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1、冀人版小学科学新版三年级下册科学课件14风的形成冀人版共15张解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。风唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。风14 风的形成14 风的形成冀人版小学科学新版三年级下册科学课件14风的形成冀人版共15张冀人版小学科学新版三年级下册科学课件14风的形成冀人版共15张冀人版小学科学新版三年级下册科学课件14风的形成冀人版共15张冀人版小学科学新版三年级下册科学课件14风的形成冀人版共15张 扇扇子，或打开风扇吹一吹，皮肤会感觉凉凉的。用嘴吹桌子上的一张纸，纸会被吹起来，离开桌面。 扇扇子，或打开风扇吹一吹，皮肤会感觉凉凉的。用嘴吹桌空气受热

2、后会向上流动反之，空气受冷后会向下流动空气受热后会向上流动反之，空气受冷后会向下流动风是由空气流动形成的。由于空气受热上升，周围的冷空气补充过来，从而形成了风。风是由空气流动形成的。由于空气受热上升，周围的冷空气补充过来加大风力调整风车角度改进风车，使风车旋转更加灵活减小摩擦力加大风力利：1.风能加快空气流通，改善环境。2.风能吹干衣服，晾晒粮食。3.风可以用作动力，推动船只航行。4.风力可以发电。5.风可以帮助植物传播花粉和种子。弊：1.狂风会吹断树木，吹倒房屋，给人类造成出行困难和财产损失。2.海上的风暴会造成船只沉没，危及人们的生命和财产安全利：1.风能加快空气流通，改善环境。2.风能吹干衣服，晾晒粮随堂练习一、精彩补白1、风是由 引起的一种自然现象。2、用手拿一张纸，当用嘴沿纸的上方吹气时，发现纸会 。3、空气变热后会 ，周围的 补充过来，从而形成了 。空气流动向上飘起上升冷空气风随堂练习一、精彩补白空气流动向上飘起上升冷空气风二、择优录取1、风的特点是（ ）。A.看不见，摸不着，感觉不到B.看得见，摸得着，能感觉到C.看不见，摸不着，能感觉到2、屋内比屋外温度高，开窗后窗帘会（ ）。A.向窗外飘B.向屋里飘C.方向不定3、用冰块冷藏食物时，把冰块放在（ ）效果好。A.食物的上面B.食物的下面C.食物的旁边4、空调的扇叶冬季应（ ）吹风，夏季应（

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