用了物体间的作用是相互的。地球在发动机的作用下停止了自转，地球由运动变为静止，运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。【分析】力的作用效果有

21、两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变；力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。5、【答案】甲；丙；乙【解析】【解答】图甲，运动员腾空后，撑杆的形状发生改变，表示力能使物体发生形变。图丙，运动员头球攻门，足球的运动方向发生改变，表示力能使物体的运动状态发生改变。图乙，汽车刹车时，由于惯性，乘客保持原来的运动状态会向前倾。 【分析】力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运

22、动方向发生变化。认真观察两图，不难看出，力各起到什么效果。 惯性是任何物体都具有的一种性质-保持原运动状态不变的性质；正是由于惯性，在生活中出现了许多惯性现象。 物体间力的作用是相互的。三、计算题1、【答案】（1）解：已知物体受到重力为3N，当物体上升时，阻力与重力的方向都竖直向下，受力情况如下图： 因为：F合=G+f所以：f= F合-G=4N-3N=1N，方向竖直向下答：物体上升过程中受到阻力的大小为1N，方向：竖直向下（2）解：当物体下降时，受力情况如下图： 受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，物体受到这两个力的方向相反，合力：F合=G-f=3N-1N=2N，方向竖直向下答：物体下降过程中

23、所受合力的大小为2N，方向：竖直向下【解析】【分析】求两个方向相同的力的合力，大小等于两个力相加，方向与他们相同；求两个方向相反的力的合力，大小等于两个力相减，方向与较大的力相同。2、【答案】解：因为质量是物体的属性，不随物体所处空间位置的变化而变化，所以，一个60kg的宇航员到达月球，那么他的质量仍是60kg.其重力是G月 G mg60kg10N/kg 100N，【解析】【分析】利用G=mg求出重力.3、【答案】（1）解:已知每箱货物的质量m1=300kg，25箱货物的总质量m物 =25m1=25300kg=7500kg。这些货物的重力G物=m物g=7500kg10N/kg=7.5104N，

24、汽车自重G车=5.0104N，所以这辆卡车总重G总=G物+G车=7.5104N+5.0104N=1.25105N答：这辆卡车总重1.25105N（2）解:由G=mg得，这辆卡车的总质量 ，要想安全过桥需要卸下货物的质量 ，卸下货物的箱数 (箱)答：要想安全过桥需要卸下9箱货物【解析】【分析】运用G物=m物g求出重力，运用G总=G物+G车求出总重，从而求出辆卡车的总质量，再求出要想安全过桥需要卸下货物的质量.4、【答案】解：共120kg的航天员在地球上的重力是：月球对他的引力为地球引力的六分之一，所以在月球上的引力为：【解析】【分析】根据G=mg求出重力.5、【答案】（1）液体的质量为m液=0.3kg0.1kg=0.2kg 瓶内液体所受的重力为G液=m液g=0.2kg10N/kg=2N答：瓶内液体所受的重力G液为2N；（2）10颗相同珠子的总质量为 m珠总=10m1=10510-3