学校艺体工作计划

1、第 第 页学校艺体工作计划学校艺体工作计划 篇1一、指导思想本学年我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学讨论，立足校本，坚持特色创新，以提高老师的素养和工作效率为重点，创新教育模式，强化“老师进展学校”的氛围，讨论提高课堂效率的策略，构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机，引导老师深入学习课改理论和课标，讨论教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培育同学的创新技能、主体精神，以学校爱好小组活动为载体，以进展和提高同学特长水平为重点

2、，提高音体美各学科在竞技竞赛中的水平，促进同学全面进展，使同学能得到真正的艺术培育，力争在各项工作中都有新的提高。二、本学年教研目标1、加强教研工作力度，提高学科实力和老师整体专业水平。2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。3、加强业务学习，全面提高老师的专业辅导技能、教学技能和教学水平。4、课题讨论进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地讨论和探究教学中得实际问题。5、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成果。三、主要工作措施一加强老师的理论知识和业务的学习，进一步转变思想观念。以基础教育课程改革纲要、走进新课程以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新

3、教材，研讨在目前状况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使同学的技能得到提高。我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满意教学需要和激发同学的学习热忱。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学如多媒体，努力探究新的教学手段。二重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。1、 依据本学年的工作重点，确定艺体组本学年的教研课题为“音体美教学如何提高同学的学习爱好”。此课题为母课题，各科负责人再依据母课题确定一个子课题。2、各位老师学期初要仔细写出本

4、学期的教学计划，于学期末写出阅历总结。三搞好常规教研工作：1、坚持搞好每月一次的教研活动2、开展好两操的检查和评比工作。3、艺体组各科老师之间要加强专业切磋，互助合作，共同成长向上。四 工作要点1拟订好部门工作计划。2开展好每月一次的备课检查。3开展好一年一度的冬季运动会含广播操竞赛。4积极参与市区组织的各项竞赛。5做好期末艺体学科的测评工作。艺体组20*-8-27学校艺体工作计划 篇2一、指导思想坚持以县教育工作会精神和有关文件精神为指导，围绕学校“1、2、3、4、5”工作思路，以努力构建优质教育和特色教育为目标。进一步加强我校艺体教育工作，为创建特色学校和巴渝名校而奋斗。二、工作目标全面推

5、动学校艺体教育工作，提高学校艺体教育质量，加强学校文化建设，丰富同学课余生活，进展同学特长。喜迎奥运，努力构建和谐学校，创建和谐教育。使学校艺体工作上一个新台阶。三、工作要点一体育工作1、加强教研教改，搞好组内教研活动，做到活动有成效。2、进一步推动“大课间活动”和“学校集体舞活动”的开展。3、加强课外爱好活动的开展，组建好同学篮球、乒乓球、跆拳道等训练队，开办好同学课外爱好小组。4、进一步加强和落实初三体育考试工作。5、开展好班级篮球和乒乓球等竞赛活动。8、开展好教职工健身活动。9、建好“同学体质健康卡”，搞好上报工作。二艺术教育工作1、加强教研教改，搞好组内教研活动，做到活动有成效。2、搞

6、好课题讨论，做到人人有讨论项目，有成果。3、开展好组内听课活动和“我的教学”展示活动。4、组建好 “合唱队” “管乐队”等音乐课外社团音乐爱好活动。5、组建好“国画组”、“西画组”、“书法组”、“工艺组”等美术社团爱好活动。6、开办好艺术学校，开办好舞蹈、声乐、器乐、国画、西画、硬笔书法和软笔书画等项目的学习班。7、开展好学校第四届学校文化艺术节活动，组织迎接县艺术节活动。8、开展好“六一”和“五四”庆祝活动。9、开展好艺术教育实践成果展活动。四、措施及要求1、为做好艺体各项工作，各项工作需要早打算早安排早落实。2、各项工作需要提前有方案，有组织机构，有责任人。有过程材料，有活动结果、总结和反

7、思。3、大型活动还需要有应急预案和应急组织。4、各项活动需要将学校实际与同学实际结合起来，明确活动的目的和意义。做到活动有实效。附工作行事历：第一周 完成各组工作计划第二周 宣扬组建好各类爱好组织，做好两操安排预备工作，开展好学校文化艺术节启动仪式，布置艺术节各项工作。第三周 开始正常两操体育活动，做好阳光体育熬炼安排。初三体育考试集训安排。第四、五周 开展好艺术节各培训活动。第六周 艺术节筹备会议，学校文化艺术节活动。第七周 校单项体育运动会前期工作启动。中学校春艺体工作计划,第八周 参与县艺术节活动。第十一周 校单项体育运动会。第十二周 “喜迎奥运，展我风采”书画展活动启动。第十四周 书画

