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文档简介

1、课题：足球基本运球技术 授课教师：唐方亮教学目标：1、使学生了解运球技术，知道如何提升运球能力。使学生加强对足球的控制能力，并能掌握带球移动的能力。通过学习，使学生通过足球身心愉悦，大胆展示自我。重 点 ：对足球的控制，学生触球的部位与接触球的位置。难 点 ：身体重心随球移动与变化，动作的连贯性。器材准备：足球40个，标志盘12个 授课对象：水平二（小学三年级）组织与学习组织与学习集合要求：快静齐四排横队，左右距离一肘，前后距离一臂。2、热身要求：活动充分，姿势到位，注意力集中并注意安全避免受伤。队列队形：全体向左转两路纵队慢跑，后两排接上队列整齐热身操与复习，双手侧平举拉开间距， 保证队列整

2、齐，每列排队依次拿球并回到位置。授课内容 开始部分：集合整队，体育委员汇报班 级到场情况。课前准备体育器材。讲解本节课的安排内容足球基本运球技术，在控制足球的基础上带球移动，足球最基本的技术之一。提醒并强调注意安全，安排见习学生位置与任务。课堂导入（准备部分）：足球场半场慢跑，游戏“森林大冒险”规则：绕足球场半场慢跑。足球场白线为中心两侧为河流，慢跑同时发出口令“划船”左侧学生双手模拟用桨划船（体转运动）。复习前教师讲解示范，练习时指导。热身与复习队形复习前教师讲解示范，练习时指导。热身与复习队形 导入：同学们是否看过疯狂动物成用动画里的场景提问动物城有哪几个生态区，而我们的游戏是在雨林生态区

3、，一起去丛林探险吧！ 3、练习队形 6路纵队，每列完成练习后到标志捅排队观看同学练习。讲解法并示范上课内容，讲解位置利于所有学生观察，指导位置利于观察所有学生练习。练习过程中教师纠错指导。游戏结束后再次活动身体部位：头部运动，大腿外跨。 复习上节课内容足球原地控球技术。原地踩球（节拍练习）正脚背触球拉球练习（脚尖垂直地面用正脚背触球向前后用前脚掌拉回。）拨球扣球练习（用外脚背将足球向外侧拨球，身体跟随球移动一步后用脚内侧扣球回到原位。）拉球扣球练习（右脚脚底内拉，左脚扣球回到原地）开始部分：同样以森林冒险的方式进行导入，险象环生的丛林里小心翼翼的探究。正脚背运球（以膝盖为轴，轻微摆动小腿用正脚背摆动向前触球，触球时脚尖与地面垂直，右脚落地后左脚迅速向前迈一步跟随球移动。）拨球扣球运球（用外脚背将足球向右前方拨球，身体随球移动，重心提前向前移，再用脚内侧将球扣向左前方。）拉球运球练习（位于足球的左侧侧身站立，脚底拉球向自己的左侧，右脚落地后左脚迅速向前。）4、结束部分学生有序将足球归还于框内。集合整队并点评学生练习，优点发扬与不足改进。放松拉伸同时音乐“森林之歌

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