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文档简介

1、视频片头：要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、微课名称、教师姓名等信息。视频格式：一致为MP4格式，高清像素为1080720，标清像素为720576，总大小不超出100MB。依照学科和授课内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等资料请一并提交。请参照相应学习任务单模板！“微课”议论标准一级指指标说明二级指标标主要针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进选题简洁行讲解、演算、分析、推理、答疑等授课选题。选题设（5分）尽量“小（微）而精”，建议环绕某个详细的点，计而不是抽象、广泛的面。(10分)应环绕授课或学习中的常有、典型、有代表的问设计合理题或内容进行针对性设

2、计，要能够有效解决教与（5分）学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。科学正确（10分）授课内容慎重，不出现任何科学性错误。授课内容授课内容的组织与编排，要符合学生的认知逻辑(20分)逻辑清楚（10分）规律，过程主线清楚、重点突出，逻辑性强，明了易懂。作品规构造完满拥有必定的独立性和完满性，作品必定包括微课范（5分）视频，还应当包括在微课录制过程中使用到的辅(15分)助扩展资料（可选）：微授课设计、微习题、微课件、微反省等，以便于其他用户借鉴与使用。微课视频时长一般不超出10分钟，视频画质清楚、图像坚固、声音清楚（无杂音）、声音与画面同步；微授课设计要环绕所选主题进行设计，要突出重点，侧重实效

3、；技术规范（5分）微习题设计要有针对性与层次性，设计合理难度等级的主观、客观习题；微课件设计要形象直观、有条不紊；简单了然，授课协助见效好；？微反省应在微课拍摄制作完成后进行观摩和分析、力争客观真切、有理有据、丰饶启迪性。语言规范语言注明，声音宏亮、有节奏感，语言丰饶感染（5分）力。构想奇特，授课方法丰饶创意，不拘泥于传统的授课效讲堂授课模式，种类包括但不限于：教授类、解果形式奇特题类、答疑类、实验类、活动类、其他类；录制（10分）(40分)方法与工具能够自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、ppt、Pad、录屏软件、手机、DV摄像机、数码相机等制作。兴趣性强授课过程深入浅出，形象生动，优异风趣，启迪（10分）引导性强，有利于提升学生学习积极主动性。目标完成完成设定的授课目的，有效解决实质授课识题，20分）促使学生思想的提升、能力的提升。参赛作品宣告后遇到欢迎，点击率高、人气旺，网络评网上评审用户议论好，作者能

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