8、展活动。第十六、七周 预备、完成期末各类考核。第十八周 各类活动资料收集整理工作。学校艺体工作计划 篇3一、指导思想学校艺术教育工作面对全体同学，夯实艺术教学常规，丰富同学艺术生活，推动学校文化建设，加强同学的艺术素养和提高同学审美技能，积极推动学校艺术教育的进展。二、工作重点1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素养。2、加大学校文化建设，重点推动同学艺术团队、社团建设。3、组织同学积极参与艺术节活动。4、加强艺术教育科研工作，积极开发科研课题。三、详细工作一完善管理，提高艺术教育质量在措施上狠抓艺术教育任务的.落实，把学校的艺术教育目标定位于培育同学制造技能、促进同学整体素养的进展上

9、。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学计划，由教育处、教研组长组成艺术教育领导组实时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术老师的教学动态，实时分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，鼓舞老师实时地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。二加强培训，提高艺术师资素养建设高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的

10、基本保证。本学期，艺术老师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。学校将制造一切机会，组织老师参与各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素养和教学艺术。详细措施：每周四下午进行教材研讨活动。研讨内容：1、反思上周教学的成效和不足，争论改进方法。2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。3、研讨教学方法，形成互助式、聪慧共享式教研氛围。三推动艺术团队建设，寻求进展新亮点要求老师在艺术教学中充分重视同学的个别差异，着重因材施教，在全面了解同学性格特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为同学实施艺术教育的重要途径，面

11、对社会、搭建舞台，开展艺术活动、参与各级各类艺术或竞技类竞赛，争取优异成果，进一步扩大社会影响力。详细措施：1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素养。2、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织同学参与艺术节竞赛，争取在竞赛中获奖。3、为课本剧团队提供须要的道具和设备，确保同学的良好进展。4、加强美术社团建设，积极组织同学参与书画竞赛，争取多获奖。四举办学校文化艺术节，陶冶同学的艺术情操。详细活动设想：1、演艺竞赛：如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等，通过个人或团队的形式来呈现同学的艺术特长。2、技能竞赛：如书法，画画，手工等技能竞赛，进一步提高同学的动手技能，培育

12、同学的创新精神。3、文艺汇演：艺术节中获奖节目，表彰和展示，让全体同学共享艺术之美，陶冶艺术情操。4、艺术专栏的布置：把艺术节中同学优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观沟通和学习。学校艺体工作计划 篇4一、指导思想以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和进展，全面推动素养教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以进展艺术和体育教育，全面提高同学艺术和体育素养为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。二、工作目标一、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。1.教育科研的普及、规范、持续是素养教育行

13、之有效的保障。在教育科研上要避开方式单一化、内容简约化、程式固定化。坚持课题讨论的方向，引入行动讨论模式。2.分层次教学，加强艺体老师的校本培训，进行阶段性总结，实时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充盈。既要抓讨论的结果，又要抓讨论的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体老师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。二、加强师资队伍建设，促进老师的专业化成长。1.老师是课程改革的关键，是联系新课程与同学的纽带，艺体课程实施的难处就是老师素养的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身技能素养的调整是当务之急。2.加强业务管理制度

14、建设，使老师终身化学习成为可能。进一步完善新课程管理体制。一方面使素养教育规范化，一方面要加强艺体老师的主动性、制造性，使艺术老师在已有的基础上进展，能前瞻性的进展，能性格化的进展，总之使自主进展成为可能。同时，促使老师进行教学讨论，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平常的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。教育是不断进展的，老师素养的与时俱进，才能确保教育的动态进展。三、拓展教育资源，有效利用教学空间。在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更宽阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。2.

15、立足于课程资源的实施。四、以同学全面进展为本，综合提高同学的艺术技能和体能素养。同学的进展是教育的本源和检验标准，素养教育就明确地把全体同学的全面素养的提高作为方向。1.立足于艺术技能的培育，促进人文素养的提升。艺术技能与人文素养的培育是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化学校、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为

16、行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。2.立足于课堂空间，开拓多元文化沟通新渠道。课堂是同学艺术、体育学习的主阵地。沟通是艺术、体育进展的主渠道，进展同学的艺术、体育技能要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让同学亲自参加、亲身体验，在活动中加强同学的艺术、体育交往技能、信息处理技能，培育性格与人格，继续开展同学的艺术、体育综合实践活动，培育同学的探究合作技能。通过系列活动使同学的人文素养和艺术、体育技能得到整合进展，我校艺体教育再上一个平台。三、主要措施1立足于同学生活，拓展教学资源，促进同学内涵进展。2运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭

17、、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教同学活。3运用以校为本，多元进展的策略，通过学校活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺体素养全面提升。4坚持一个“中心”，三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成详细方法、策略，拥有详细实践阅历。5实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快老师队伍建设，完善课程设置，形成管理制度，凸现行动模块。学校艺体工作计划 篇5一、指导思想新学期已经开始，依据学校教育处以提高老师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推动素养教育的根本目的，采用切实可行的措施；进

18、一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学进展重要地位的认识；鼓舞组内老师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。二、工作目标一立足课堂，以教学为中心。课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要着重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高同学体育、艺术等综合素养。首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师相互沟通备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要常常沟通备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要常常沟通，使各班级同学的身体素养和技能技巧有一个按部就班的进展。其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高