四年级美术中国龙-优质课公开课课件获奖

1、四年级下册美术10.龙的传人湖南美术出版社四年级下册美术湖南美术出版社10.中国龙湖南美术出版社四年级下册美术兖州区新兖镇泗庄小学 王茂翠10.中国龙湖南美术出版社四年级下册美术四年级美术中国龙-(1)优质课公开课课件获奖我们中华民族的祖先轩辕黄帝。相传在很久以前，轩辕黄帝是一个部落的首领，他智勇双全，力大无比，征服了其他部落。为了使自己的民族具有无所不能的力量，他集中了许多动物的精华，创造出了一个全新的形象，作为自己民族的图腾，那就是龙。从此以后龙就成了中华民族的标志，炎黄子孙始称龙的传人。我们中华民族的祖先轩辕黄帝。相传在很久以前，轩辕黄帝是一龙的文化1.欣赏2.龙与生活3.龙的成语龙的文

2、化1.欣赏龙文化在中华民族几千年的传统文化中占有重要地位，许多建筑物都以龙作为装饰，在北京的北海公园，就有一处九龙壁。九龙壁上九条龙神态各异，有的张牙舞爪、有的仰天长啸、有的怒目圆睁、有的翻江倒海一个个都好像要破墙而出一样。龙文化在中华民族几千年的传统文化中占有重要地位，许多建筑物都明朝金冠、清朝龙袍、玉玺、龙玉佩、龙扇、明代青花蟠龙瓶等在古代龙是权力、威严的象征明朝金冠、清朝龙袍、玉玺、龙玉佩、龙扇、明代青花蟠龙瓶等龙的文化2.龙与生活到了现在，龙的形象已经走进了千家万户，走进了我们的生活，你能说说在哪里见过龙的形象吗？龙的文化2.龙与生活四年级美术中国龙-(1)优质课公开课课件获奖通过生活

3、中这些龙的形象，大家想想，在今天，龙还象征着什么？龙是我们中华民族的标志，它不仅代表着权威和神圣，象征着吉祥和力量，更象征着我们的祖国繁荣昌盛。通过生活中这些龙的形象，大家想想，在今天，龙还象征着什么？龙龙的文化3.龙的成语龙文化已经渗透到了生活的方方面面。你能说出带有龙字的成语吗？龙飞凤舞、龙凤呈祥、望子成龙、生龙活虎、龙马精神、龙啸九天生龙活虎、龙马精神显示出龙的精神，龙啸九天、龙飞凤舞中我们可体会到龙的气魄，龙凤呈祥、望子成龙表达了人们美好的愿望龙的文化3.龙的成语龙飞凤舞、龙凤呈祥、望子成龙、生龙活虎、龙的造型龙就是我们的祖先通过想象把这些动物的精华部分经过组合而创造出来的艺术形象，正

4、是这些动物精华的组合，意味着龙是万能之兽，是神圣之兽。龙的造型龙就是我们的祖先通过想象把这些动物的精华部分经过组合四年级美术中国龙-(1)优质课公开课课件获奖龙图案的运用-设计邮票我们日常生活中也会用到龙的形象：经典的九龙壁、清朝大龙邮票、1988年生肖龙邮票龙图案的运用-设计邮票我们日常生活中也会用到龙的形象：龙图案的运用-设计邮票设计一枚龙票除了要有龙的图案以外，找一找邮票上还有什么要素？志号龙图案的运用-设计邮票设计一枚龙票除了要有龙的图案以外，四年级美术中国龙-(1)优质课公开课课件获奖四年级美术中国龙-(1)优质课公开课课件获奖创作设计一枚以龙为内容的邮票。要求构思独特。主题突出、色

5、彩鲜艳、制作精美。创作设计一枚以龙为内容的邮票。要求构思独特。主题突出、色彩鲜展示评价今天这节课，同学们表现非常好，同学绘制的龙是画龙点睛，用添画的方法创作了五彩斑斓，神态生动的中国龙；当然，我们美术的表现方法还有很多种，比如手工、雕刻等等。同学们的表现正体现了中国龙的精神，那就是团结凝聚的精神、奋发开拓的精神，有了你们这些龙的传人，我们的祖国这条巨龙就一定会腾飞。展示评价今天这节课，同学们表现非常好，同学绘制的龙是画龙点睛四年级美术中国龙-(1)优质课公开课课件获奖四年级美术中国龙-(1)优质课公开课课件获奖让我们一起再次唱响龙的传人这首歌，在歌声中来结束本节课吧让我们一起再次唱响龙的传人这首歌